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1、強(qiáng)化管理,防微杜漸,確保校舍安全萬(wàn)無(wú)一失古河中心小學(xué)校舍安全管理情況匯報(bào)近年來(lái),在各級(jí)政府和主管部門(mén)的親切關(guān)懷下,乘省“六有”工程和“四配套”工程的大好時(shí)機(jī),我校校舍改造工作取得了顯著成效,校舍安全狀況有了明顯改善,但是,我校不少校舍始建于八十年代,由于使用時(shí)間較長(zhǎng),設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不高,安全隱患漸漸凸現(xiàn)。為了確保全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)校舍安全工作管理,具體情況匯報(bào)如下:一、校舍現(xiàn)狀我校現(xiàn)有教職工59人,學(xué)生1405名,校舍面積 10833平方米,生均占有面積嚴(yán)重不足,始建于八十年代的簡(jiǎn)易教學(xué)樓391平方米被鑒定為C級(jí)危房,借用的原成人教育中
2、心校的師生宿舍也因年久而墻體開(kāi)裂嚴(yán)重,省“六有”工程新建的教學(xué)樓有圈梁裂縫現(xiàn)象。這些校舍都在觀察使用之中。二、具體措施1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期,我校針對(duì)校舍安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),成立了以校長(zhǎng)王新華為組長(zhǎng),分管安全的副校長(zhǎng)王學(xué)軍和分管后勤的副校長(zhǎng)余錦華為副組長(zhǎng),后勤主任楊祚鳳、副主任張少林以及全體班主任為成員的學(xué)校校舍安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。2、制訂應(yīng)急預(yù)案,健全各項(xiàng)制度。學(xué)校是少年兒童高度集中的重要場(chǎng)所,人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,為了搞好校舍安全管理工作,在制訂應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,我校還建立了校長(zhǎng)值日制、老師值周制、兒干
3、一日常規(guī)檢查制等多項(xiàng)管理制度,使安全工作有章可依。我校校舍安全應(yīng)急預(yù)案是:為搞好校舍安全工作,由值日校長(zhǎng)、值周老師和值日兒干共同組成校舍巡查小組;每天有專人巡查學(xué)校各校舍安全情況,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)有重大安全隱患的校舍應(yīng)立刻停止使用并及時(shí)封閉或撤除;若出現(xiàn)校舍安全事故,應(yīng)立即采取措施搶險(xiǎn),最大努力搶救傷員,并就近送醫(yī)。古河衛(wèi)生院電話:87601444。學(xué)校按照相關(guān)程序及時(shí)向上領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。學(xué)校和班級(jí)充分利用升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)等多塊陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,定期播放安全教育、禮儀常規(guī)、法制教育影視片,聘請(qǐng)古河派出所干警邱國(guó)超同志為法制副校長(zhǎng),定
4、期宣講消防知識(shí)、交通法規(guī)和刑事案例,學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)每學(xué)期初出安全特刊,讓每一位學(xué)生明確安全的重要性,了解安全、自救、逃生知識(shí),掌握安全保護(hù)的方法技能,力爭(zhēng)使每一位在校學(xué)生安全有保障,家長(zhǎng)能放心,教學(xué)秩序正常。4、加強(qiáng)校舍安全管理,提高防范效率。為了加強(qiáng)校舍安全管理的力度,我校在常規(guī)檢查的同時(shí),校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月要對(duì)校園的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,督促職能部門(mén)做好整改后續(xù)工作。上學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)新教學(xué)樓九個(gè)班級(jí)生數(shù)太多,上課、下課樓道非常擁擠,極易發(fā)生踩踏事故。我們立即制定了“上課老師樓道蹲崗制”,要求在教學(xué)樓上課的老師每堂課課前提前一分鐘、下課后立即到達(dá)樓道指定位置蹲崗,組織學(xué)生有秩上下。開(kāi)學(xué)初,我們發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)易教學(xué)樓設(shè)計(jì)的先天不足,承重能力不夠,加之被鑒定為C級(jí)危房和班級(jí)生數(shù)嚴(yán)重超編,當(dāng)機(jī)立斷,將老師的兩個(gè)辦公室作為教室,而老師遷到簡(jiǎn)易樓上辦公。學(xué)校電力設(shè)施,特別是內(nèi)部線路嚴(yán)重老化,遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前各種設(shè)備對(duì)電力的需要,存在重大隱患,總務(wù)處立即聯(lián)系區(qū)域電力管理員邱國(guó)政同志,率領(lǐng)施工隊(duì)伍對(duì)校園電力線路進(jìn)行全面整修,確保學(xué)校用電安全??傊?,學(xué)
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