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文檔簡(jiǎn)介
1、中學(xué)教研教學(xué)工作計(jì)劃中學(xué)教研教學(xué)工作計(jì)劃要充分利用課間操、班會(huì)、晨會(huì)會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、集體教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保知識(shí)教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育。以下是和大家分享相關(guān)的中學(xué)教研教學(xué)工作計(jì)劃資料,歡迎你的參閱。中學(xué)教研教學(xué)工作計(jì)劃一一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,以黨的_大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)20_年全國(guó)教育工作會(huì)議精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理,強(qiáng)化創(chuàng)新校本教研,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生有一種積極向上的學(xué)習(xí)
2、激情和主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí)。2、以創(chuàng)新性教研和績(jī)效考核制度調(diào)動(dòng)教師的工作熱情增強(qiáng)教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)化管理,進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化、科學(xué)化管理,不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量,創(chuàng)建區(qū)級(jí)“精細(xì)化管理”示范學(xué)校。4、抓實(shí)抓好九年級(jí)的教學(xué)管理和七、八年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差工作,再接再厲全面提高教學(xué)質(zhì)量,使20_年中考成績(jī)比往年翻一番。5、完成教師周轉(zhuǎn)宿舍工程,美化、硬化校園道路,綠化操場(chǎng),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為迎接“雙高雙普”驗(yàn)收打好硬件基礎(chǔ)。6、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”。7、建立完善校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)。三、具體工作任務(wù)(一)繼續(xù)強(qiáng)化德育工作
3、1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、政教處主任、團(tuán)委書(shū)記及各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、要充分利用課間操、班會(huì)、晨會(huì)會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、集體教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保知識(shí)教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。3、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。團(tuán)組織一定要通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。4、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文
4、化氣息,教室布置在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上突顯班級(jí)的個(gè)性,室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,營(yíng)造健康高雅的育人氛圍。6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng),積極開(kāi)展“抓落實(shí)、創(chuàng)一流、比貢獻(xiàn)”、“服務(wù)零距離”、“三講兩實(shí)踐”等活動(dòng)。提高班主任管理班級(jí)的能力,有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地展開(kāi)班級(jí)管理工作。(二)在教學(xué)教研上下功夫1、以“質(zhì)量第一,能力第一”為宗旨,創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴(yán)格履行職責(zé),做好學(xué)生的表率,以良好的自身作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生好的學(xué)風(fēng)。2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度,切實(shí)搞好教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)第一周,每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實(shí)可行的工作計(jì)劃上交教務(wù)處審核
5、。要求教師超周備課,第一節(jié)課必須持教案上課。要求教師備課要做到“七備”:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備板書(shū)。備不好課絕對(duì)不能上講臺(tái)。教案要寫(xiě)出個(gè)人特色。授課后要寫(xiě)“課后反思”。教師上課要講究方法,要有激情,充滿生氣,語(yǔ)言要有感染力,提倡啟發(fā)和討論式教學(xué)。教研組長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門(mén)式”聽(tīng)課。校長(zhǎng)、主任、教研組長(zhǎng)聽(tīng)課30節(jié)以上,教師聽(tīng)課20節(jié)以上。開(kāi)展“對(duì)外公開(kāi)課”活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。開(kāi)展“師生互換角色”活動(dòng),讓學(xué)生當(dāng)小老師,教師當(dāng)大學(xué)生。強(qiáng)化教研,以教研創(chuàng)新提高教學(xué)質(zhì)量,每周周二、周三、周四下午開(kāi)展政語(yǔ)、數(shù)理、英語(yǔ)教研活動(dòng),開(kāi)展小組合作、導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)
