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文檔簡(jiǎn)介

1、徐佩瑤:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?李招齊:老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?龍夢(mèng)萍:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課

2、思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。岳志鵬:你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。吳沁芳:你平時(shí)觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考試準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正,爭(zhēng)取下期做得

3、更好。孟文杰:你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)講時(shí),沒(méi)有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書(shū),提高自己的說(shuō)話能力。杜春雷:現(xiàn)在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了,你的腦子靈活,再加上自己努力,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對(duì)于你來(lái)說(shuō),確實(shí)不容易,如果上課時(shí)專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,能控制自己,那你會(huì)很了不起,不過(guò)老師相信你會(huì)做到的,相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生。陳陽(yáng)敏:你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái),發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)衛(wèi)生

4、和集體,老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,課后做好復(fù)習(xí)工作,相信你的成績(jī)會(huì)更棒的加把油,努力吧!孫彥:你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,積極培養(yǎng)特長(zhǎng),但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。秦寶欽:你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛,但對(duì)待學(xué)習(xí)不是十分認(rèn)真,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,課后多復(fù)習(xí)鞏固,那就會(huì)更棒了。賀清:知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天

5、就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在新學(xué)期中大展身手,力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)。朱代銀:你是一個(gè)聰明的孩子。但學(xué)習(xí)上不能刻苦鉆研,課堂上很少聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,還有偏科的現(xiàn)象,平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),獲取更多的知識(shí)你將更受同學(xué)們歡迎。袁嘉琪:本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻變得貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!黎香:你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),但是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不按時(shí)完成作業(yè),字跡潦草,如果你能把這些壞毛病

6、改掉,在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!胡浪萍:勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定向你敞開(kāi)。陳啟豪:你是一個(gè)內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話的孩子,學(xué)習(xí)上總是想“投機(jī)取巧”,老師 希望你把聰明才智放在學(xué)習(xí)上,要知道學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)假,沒(méi)有捷徑,必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。陳云:你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),能積極參加班級(jí)活動(dòng)。老師希望你上課能積極思考、積極舉手發(fā)言,讓同學(xué)們聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!羅玉

7、欣:在老師心目中,你是個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,常常一邊上課一邊做小動(dòng)作,不按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能處處嚴(yán)格要求自己,這樣才會(huì)成為出色的學(xué)生。你是最棒的要加油哦!劉曉霞:你是位聰明又懂禮貌的好女孩,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上的錯(cuò)別字和上課做小動(dòng)作,想到你不按時(shí)完成作業(yè)和愛(ài)撒謊的這些壞毛病時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?羅尚杰:你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)友好相處,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),守紀(jì)律,就是后半期不能按時(shí)完成作業(yè),老師希望你以后上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!李智琨:你是個(gè)聰明的男孩子,作業(yè)你雖然按時(shí)完成了,

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