師德師風自查自糾報告_第1頁
師德師風自查自糾報告_第2頁
師德師風自查自糾報告_第3頁
師德師風自查自糾報告_第4頁
免費預覽已結束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、師德師風自查自糾報告篇一教師的師德直接影響著校園的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)! 師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)! 用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。師德是一個教師的靈魂, 是搞好教育教學的前提保證, 是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止, 言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高

2、尚的人格感染人, 以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道” 。作為一名從教多年的教師, 在這次自查自糾活動中, 我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。一、思想認識教師是人類靈魂的工程師, 是傳遞知識和禮貌的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和職責。 我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、 社會主義精神禮貌工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進, 開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師務必

3、要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。二、教書育人我深深感到只要堅持不懈腳踏實地的努力,就務必會取得成績。辛苦不會付諸東流,量的積累就會帶來質的飛躍。1、愛崗敬業(yè)教書育人我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的校園。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計活動,并做好記錄。2、加強學習依法執(zhí)教首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。 只有不斷加強教育

4、教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守教師法,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有好處。3、注重小節(jié)修煉人格教育無小事, 教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。 而這些作用又往往是透過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我要時刻銘記 - 從我做起,從小事做起,從這天做起 ! 我要以自身良好的師德形象帶動孩

5、子。4、熱愛學生和諧發(fā)展關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子” ,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。5、尊重家長服務家長家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,我做班主任的幾年中,我及時與家長溝通,認真聽取家長意見和推薦,取得支持和配合,不指責、責備家長,并且在語言交流中,語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。6、廉潔從教,不謀私利自覺抵制社會不良風氣影響, 不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有

6、償家教。三、存在的不足1、有時候,感覺職責心不夠強,平時不注意師德師風建設。這主要表此刻自己情緒不是太好的時候,自己的行為有點受情緒的影響,有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。2、有時候,應對新的機遇與挑戰(zhàn),感覺到茫然與困惑,有時衡量學生的標志還是根深蒂固在頭腦中干癟的數(shù)字。3、有時候,教育學生的手段欠佳,不管出于何種目的,都給學生的身心造成了不良的影響。4、有時候,不能樹立終身學習的觀念,沒有把教師的職業(yè)作為一項熱愛的事業(yè)來經營。四、存在問題的原因仔細審視、深刻反思,究其原因,主要有:輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)與品行陶冶、 沒有堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。五、改善措施

7、1、尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。2、樹立終身學習的觀念,不斷充實自身。3、要把師德師風建設常抓不懈, 抓好抓落實,抓好四個 " 并重 " ,即教書與育人并重,抓質量與抓素質提高并重, 抓教育與抓管理并重,抓督察與抓獎懲并重 ; 狠抓五大環(huán)節(jié),即學習、反思、整改、落實、提高五個環(huán)節(jié)。4、在教研組活動中,讓組內每一個教師都有暢談教育心得的機會,讓每一個教師都有獲得新知的機會; 教學反思與探究,讓更多的教師尋找到了新的教學方向。5、不斷的創(chuàng)造機會,讓教師內心充實、日清日高。6、組織教學案例的研討,讓更多教師有了更多新的教學反思;讓教師學會

8、了教育教學知識的整合、 積累與分享,教育視野得到開闊,專業(yè)知識得到提升。7、注重心靈的溝通,讓每一位工作在那里的師生都身心愉悅、心靈舒展。8、不準有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行,不得有意損害群眾和校園榮譽,嚴禁傳播有害學生身心健康的觀點和思想??傊?,在師德師風的自查自糾的活動中,只要每位教師都負起應負的職責,遵循教師規(guī)章制度,多奉獻一點愛心,我們的教育事業(yè),一切都將完美起來。 我堅信只要承擔了我所能承擔的職責,我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的主角,成為一名優(yōu)秀的人民教師。篇二在師德師風活動中, 我按照校園的統(tǒng)一安排部署, 用心參加了學習培訓活動,認真開展了“兩查四反思”活動,切實查找反思了自