6、變教師教學(xué)理念,構(gòu)建高效課堂。學(xué)生作業(yè)做到“四精、四必”,即精選、精練、精批、精評(píng),有法必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)比糾,嚴(yán)厲杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。教務(wù)處每周組織一次有計(jì)劃、有目的的檢查、抽查,及時(shí)反饋和處理教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,真正把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,收到實(shí)效。3、通過(guò)“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐活動(dòng)”、“專(zhuān)題式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)”、開(kāi)發(fā)校本教材、對(duì)外公開(kāi)課、組織小課題研究等務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教研活動(dòng)要把提高學(xué)生、教師的綜合素質(zhì)、課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。4、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重教學(xué)過(guò)程的管理和監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)秩序科學(xué)化、系列化、制度化。實(shí)行優(yōu)教獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)一
7、步拉大獎(jiǎng)勵(lì)差距,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性。5、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)課課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué),讓學(xué)生多動(dòng)手實(shí)踐和操作,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督查,建立檢查、通報(bào)制度,并納入教職工年度考核。做好畢業(yè)班的實(shí)驗(yàn)操作考試的準(zhǔn)備,確保取得優(yōu)異的成績(jī)。6、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。全體九年級(jí)科任教師要自添動(dòng)力,自加壓力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克難奮進(jìn)。在教導(dǎo)處、教研室的指導(dǎo)下,扎實(shí)搞好新課的教學(xué)工作和中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng),確保中考取得優(yōu)異成績(jī)。7、扎實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)、書(shū)法教育、健康教育、安全教育、環(huán)保教育、體育學(xué)科建設(shè),努力培育學(xué)校特色。認(rèn)真開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),“紅五月文藝匯演”成立體育特長(zhǎng)隊(duì)、校園
8、舞蹈隊(duì)。大力開(kāi)展音、美等課外興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范興趣小組的管理與活動(dòng)制度,組織興趣小組成果展示活動(dòng)。完善學(xué)生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育咨詢(xún)室。(三)加強(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)1、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。2、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、文明施教。3、加大力度促進(jìn)我校骨干教師的形成,要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研
9、究改進(jìn)和完善教師年度考核辦法,對(duì)教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)合理的考評(píng),作為評(píng)優(yōu)評(píng)先晉級(jí)的主要依據(jù)。4、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。建立完整的教師培訓(xùn)檔案。5、在現(xiàn)代教育技術(shù)方面,注重教師素質(zhì)的培養(yǎng)。指導(dǎo)老師充分利用教育資進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),要求中青年教師每周都要上多媒體課,使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué),并納入老師業(yè)務(wù)考評(píng)。(四)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,完善各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急工作方案,切實(shí)保障學(xué)生安全,創(chuàng)建區(qū)
10、級(jí)“平安校園”。(五)在后勤工作上作保障總務(wù)后勤人員要樹(shù)立為學(xué)校師生及教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí),總務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真教育好、管理好后勤服務(wù)人員,提高其為師生服務(wù)的質(zhì)量。認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,積極做好財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的代收費(fèi)制度,不亂收費(fèi),不挪用資金,上交費(fèi)用及時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理力度。委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)物保管,防止學(xué)校財(cái)物的流失。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè)和管理。新的學(xué)年,我們站在新的起點(diǎn)上,我們要抓住新的歷史機(jī)遇,規(guī)范辦學(xué),提高質(zhì)量。在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,蓄勢(shì)而發(fā),乘勢(shì)而上,使廟中20_年教育教學(xué)工作取得更得的成績(jī)。中學(xué)教研教學(xué)工作計(jì)劃二為全面貫徹國(guó)家教育方針,認(rèn)真落實(shí)上
11、級(jí)的有關(guān)決定,樹(shù)立危機(jī)意識(shí),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:以貫徹落實(shí)黨的教育方針。苦字當(dāng)頭,實(shí)干興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路及重點(diǎn):1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。三、主要任務(wù):1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想政
