人教版四年級下冊語文23課古詩三首PPT課件[1] 2

1、鄉(xiāng)村四月鄉(xiāng)村四月(宋宋)翁卷翁卷 綠遍山原白滿川，綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，鄉(xiāng)村四月閑人少，才了才了(lio)蠶桑蠶桑又插田又插田 。 解詩題解詩題 知作者知作者 翁翁 卷卷 南宋詩人，一生沒南宋詩人，一生沒有做官。南宋詩人。能有做官。南宋詩人。能詩，與徐璣詩，與徐璣(j)(j)、徐照、徐照、趙師秀并稱趙師秀并稱“永嘉永嘉(ji)(ji)四靈四靈”。他的詩大多講。他的詩大多講求技巧，詩風(fēng)清苦。求技巧，詩風(fēng)清苦。 鄉(xiāng)村四月鄉(xiāng)村四月 (宋宋)翁卷翁卷 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了鄉(xiāng)村四月閑人少，才了(li

2、o)蠶桑又插田蠶桑又插田 。山原：指山陵和原野。山原：指山陵和原野。白滿川：指稻田里的水色映著天白滿川：指稻田里的水色映著天 空的光輝?？盏墓廨x。子規(guī)：杜鵑鳥。子規(guī)：杜鵑鳥。了：結(jié)束。了：結(jié)束。 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。 四月到了，農(nóng)活多了，鄉(xiāng)里的農(nóng)四月到了，農(nóng)活多了，鄉(xiāng)里的農(nóng)民們都在田間地頭忙開了，民們都在田間地頭忙開了，沒有人閑沒有人閑著，著，剛忙完了采桑養(yǎng)蠶，又開始插秧剛忙完了采桑養(yǎng)蠶，又開始插秧種田了。種田了。 山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與

3、天光相輝映，滿目而稻田里的水色與天光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲蹄叫，天空中煙雨蒙亮白，杜鵑聲聲蹄叫，天空中煙雨蒙蒙。蒙。 抓字眼抓字眼 明詩意明詩意鄉(xiāng) 村 四 月表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與欣賞，也表現(xiàn)出對勞動生活、與欣賞，也表現(xiàn)出對勞動生活、勞動人民的贊美之情勞動人民的贊美之情 “興興”在這兒讀在這兒讀第四聲第四聲，在文中，他指：興致；，在文中，他指：興致；“雜興雜興”就是就是各種興致；各種興致；“四時四時”在這兒表示的在這兒表示的是是一年四季，那么整個題目的意思連起來說就一年四季，那么整個題目的意思連起來說就是是詩人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了詩人看到一年四

4、季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想。很多的感想。四時四時田園雜興田園雜興共共6060首。分首。分“春春日日”“”“晚春晚春”“”“夏夏日日”“”“秋秋日日”“”“冬冬日日”五組。五組。晝出耘田晝出耘田/夜績麻，夜績麻，村莊兒女村莊兒女/各當(dāng)家。各當(dāng)家。童孫未解童孫未解/供耕織，供耕織，也傍桑陰也傍桑陰/學(xué)種瓜。學(xué)種瓜。四時田園雜興四時田園雜興范成大范成大 小聲自讀，邊想邊畫：詩中都寫了哪些人小聲自讀，邊想邊畫：詩中都寫了哪些人物？他們分別在干什么？物？他們分別在干什么？晝出耘田夜績麻，晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。也傍桑陰學(xué)種瓜

5、。村莊兒女村莊兒女耘田耘田 織布織布童孫童孫學(xué)種瓜學(xué)種瓜 自由讀文，借助注釋或利用工具書查閱自己要自由讀文，借助注釋或利用工具書查閱自己要理解的詞語，理解詩意。不懂的地方作上記號。理解的詞語，理解詩意。不懂的地方作上記號。 晝晝 出出 耘耘 田田 夜夜 績績 麻，麻，村村 莊莊 兒兒 女女 各各 當(dāng)當(dāng) 家。家。童童 孫孫 未未 解解 供供 耕耕 織，織，也也 傍傍 桑桑 陰陰 學(xué)學(xué) 種種 瓜。瓜。白天白天 除草除草 搓麻線搓麻線 各人有自己的活干各人有自己的活干 不懂得，不會不懂得，不會 做，從事做，從事靠近靠近 白天鋤地，夜晚搓麻線，農(nóng)家男女各白天鋤地，夜晚搓麻線，農(nóng)家男女各自忙著自己的事情

