2015人教版三年級語文上冊教學計劃

1、2015 學年度第一學期 人教版三年級語文教學計劃 光華鎮(zhèn)中心小學 王馨 新的一學年又開始了， 為使本班的語文教學工作能更加有效地完成， 現(xiàn)結合 教材特點和教學要求及本班學生實際情況，特擬定了如下計劃： 一、教材分析 。 本冊共有課文 32 篇，其中精讀課文 24 篇，略讀課文 8 篇。此外，教材后面 還附有 8 篇選讀課文。設計了八個專題，它們依次是：多彩的生活、名人故事、 心中的秋天、細心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國山河、科學的思想方法、 獻出我們的愛。每個專題內涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵教育價 值。每組由導語、三篇精課課文、一篇略讀課文、一個語文園地組成。精讀課文 后面

2、有會認和會認的字， 略讀課文后面沒有安排會認的字， 哪字屬于生字就隨文 注音。精讀和略讀之間有連接語， 并適當提出略讀的要求。 一部分后面有資料袋， 有兩組課文安排了綜合性學習。 二、學生分析 本班共有學生 26 人。根據(jù)上學期任課教師介紹，大部分學生學習積極，由 于年齡較小，頑皮的較多，作業(yè)基本上都能做完。經(jīng)過幾天的觀察了解，我發(fā)現(xiàn) 全班有幾人認識能力停留在一年級， 甚至不如一年級的孩子。 書寫能力不強。 全 班大部分學生分析能力不夠靈活，沒有良好的學習習慣 . 三、教學目標 1. 在語文學習過程中， 感受生活的豐富多彩， 激發(fā)學生對生活的熱愛 ;了解祖 國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖

3、國、熱愛自然的思想感情 ;認識中華傳 統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學生民族自豪感 ;學習革命領袖、科學家的優(yōu)秀品質 ;受 到關愛他人、助人為樂的思想品德教育。 2、會使用字典，學習使用詞典，有初步的獨立識字能力。開始練習用鋼筆書 寫正楷字、用毛筆描紅。 3、.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、.繼續(xù)學習默讀，學習對課文中不理解的地方提出疑問。 四、教學重難點 1、學會 240 個生字，能讀準字音，認清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意 思，并能正確書寫 ;會認 85 個生字，只要求讀準字音，不抄不默不考。具有一定 的識字能力。 2、上下文或查字典理解詞句的意思。學過的詞語大部分能在口頭或書面中

4、 運用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習慣。 五、教學措施 1、準確把握三維目標，不隨意拔高或降低，并且根據(jù)學生的不同層次，進 行合理的教學。 2、扎實進行語言訓練，著重進行段的訓練 讀懂一段話，寫好一段話， 繼續(xù)對學生的識字、 寫字給予重視， 幫助他們積累詞匯和句式， 掌握基本的表達 方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、 默讀和做其他各種練習的時間。 要擴 大訓練面， 使全體學生參與訓練， 保證學生有足夠的個體活動時間， 訓練應嚴格 要求，及時反饋和矯正，講求實效。 3、注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學生通過閱讀學表達，從讀中學寫。在作文 訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法， 鼓勵學生寫

5、自己熟悉的事， 提高他 們的語 言表達能力，并且注重學生平時知識的積累 . 4、重視學習方法的指導，要根據(jù)課文特點，選擇學法指導的時機，有的可 以在學習課文前，如查字典確定字義、 多音字確定讀音等；有的宜在學習課文中， 如連句成段的兩種方法（總分和并列） ，有的可在學完課后再次總結，如說一段 話的意思。 在學法指導時不必過多地講道理， 應多讓學生運用這種方法練習， 在 實踐中達到熟練的程度。 5、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，采用一幫一等不同的形式來鼓勵同學之間的互幫 互助，持之以恒的幫助潛能生，建立對學習的信心。 六、進度表 學期教學進度計劃 學科：語文 周次 起止月 日 預計進度 完成情況 領導檢

6、查 備注 第一周 8 月 24 日一一 29 日 課文 1、2 第二周 9 月 1 日一一 5 日 課文 3、4、園地一 第三周 8 日12 日 課文 5、6 第四周 15 日一一 19 日 課文 7、8、園地二 第五周 22 日一一 26 日 課文 9、10 第六周 29 日10 月 3 日 11、12、園地三 第七周 10 月 6 日一一 10 日 課文 13、14 第八周 13 日17 日 課文 15、16、園地四 第九周 20 日一一 24 日 課文 17、18 第十周 27 日一一 31 日 課文 19、20、園地五 第十 一周 11 月 3 日一 7 日 課文 21、22 第十二周 10 日14 日 課文 23、24、園地六 第十三周 17 日一一 21 日 課文 25、26 第十四周 24 日一一 28 日 課文 27、28 園地七 第十五周 12 月 1 日一一 5 日 課文 29、30 第十六周 8