12、治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。全面貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹(shù)教師新形象,通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹(shù)立教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì)
13、,激勵(lì)教師努力工作的重要保證。3、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。4、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。5、加強(qiáng)民主法制教育,定期舉行法律知識(shí)講座,結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng),完善考核評(píng)比辦法,發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。1、提前寫(xiě)好切實(shí)可行的教案。2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。4、抓好期中和年末考試工作。5、做好年
14、末總結(jié)工作。五、加強(qiáng)學(xué)校德育工作1、初一繼續(xù)以遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和龍車(chē)中學(xué)的學(xué)生量化管理為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作:1、不斷完善德育管理體系段考前召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)采取分班級(jí)進(jìn)行,由各班主任主持召開(kāi),相關(guān)科任老師要到場(chǎng)并認(rèn)真分析p 本班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋信息。對(duì)尖子生和問(wèn)題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責(zé)任書(shū)。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制
15、度。政教處主持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),建立有效的考核機(jī)制。克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。(二)、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階(教導(dǎo)處主任組織)1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課(分語(yǔ)文組、政史組、英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每?jī)芍軝z查一次并且及時(shí)反饋,作業(yè)要求:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批
16、改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測(cè)試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅(jiān)持每周評(píng)課人員評(píng)課反饋制度(教研組長(zhǎng))、課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)情況問(wèn)卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處),教導(dǎo)處不定期的召開(kāi)全校學(xué)生尖子會(huì)議;政教處不定期召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生會(huì)議。對(duì)調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。2、努力打造“精致課堂”充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn),正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽(tīng)兩位老師課,聽(tīng)、評(píng)課不分文、理組。無(wú)課老師全部參與觀摩研討,聽(tīng)課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽(tīng)課達(dá)到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽(tīng)課達(dá)15節(jié),所聽(tīng)
17、的課必須有教研組長(zhǎng)和授課老師同時(shí)簽字(每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作)。按照上級(jí)要求,我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課,但又要提高教學(xué)質(zhì)量,所以很抓課堂教學(xué)至關(guān)重要,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué),少講多練,讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作總體要求:“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點(diǎn):2個(gè),超額完成田林高中指標(biāo);爭(zhēng)取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學(xué)校各處室、各部門(mén)都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開(kāi)初三年級(jí)研討會(huì),分析p 和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標(biāo),找出的教學(xué)
18、“藥方”,強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,補(bǔ)到點(diǎn)子上:既定人、定標(biāo),又要定時(shí)反饋、定期考核。4、教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法:(待定)(三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理(政教主任組織)。1、開(kāi)學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大排查并以書(shū)面形式匯報(bào)學(xué)校,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改2、每月對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查,防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書(shū)刊進(jìn)校3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,必要時(shí)開(kāi)展一些安全演練。4、宣傳安全常識(shí),將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成“人人講安全,通過(guò)板報(bào)、專(zhuān)欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流
