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文檔簡介

1、一年級語文期中考試成績分析 代友好今年上半年工的工作可以說是在忙碌中度過的，教室布置、校園綠化、各種檢查。但在忙碌中我體會到的是快樂，是充實。回想起上半學期，有收獲也有愧疚，收獲的是學生的學業(yè)成績有了一定的提高，每個學生都及格了，平均分79。雖然不高，但對于我來說已很滿足，也是很欣慰的事；愧疚的是在教育教學過程當中沒有正確的使用好方法，沒有讓學生真正體會到學習的樂趣，還因自己一些方法上的問題使學生感到厭學，這是我最大的失誤。下面就將學生的成績進行分析：一試卷分析這次成績的取得，可以說是基礎知識抓的挺好，看拼音寫詞語16分，錯的最多的失誤4分，比一比組詞幾乎沒有錯的，量詞、多音字也失分很少，但是

2、，疏空練習和閱讀理解有待加強。疏空練習學生對筆畫的概念掌握的還不夠，對哪些筆畫要一筆完成，哪些要分開來寫還不太明白。閱讀理解學生還沒有形成一定的思考方式和做題模式?？磮D寫話學生還不會看圖，不會分析圖上內容，不會按一定的順序觀察圖，不會從圖中挖掘更深的思想。二今后所要做的工作1繼續(xù)牢牢抓住基礎知識這一中心環(huán)節(jié)不放松，每天堅持對所學過的生字進行聽寫，嚴格把好小組長這一關，及時糾正出現(xiàn)的問題，有重點地對個別同學進行輔導。2每學完一篇課文以后對課文中出現(xiàn)的知識點及時進行疏理，爭取在課堂的時間內讓學生對考試題型進行了解，使學生在做試卷時能從容下手。特別是這次試卷上反映出的題型。3抽時間對連詞成句、閱讀理解、看圖寫話題目進行專項訓練，以達到提高的效果。4努力學習，改變自己的教育教學方式，想一些辦法讓枯燥的生字教學變的生動有趣。讓學生學的輕松，老師教的愉快。如，請小老師給大家教一下這個字，你們想一想，我們有什么辦法可以快快地記住這個生字？教給學生一些認字的方法。5向喬、劉、楊老師請教，學習她們在教育教學中的經驗，讓自己成長的更快。以上就是本人對期中考試的分析，還有什么不到位的地方，請各位老

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