初中語文句子成分分析ppt課件

1、12構(gòu)成句子的六種基本成分構(gòu)成句子的六種基本成分主語、謂語、賓語；主語、謂語、賓語； 三種主要成分三種主要成分定語、狀語、補語；定語、狀語、補語； 三種附屬成分三種附屬成分 3二句子成分的二句子成分的標識符號標識符號主語：主語：“ ” 劃在主語下面劃在主語下面謂語：謂語：“ ” 劃在謂語下面劃在謂語下面賓語：賓語：“ ” 劃在賓語下面劃在賓語下面定語：定語：“ （）（） ” 用在定語前后用在定語前后狀語：狀語：“ ” 用在狀語前后用在狀語前后補語：補語：“ ” 用在補語前后用在補語前后 4主語主語 主語是謂語陳述的對象，主語是謂語陳述的對象，指明說的是指明說的是“什么人什么人”或或“什么事物什

2、么事物”。例：例：1、春天像剛落地的娃娃春天像剛落地的娃娃。 2、他來得太遲他來得太遲。 充當主語的主要是：名詞、代詞，也可以是名詞性詞組等。充當主語的主要是：名詞、代詞，也可以是名詞性詞組等。5謂語謂語例例 5、烏云頓時消散了、烏云頓時消散了。 動詞動詞6、樹葉黃了。、樹葉黃了。形容詞性形容詞性充當謂語的主要是：動詞、形容詞充當謂語的主要是：動詞、形容詞謂語是陳述主語的，說明主語謂語是陳述主語的，說明主語“是什么是什么”或或“怎么樣怎么樣”。6 賓語賓語 賓語在動詞后，表示動作、行為所涉及的人或事物，回答賓語在動詞后，表示動作、行為所涉及的人或事物，回答“誰誰”或或“什么什么”一類的問題。一

3、類的問題。例例 9、這就叫做信息。、這就叫做信息。 10、我很尊敬他。、我很尊敬他。 11、馬克思認為知識是進行斗爭和為無產(chǎn)、馬克思認為知識是進行斗爭和為無產(chǎn) 階級解放事業(yè)服務(wù)的手段。階級解放事業(yè)服務(wù)的手段。 跟主語一樣，充當賓語的主要是：名詞、代詞，也可以是名詞性詞組。跟主語一樣，充當賓語的主要是：名詞、代詞，也可以是名詞性詞組。7定語定語定語放在名詞（中心語定語放在名詞（中心語）前面，用來修飾、限制中心語的，表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所前面，用來修飾、限制中心語的，表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。屬等。 。 例：（鋒利的）爪子。例：（鋒利的）爪子。 （有吹簫的）客人。有吹簫的）客

4、人。 我敬了他（三杯）酒。我敬了他（三杯）酒。 （ 中國的）歷史有（自己的）特點。中國的）歷史有（自己的）特點。8狀語狀語狀語放在動詞或形容詞前面，用來修飾、限制動詞或形容詞（中心語）的，表示動作的時間、地狀語放在動詞或形容詞前面，用來修飾、限制動詞或形容詞（中心語）的，表示動作的時間、地點、狀態(tài)、方式、或程度等。點、狀態(tài)、方式、或程度等。月亮月亮從東山上從東山上升起。升起?？滓壹嚎滓壹?慢慢地慢慢地 排出幾文錢。排出幾文錢。他他 以他的機智以他的機智 戰(zhàn)勝了對手。戰(zhàn)勝了對手。9 副詞常作狀語，副詞常作狀語， 介詞短語常作狀語。介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在動詞或形容詞的前邊，但表時間、處所

5、、目的介詞短語作狀語時，可以一般狀語緊連在動詞或形容詞的前邊，但表時間、處所、目的介詞短語作狀語時，可以放在主語的前邊放在主語的前邊. 在杭州在杭州我們游覽了西湖勝景。我們游覽了西湖勝景。 10補語補語補語放在動詞或形容詞（謂語）后面，用來補充說明動作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向等補語放在動詞或形容詞（謂語）后面，用來補充說明動作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向等的。的。同學(xué)們把教室打掃得同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈干干凈凈 。他回到了他回到了家里家里。11句子成分劃分方法：句子成分劃分方法：1.主語：一般由名詞、代詞充當主語：一般由名詞、代詞充當2.謂語：一般由動詞、形容詞充當謂語：一般由動詞、形容詞充當3.賓語：一般由名詞、代詞充當賓語：一般由名詞、代詞充當4.定語：用在主語、賓語前面，起限定作用定語：用在主語、賓語前面，起限定作用5.狀語：用在謂語前面，起修飾作用狀語：用在謂語前面，起修飾作用6.補語：用在謂語后面，起補充作用補語：用在謂語后面，起補充作用（前）（前）（中）（中）（后）（后）位置位置12小結(jié)：小結(jié)：“的的”是定語的標志詞是定語的標志詞“地地”是狀語的標