19、行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(副校長(zhǎng)組織)文化是一種氛圍,是對(duì)個(gè)體行為的軟約束。在新的學(xué)期里,著重注重校園文化,特別是班級(jí)文化的建設(shè),研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作:加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè);推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè);加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè),努力營(yíng)造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。豐富校園生活,本學(xué)期將開(kāi)展一次籃球比賽;拔河比賽,體育組出臺(tái)方案(五)后勤管理工作(后勤主任組織)1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理、制度管理,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因?yàn)?/p>
20、后勤人員的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,切實(shí)做好報(bào)支工作。3、每月向校長(zhǎng)室匯報(bào)一次,使校長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支的使用情況,理財(cái)小組每月要對(duì)學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。4、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。5、加強(qiáng)水電使用的管理,相關(guān)人員及時(shí)維修,保證安全,防止浪費(fèi)。6、本學(xué)期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開(kāi)飯,具體方案由后勤和學(xué)校工會(huì)出方案。(六)學(xué)校建設(shè)方面(工會(huì)主席組織)1、本學(xué)期
21、學(xué)校繼續(xù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)申請(qǐng)解決我校師生飲水困難的問(wèn)題。2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。3、繼續(xù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)申請(qǐng)解決我校圍墻問(wèn)題。由衷的喜歡。中學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃n一、指導(dǎo)思想 幾年來(lái),我校經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了根本 好轉(zhuǎn),勤學(xué)守紀(jì),刻苦上進(jìn),蔚然成風(fēng),并且得到了社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng) 信賴(lài)。今年我們將乘勢(shì)而上,以“十七大”的精神為動(dòng)力,以江澤民 總書(shū)記的“三個(gè)代表”為重要指南,全面貫徹黨的教育方針,與時(shí)俱 進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。根據(jù)我校的教學(xué)教研工作實(shí)際,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì) 量這一中心工作,抓常規(guī)、促教學(xué)搞教科研,求發(fā)展,以科學(xué)、規(guī)范 的制度為保證,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,全校
22、上下一條心,想方設(shè)法 提高教學(xué)質(zhì)量。二、目標(biāo)和任務(wù) 學(xué)校的教育教學(xué)工作,要以圍繞教育為中心,提高教學(xué)質(zhì)量為重 點(diǎn),教書(shū)育人,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,本學(xué)期,落實(shí)常規(guī),以常規(guī)促教 學(xué), 深入課堂教學(xué)改革, 繼續(xù)貫徹執(zhí)行 _縣教育管理及改革方案 , 進(jìn)一步落實(shí)_中學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案,實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)量 化管理,加大力度重點(diǎn)抓好中考的學(xué)科,保持_中學(xué)成績(jī)的好勢(shì)頭, 要求九年級(jí)、八年級(jí)全體教師想方設(shè)法完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。同 時(shí)還要抓好師資培訓(xùn)(含校內(nèi)、校外)強(qiáng)化教師隊(duì)伍的素質(zhì),力爭(zhēng)把我 校辦成縣內(nèi)較具影響力的、學(xué)生向往、家長(zhǎng)信賴(lài)的示范性初級(jí)中學(xué)。三、工作與措施(一)強(qiáng)化師資培訓(xùn),壯大師資隊(duì)伍 強(qiáng)化師
23、資培訓(xùn), 為造就一支高素質(zhì)、懂教科研的業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍,全面提高教師的 業(yè)務(wù)水平和教書(shū)育人的能力,本學(xué)期要繼續(xù)強(qiáng)化兩大培訓(xùn)。1、骨干教師的培訓(xùn) 確立校本骨干教師的人選。 學(xué)校設(shè)立骨干教師管理與參加各項(xiàng)培訓(xùn)資料檔案, 做好跟蹤調(diào) 查,使他們能迅速進(jìn)入縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)骨干的行列。n學(xué)校為骨干教師積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件, 并根據(jù)縣教研室的工作計(jì) 劃及學(xué)校本身的實(shí)際,選一些骨干教師多參加一些培訓(xùn),更新教學(xué)理 念,提高業(yè)務(wù)水平。 骨干教師應(yīng)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng), 積極學(xué)習(xí)教育教學(xué) 理論, 每學(xué)期舉行一次公開(kāi)課或示范課, 并積極承擔(dān)課題的研究工作。2、新課標(biāo)上崗培訓(xùn)、通識(shí)培訓(xùn) 今學(xué)期我校的絕大數(shù)教師都
