幼兒園家委會(huì)20XX0001

1、幼兒園家委會(huì)20XX一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，以幼兒園 教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管 理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦 好家長(zhǎng)學(xué)校，加大宣傳力度，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教 育，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、 實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。二、工作要點(diǎn)1、努力營(yíng)造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境：以老師為聚點(diǎn)， 以幼兒為紐帶，向各個(gè)方向，各個(gè)層面的家長(zhǎng)輻射我園的辦 園方針、保教目標(biāo)和活動(dòng)要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、 家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動(dòng)、親子互

2、動(dòng)、家園互 動(dòng)。教師保教工作用心，家長(zhǎng)家庭教育配合上心。2、增加對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò) 大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強(qiáng)自身監(jiān)督， 事事處處多為家長(zhǎng)考慮，為家長(zhǎng)解決后顧之憂。3、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼 兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，家園相互反 饋評(píng)價(jià)，相互監(jiān)督，為幼兒健康成長(zhǎng)服務(wù)。4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家 長(zhǎng)的先進(jìn)典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專 業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。三、工作措施1、執(zhí)行并規(guī)范家長(zhǎng)工作制度，擴(kuò)大溝通渠道。(1) 家訪工作：家訪前有計(jì)劃有目的，家訪中有主題有 內(nèi)容，家訪后有總

3、結(jié)有體會(huì)。不臨時(shí)為了應(yīng)付檢查隨便找一 個(gè)小朋友的家庭，用老師真誠(chéng)的態(tài)度與家長(zhǎng)共同分析孩子的 興趣、個(gè)性和發(fā)展現(xiàn)狀，及時(shí)地把新綱要的理念面對(duì)面 的傳給家長(zhǎng)，避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。(2) 家委會(huì)工作：以班級(jí)為單位組建家長(zhǎng)委員會(huì)，家委 會(huì)的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長(zhǎng)代表組成，有一定的文化 素質(zhì)，有明確的分工和職責(zé)，定期開會(huì)開展活動(dòng)，監(jiān)督協(xié)助 配合老師開展各項(xiàng)班級(jí)工作，園部于期末組織各班家委會(huì)代 表開會(huì)了解各班家長(zhǎng)工作情況并和征求家長(zhǎng)對(duì)我園工作的 意見(jiàn)。 (3)家長(zhǎng)園地：不但版面設(shè)計(jì)美觀而且還要注重實(shí) 際效果，使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設(shè)，動(dòng)腦筋增加 家長(zhǎng)的參與度，增加意見(jiàn)欄、留言欄等方便家長(zhǎng)

4、說(shuō)話的欄目(4) 家長(zhǎng)會(huì)：定期召開班級(jí)主題會(huì)議，在每一個(gè)主題開 展之前，要求教師對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作 比較溫馨而詳細(xì)的說(shuō)明，并與家長(zhǎng)共同參與主題的討論，分 析、交流意見(jiàn)及收集資料、分享經(jīng)驗(yàn)等。(5) 家長(zhǎng)半日活動(dòng)：開展豐富多彩的家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。 向家長(zhǎng)開放半日觀摩，觀摩前教師要使家長(zhǎng)明確目的，讓家 長(zhǎng)了解看什么？怎樣看？觀摩后組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同 齡人比較顯現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)和不足，與老師交流，有針對(duì)性地 采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。(6) 幼兒成長(zhǎng)檔案：定期與家長(zhǎng)進(jìn)行書面交流，所寫內(nèi) 容要具體，圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù)，側(cè)重反 映幼兒的變化與新的情況，與家長(zhǎng)不

5、斷交流信息。2、舉行形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)(1) 家長(zhǎng)來(lái)園上課、聽課：家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè)，多才多 藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不可多得的教育資源， 各班必須充分利用，把社會(huì)多層面人物展現(xiàn)給幼兒，把社會(huì) 多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長(zhǎng)委員會(huì)成員可以一起 推選來(lái)園上課的家長(zhǎng)代表，一起備課，一起制作教學(xué)具，給 孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼，生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(2) 開展多樣化親子活動(dòng)：利用節(jié)日開展“親親好媽媽” “親子植樹活動(dòng)”“親子踏青”“親子獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子感情。(3) 家長(zhǎng)學(xué)校：分年齡段、分班級(jí)開設(shè)小型多樣多層次 的家長(zhǎng)，采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合，針對(duì)本班的實(shí)際情況 豐富

6、授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí)可由老 師有計(jì)劃講述，經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長(zhǎng)講述，家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際(4) 考核評(píng)估：家長(zhǎng)工作是我們幼兒園工作的一部分， 是我們考核教師和班級(jí)管理的一個(gè)重要方面，不管是以上哪 一個(gè)家長(zhǎng)工作的內(nèi)容認(rèn)真制定考核細(xì)則，采取行政考核和聽 取家長(zhǎng)意見(jiàn)想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全 面衡量教師家長(zhǎng)工作的內(nèi)涵，使我園的家園合作上一個(gè)新的 臺(tái)階。3、建立服務(wù)制度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。1、各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際，以“告家長(zhǎng)書”的形 式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。2、積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)不同類型的家長(zhǎng)，講究 溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時(shí)間，向

7、家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)日一 些身體狀況和情緒反應(yīng)，及時(shí)了解幼兒在家情況，使家長(zhǎng)感 受到教師關(guān)懷之意。3、不斷提高保育質(zhì)量，開展幼兒一日生活護(hù)理的“六 無(wú)”服務(wù)(即：:無(wú)反鞋、無(wú)錯(cuò)扣、無(wú)散鞋帶、無(wú)反衣、無(wú)露肚皮、無(wú) 長(zhǎng)指甲)。4、密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)提供學(xué)前 教育服務(wù)。組織園外的家長(zhǎng)來(lái)園聽幼兒家教講座，開展家教 咨詢活動(dòng)，解決家長(zhǎng)教育方面的問(wèn)題，把科學(xué)育兒的知識(shí)宣 傳給不在園的幼兒家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平。2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。本學(xué)期我 們將請(qǐng)婦保所的兒保醫(yī)生給家長(zhǎng)講述衛(wèi)生保健知識(shí)，同時(shí)也 請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子走出去，到居委、超市、X

8、X小區(qū)、XX園等社區(qū)各個(gè)地方了解成人的活動(dòng)， 周圍的環(huán)境，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景， 增進(jìn)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。四、具體活動(dòng)安排。二、三月份：1、各班制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。2、各班對(duì)新生進(jìn)行家訪活動(dòng)。3、各班進(jìn)行家長(zhǎng)園地評(píng)比活動(dòng)。4、慶“三八”親子活動(dòng)。5、幼兒園家長(zhǎng)茶話會(huì)議四月份：1、全園幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)。2、更換家長(zhǎng)園地，發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)檔案”。3、發(fā)放四月份“家園小報(bào)”。4、家長(zhǎng)講座活動(dòng)。五月份：1、第二屆“將閱讀進(jìn)行到底”家長(zhǎng)征文比賽2、做好幼兒體檢工作。3、做好“六一”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。4、更換家長(zhǎng)園地，發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)檔案”。5、向大班家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講課活動(dòng)。六月份：1、慶“六一”幼兒文藝活動(dòng)。2、園部隨訪個(gè)別家長(zhǎng)，聽取家長(zhǎng)對(duì)對(duì)我們各項(xiàng)工作的 意見(jiàn)。3、更換家長(zhǎng)園地，。4、發(fā)放六月份“家園小報(bào)”、“幼兒成長(zhǎng)檔案”。5、幼小銜接