6、，各自有自己的拿手自忙著自己的事情，各自有自己的拿手本事。本事。 表達(dá)了對勞動人民的敬重之情。表達(dá)了對勞動人民的敬重之情。 小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿著小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿著大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。瓜?！皩W(xué)學(xué)”，寫出了兒童的天真、可愛。，寫出了兒童的天真、可愛。賞析賞析“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家?！?” 詩歌一、二句寫了什么內(nèi)容？詩歌一、二句寫了什么內(nèi)容？ 農(nóng)民勞動的繁忙景象。農(nóng)民勞動的繁忙景象。 晝和夜分別指什么？圍繞耘田績麻啟發(fā)想象農(nóng)民們除了晝和夜分別指什么？圍繞耘田績麻啟發(fā)想象農(nóng)民們除了“

7、耘田績麻耘田績麻”還要干些什么活？還要干些什么活？ 插秧、收割、犁地、積肥插秧、收割、犁地、積肥 賞析賞析“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家?！?” 想象范成大見此情景會對想象范成大見此情景會對“村莊兒女村莊兒女”說些什么？說些什么？ 辛苦、勤勞、各有各的本事辛苦、勤勞、各有各的本事結(jié)合想象誦讀，注意讀出敬重之情，讀出詩的節(jié)奏。結(jié)合想象誦讀，注意讀出敬重之情，讀出詩的節(jié)奏。賞析賞析“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！?” 你們喜歡這些小孩子嗎？你們喜歡這些小孩子嗎？勤勞勤勞不怕苦不怕苦可愛可愛愛勞動愛勞動天真天真好學(xué)好學(xué) 帶著作者對

8、那些兒童的喜愛之情來讀。讀出小孩子的調(diào)皮可愛。讀出小孩子的聰明好學(xué)、讀出你自己的喜愛之情。 表現(xiàn)出詩人對熱愛勞動的農(nóng)村兒童否贊美之情。過故人莊過故人莊 孟浩然孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。故人具雞黍，邀我至田家。 綠樹村邊合，青山郭外斜。綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場圃，把酒話桑麻。開軒面場圃，把酒話桑麻。 待到重陽日，還來就菊花。待到重陽日，還來就菊花。西塞山前白鷺飛，西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。桃花流水鱖魚肥。青箬笠，青箬笠，綠蓑衣，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漁歌子漁歌子【詞】 漁歌子漁歌子又名又名漁父漁父或或漁父樂漁父樂。作者寫了五首作者寫了五首漁歌子漁歌子，這是

9、第一首。據(jù)，這是第一首。據(jù)詞林紀(jì)事詞林紀(jì)事轉(zhuǎn)引的記載說，張志和曾謁見轉(zhuǎn)引的記載說，張志和曾謁見湖州刺史顏真卿，因?yàn)榇婆f了，請顏幫助湖州刺史顏真卿，因?yàn)榇婆f了，請顏幫助更換，并作更換，并作漁歌子漁歌子。 張志和，本名龜齡，字子同，金華張志和，本名龜齡，字子同，金華（今屬浙江）人。生卒年不詳。唐肅宗（今屬浙江）人。生卒年不詳。唐肅宗時待詔翰林。后因事被貶，絕意仕進(jìn)，時待詔翰林。后因事被貶，絕意仕進(jìn)，隱居江湖間。自號玄真子，又自稱煙波隱居江湖間。自號玄真子，又自稱煙波釣徒。著書亦名釣徒。著書亦名玄真子玄真子?！驹~人簡介】 同學(xué)們讀漁歌子有什么感覺？這首詞寫了哪些景物？西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚

