幼兒園中班社會教案《會說話的交通標(biāo)志》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班社會教案會說話的交通標(biāo)志會說話的交通標(biāo)志活動目標(biāo)：1、認識常見交通標(biāo)志符號，理解它們的作用。2、初步理解規(guī)則與人們生活、活動的關(guān)系。3、懂得遵守交通規(guī)則，珍愛生命?；顒訙?zhǔn)備：常見交通標(biāo)志的圖片?；顒舆^程：（一）教師出示一些常見交通標(biāo)志的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察交通標(biāo)志，理解其含義。1、教師：你認識這些交通標(biāo)志嗎？它告訴人們在馬路上應(yīng)該怎樣做呢？2、馬路上為什么要有這么多好像會說話的交通標(biāo)志呢？3、它們的顏色一樣嗎？為什么會用不同的顏色？紅色、藍色、黃色分別代表什么意思？4、如果沒有這些交通標(biāo)志馬路上會發(fā)生什么事情？（二）教師引導(dǎo)幼兒為“平安大道”制作需要的交通標(biāo)志。1、教師出示“平安大道”

2、路面圖，這是一條“平安大道”，在這條大道上沒有發(fā)生過交通事故。你們知道為什么嗎？2、教師和幼兒一起討論哪里需要增加交通標(biāo)志，統(tǒng)計每種需要制作多少個？（三）幼兒制作，教師指導(dǎo)。1、教師出示常見標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒模仿制作。2、教師介紹各種制作材料、工具，鼓勵幼兒正確使用各種材料進行制作。（四）引導(dǎo)幼兒把制作好的交通標(biāo)志擺放在“平安大道”上。在擺放的過程中引導(dǎo)幼兒鞏固對交通標(biāo)志的認識。1、分組請幼兒擺放交通標(biāo)志，并請幼兒說說為什么擺放在這里？2、我們來檢查一下這些會說話的交通標(biāo)志都擺對了嗎？糾正擺放中的錯誤。（五）教師小結(jié)。交通標(biāo)志與我們的生活、活動密不可分，我們一定要遵守交通規(guī)則，提醒爸爸、媽媽在開車時一定要

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