9、身在師德師風上存在的問題,現(xiàn)結合自身工作和崗位實際,自評如下:一、個人師德師風基本狀況1、不斷學習依法執(zhí)教進入信息時代, 知識在不斷地更新。不學習,就跟不上時代的要求。就無法滿足學生與日俱增的求知欲。所以我每一天都要堅持上網(wǎng)學習教育教學的理論知識10 分鐘,以此提高自己的教育教學水平。在工作中,我時刻牢記要“依法執(zhí)教”。做到不侮辱學生、體罰學生。處處以教師“五條禁令、八不準”嚴格要求自己。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。2、以愛育人為人師表我熱愛孩子, 熱愛自己所從事的教育工作,更愛我們如家般的校園。常常把校園的事當做自己的事去做。每當有任務下達的時候,我就會仔細琢磨如何能把任務圓滿完成如何能在活

10、動中盡自己的微薄之力,使活動搞得有色有色平日里更是精心備課,認真批閱每一本作業(yè)。3、熱愛學生促進發(fā)展應對學生,我更是耐心細致,視如己出,期望能盡自己的全力使每個孩子得到更好地發(fā)展。 用心開展各項活動,促進學生潛力的提高。比如“雷鋒就在我們身邊”的綜合實踐活動,“佩戴笑臉胸章”的我能行活動,“秀麗的春天”詩歌朗誦活動, “校園安全不放松”的自查活動 在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點。不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰孩子,使孩子們愉快茁壯地成長。4、修身養(yǎng)性為人師表教師的一言一行, 是孩子們效仿的對象。所以教育無小事,教師更就應關注自己言行。 否則一個不禁意的動作或者一句話,

11、就會給學生帶來槽糕的影響。 所以,我時刻銘記 - 要為人師表, 修煉人格。不說一句臟話,遇到學生出現(xiàn)問題,不亂發(fā)脾氣,能及時調整情緒。以自身良好的師德形象帶動每一個孩子,為孩子的發(fā)展負責。5、理解家長提高服務家長是孩子的第一位老師, 他們對自己的孩子更了解, 期望自己的孩子能得到更好的教育。 對每一個老師都給予了深厚的期望,家長的這種情緒我十分了解。因此,在工作中,我會及時與家長溝通,認真聽取家長意見和推薦,取得支持和配合,不指責、責備家長。每一天早上將孩子作業(yè)的完成的狀況透過QQ群與家長交流。出現(xiàn)問題時,我總是能站到家長的角度去思考, 在交流中,增強家長對我的信任度,提高自身的服務質量。二、

12、存在的問題及原因剖析1、政治學習不夠深入,思想認識不是很到位。雖然我對于政治理論學習一向很用心,但是學習還不夠深入。 對于一些精神領悟得還不是很到位。 總認為國家大事與自己一個普通老百姓關系部是很密切。 我們生活的環(huán)境是比較安全的,所以有時警覺性不是很強。2、班級管理還沒有到達自主管理的程度。對于班干部的培訓力度還不夠,所以總覺得他們還不能到達最佳的理想狀態(tài)。班級中已經出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象,這點雖然已經采取了一些措施卻收效甚微。3、語文課堂如何做到高效,突破自己的教學瓶頸,還需繼續(xù)努力。如何讓學生學得簡單, 掌握得扎實一向是我追求的目標,但在操作的過程中總是覺的這個關系還很復雜。它們之間的結合點

13、還需要我進一步探索。4、工作時有時太謹小慎微,創(chuàng)新意識還不夠大膽。在教學實踐中有時顧慮太多, 所以著力不夠突出。 對學生的思想動態(tài)了解得還不夠及時,因此還需要和學生經常談心。三、今后的努力方向及主要措施1、要不斷地深入政治學習,忠誠于國家的教育事業(yè),維護民族團結,做到立場堅定。進一步處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。用心貫徹執(zhí)行黨的方針政策。處處以“黨員教師”的標準嚴以律己,起到帶頭做用。2、不斷提高自身的德育素養(yǎng)。教師是塑造人類靈魂的工作,她是學生航海時的指明燈。 所以自身的德育素養(yǎng)也是關鍵。 今后我要不斷閱讀有關學生心理的書籍。加強自身業(yè)務學習與培訓, 不斷提高自己的師德水平, 包括基本教學素質和思想道德素質,真正起到潛移默化的重要作用。3、改善課堂教學方法,活用多媒體講臺。要不斷改善自己的教學方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論