10、肥。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漁歌子漁歌子【自由讀詞】 全詩著色明麗，用語活潑，全詩著色明麗，用語活潑，生動地表現(xiàn)了漁父悠閑自在的生生動地表現(xiàn)了漁父悠閑自在的生活情趣。活情趣。景物：白鷺、桃花、流水白鷺、桃花、流水鱖魚、斜風(fēng)、細(xì)雨鱖魚、斜風(fēng)、細(xì)雨 再讀這首詞，通過查找資料，再讀這首詞，通過查找資料，借助注釋理解這首詞的意思，遇到借助注釋理解這首詞的意思，遇到不懂的地方作上記號。不懂的地方作上記號?！咀⑨尅?不須：不想。 歸：回去，回家。 西塞山：即道士磯，在湖北大冶縣長江邊。鱖魚：俗稱“花魚”“桂魚”。箬笠：用竹篾編成的斗笠

11、。 西塞山附近，白鷺展翅高飛，桃花夾西塞山附近，白鷺展翅高飛，桃花夾岸的溪水中，鱖魚很肥美。江上一位老翁岸的溪水中，鱖魚很肥美。江上一位老翁戴著青色的斗笠，披著綠色的蓑衣，冒著戴著青色的斗笠，披著綠色的蓑衣，冒著斜風(fēng)細(xì)雨，悠然自得地垂釣，他被美麗的斜風(fēng)細(xì)雨，悠然自得地垂釣，他被美麗的江南春景迷住了，久久不愿回家。江南春景迷住了，久久不愿回家?！咀g文】 請同學(xué)們看課文插圖，描繪這請同學(xué)們看課文插圖，描繪這首詞所描寫的景物。首詞所描寫的景物。 這是一幅垂釣的畫面，白色的鷺和紅色的桃花點(diǎn)綴其間，色彩本來極其鮮明，而由于斜風(fēng)細(xì)雨的籠罩，卻又呈現(xiàn)出迷迷蒙蒙的意境。 【詞句賞析】 “西塞山前西塞山前”點(diǎn)明

12、地點(diǎn)，點(diǎn)明地點(diǎn)，“白鷺白鷺”是閑適的象征，寫是閑適的象征，寫白鷺自在地飛翔，襯托漁父白鷺自在地飛翔，襯托漁父的悠閑自得。的悠閑自得。 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！驹~句賞析】 “桃花流水鱖魚肥桃花流水鱖魚肥”意思是意思是說：桃花盛開，江水猛漲，這說：桃花盛開，江水猛漲，這時節(jié)鱖魚長得正肥。這里桃紅時節(jié)鱖魚長得正肥。這里桃紅與水綠相映，是表現(xiàn)暮春西塞與水綠相映，是表現(xiàn)暮春西塞山前的湖光山色，渲染漁父的山前的湖光山色，渲染漁父的生活環(huán)境。生活環(huán)境。 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。 描寫了漁父捕魚的情態(tài)。描寫了漁父捕魚的情態(tài)。漁父

13、戴青箬笠，穿綠蓑衣，在漁父戴青箬笠，穿綠蓑衣，在斜風(fēng)細(xì)雨中樂而忘歸。斜風(fēng)細(xì)雨中樂而忘歸?！靶憋L(fēng)斜風(fēng)”指微風(fēng)。指微風(fēng)?！驹~句賞析】 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 此詞在秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光和理想化的漁此詞在秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光和理想化的漁人生活中，生動的表現(xiàn)了作者的悠閑自在人生活中，生動的表現(xiàn)了作者的悠閑自在的生活情趣，寄托了作者愛自由、愛自然的生活情趣，寄托了作者愛自由、愛自然的情懷。詞中更吸引我們的不是一蓑風(fēng)雨，的情懷。詞中更吸引我們的不是一蓑風(fēng)雨，從容自適的漁父，而是江鄉(xiāng)二月桃花盛開從容自適的漁父，而是江鄉(xiāng)二月桃花盛開期間春江水漲、煙雨迷蒙的圖景。雨中青期間春江水漲、煙雨迷蒙的圖景。雨中青山，江上漁舟，天空白鷺，兩岸紅桃，色山，江上漁舟，天空白鷺，兩岸紅桃，色澤鮮明但