24、沒(méi)有上過(guò)新教材, 甚至有個(gè)別教師假 期沒(méi)有參加新課標(biāo)的培訓(xùn)。為了使他們盡快站穩(wěn)講壇。我們采取以下 形式。 培訓(xùn)采取以老帶新,“一幫一”結(jié)隊(duì)子的形式。 輔導(dǎo)老師要寫(xiě)出詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃培訓(xùn),有過(guò)程、有 記錄、有總結(jié)。 沒(méi)有參加新課標(biāo)培訓(xùn)的教師要從備課、上課和輔導(dǎo)各個(gè)環(huán)節(jié)虛 心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。 (二)抓好教學(xué)常規(guī)的管理與落實(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量 抓好教學(xué)常規(guī)的管理與落實(shí), 抓好常規(guī)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)n量的重要保證, 我們要進(jìn)一步落實(shí)層 級(jí)責(zé)任制教學(xué)管理質(zhì)量目標(biāo), 以制度管人, 用質(zhì)量來(lái)衡量教師的實(shí)績(jī), 隨著課程方案的改革,學(xué)生求知心理的變化,單純對(duì)知識(shí)的熟悉和把 握, 已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足課堂教學(xué)
25、的要求, 因此, 落實(shí)好教學(xué)的過(guò)程管理, 對(duì)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量尤其重要。1、要求教師備課有明確的目標(biāo)、清晰的教學(xué)思路(教師活動(dòng)、學(xué) 生活動(dòng))重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破方法和具有啟發(fā)性和思考性問(wèn)題的設(shè)置, 以及當(dāng)堂練習(xí)題,問(wèn)題的設(shè)置等。2、學(xué)校成立以教導(dǎo)主任為組長(zhǎng),各學(xué)科組長(zhǎng)為組員的教學(xué)常規(guī) 工作管理小組, 采取定期或不定期的形式檢查教師的備課和批改作業(yè) 情況,嚴(yán)禁教師空槍上陣。實(shí)行正校長(zhǎng)檢查教導(dǎo)主任、教案。教導(dǎo)主 任檢查其它行政、科組長(zhǎng)教案,科組長(zhǎng)檢查教師教案的模式。n3、要求各科任老師開(kāi)學(xué)初自覺(jué)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入鉆研教材、教法、特別是新教材。做到因材施教,認(rèn)真制訂教學(xué)工作計(jì)劃,交教 導(dǎo)處存檔,教導(dǎo)處做
26、好記錄。4、加強(qiáng)早讀課、晚自修的管理,早讀課英語(yǔ)、語(yǔ)文科的老師必 須輪流下班輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生的早讀。5、積極開(kāi)展形式多樣的第二課堂,抓好各課外活動(dòng)小組的管理, 初三級(jí)要特別選好明年中考參加美術(shù)、音樂(lè)、體育的學(xué)生,使他們盡 快進(jìn)入角色。初二級(jí)要成立各類(lèi)興趣小組,以活躍師生的身心健康。6、充分挖掘師生的典型,發(fā)揮榜樣作用,樹(shù)榜樣、學(xué)典型,使 教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階。7、各學(xué)科均要做到章節(jié)過(guò)關(guān),認(rèn)真做好備課、講課、練習(xí)、作 業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試、批改、評(píng)講等環(huán)節(jié)。三、深化課堂教學(xué)改革、樹(shù)立課堂教學(xué)的新理念 深化課堂教學(xué)改革、今年從初中二年級(jí)繼續(xù)實(shí)行新課程方案, 教材的變化促使教師不 斷改進(jìn)教學(xué)方法,樹(shù)立全新的教
27、育理念,摒棄過(guò)去那種陳舊的傳統(tǒng)的 教學(xué)方式。1、突出以人為本,以學(xué)生為主體的地位,體現(xiàn)合作與探究學(xué)習(xí) 的新思路。 學(xué)生能否成為課堂的主體, 是衡量教學(xué)新觀念的重要標(biāo)志。 過(guò)去在課堂設(shè)計(jì)中以羅列知識(shí)要點(diǎn)為主線,以知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生的思路, 學(xué)生思維受到了制約?能力得不到培養(yǎng),學(xué)生處于被動(dòng)學(xué)習(xí)地位。今 天的課堂應(yīng)該是學(xué)生積極參與、合作學(xué)習(xí),師生共同探究充滿生機(jī)與 活力的課堂,因此,要求教師緊緊圍繞這一目標(biāo)去設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)思 路,設(shè)計(jì)課堂練習(xí)。2、鼓勵(lì)教師大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,凡參加教改實(shí)驗(yàn)的老師, 學(xué)校給予良好的改革環(huán)境。但我校的改革要以科學(xué)為依據(jù),以對(duì)學(xué)生 負(fù)責(zé)的原則,以提高學(xué)生成績(jī)和培養(yǎng)能力為目標(biāo),
28、有計(jì)劃,有步驟、有措施地穩(wěn)步進(jìn)行。因此,要求參加實(shí)驗(yàn)的老師寫(xiě)n寫(xiě)出詳盡的課堂教學(xué) 改革方案,包括理論基礎(chǔ)、目標(biāo)、計(jì)劃、措施等等。n3、繼續(xù)抓好“優(yōu)秀教案” “優(yōu)秀命題”的評(píng)選工作和校本部培 訓(xùn)工作。四、加大教科研的研究力度,總結(jié)推廣研究成果 加大教科研的研究力度, 教科研工作我校已具有一定的基礎(chǔ), 有幾個(gè)科組的研究課題以結(jié) 題,成果已向上級(jí)申報(bào),并獲得好評(píng)。這是我們的優(yōu)勢(shì),為使這項(xiàng)工 作向縱深方向發(fā)展,本學(xué)期應(yīng)著重做好以下幾點(diǎn):1、理、化、生科組繼續(xù)做好上學(xué)期申報(bào)的研究課題,且寫(xiě)好階 段小結(jié)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程做好登記,為成果申報(bào)積累豐富資料。2、新學(xué)期開(kāi)始,沒(méi)有課題研究的科組,要盡快出臺(tái)本科組的研 究課題。做好教科研課題研究的申報(bào)工作。力爭(zhēng)拿到縣級(jí)研究課題。3、要求人人參與課題研究,人人有論文、科科有結(jié)果。4、各科必須定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),科組長(zhǎng)對(duì)每次活動(dòng) 內(nèi)容、參加人數(shù)、主講人都做好記錄。期末要上交科組活動(dòng)記錄本。5、加強(qiáng)聽(tīng)課管理,聽(tīng)課是為了達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同提高,取長(zhǎng) 補(bǔ)短的目的。聽(tīng)課要求:正、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期 30 節(jié)以上, 其它
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