詩歌表現(xiàn)手法——虛實(shí)結(jié)合公開課20610實(shí)用教案

1、 表達(dá)技巧之虛實(shí)表達(dá)技巧之虛實(shí)(xsh)(xsh)結(jié)合結(jié)合第1頁/共12頁第一頁，共12頁。 一、初識(shí)花月(hu yu)，明確手法 “實(shí)”，是客觀世界中存在的實(shí)景、實(shí)事、實(shí)境，是可以通過視覺、聽覺等感覺捕捉到的部分。 “虛”是指主觀意識(shí)中存在的情感、設(shè)想、夢(mèng)境，是通過詩人主觀想象得到的部分。 虛實(shí)(xsh)結(jié)合是現(xiàn)實(shí)的事物和想象的事物交織，共同表達(dá)情感。第2頁/共12頁第二頁，共12頁。 二、辨別花影，總結(jié)類型1.遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。2.明年(mngnin)此日青云去,卻笑人間舉子忙。3.霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。4.還似舊時(shí)游上苑，車

2、如流水馬如龍。5.想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。6.夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。7.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。虛寫，過去(guq)之事虛寫，未來(wili)之事虛寫，夢(mèng)境、仙境虛寫，回憶之景虛寫，對(duì)方行為虛寫，夢(mèng)境虛寫，隱含之景第3頁/共12頁第三頁，共12頁。8.空山雪消溪水漲，游客(yuk)渡溪橫古槎。不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花。（11年安徽卷瑯琊溪）9.兩岸舟船各背馳，波痕交涉亦難為。只余鷗鷺無拘管，北去南來自在飛。（08年江西卷初入淮河） 前兩句實(shí)寫淮河兩岸舟船背馳波痕接觸也難以做到，虛寫作者對(duì)國(guó)家南北分離的痛苦與無奈；后兩句實(shí)寫鷗鶩可以南北自由飛翔，虛寫作者對(duì)國(guó)家統(tǒng)一

3、人民(rnmn)自由往來的強(qiáng)烈愿望。（虛寫，隱含之情）注：淳熙十六年十二月，金人派遣使者來南宋賀歲注：淳熙十六年十二月，金人派遣使者來南宋賀歲(h (h su)su)，楊萬里奉命送金使北返途中，來到原為北宋腹地，楊萬里奉命送金使北返途中，來到原為北宋腹地，現(xiàn)已成為宋金國(guó)界的淮河時(shí)，感慨萬端，作詩以抒懷現(xiàn)已成為宋金國(guó)界的淮河時(shí)，感慨萬端，作詩以抒懷 。虛寫，隱去之景第4頁/共12頁第四頁，共12頁。 小結(jié)虛實(shí)的幾種類型：1.當(dāng)前之景為實(shí)，已逝之景為虛；2.當(dāng)前之景為實(shí)，未來(wili)之景為虛；3.當(dāng)前己方行為為實(shí)，想象對(duì)方行為為虛；4.客觀之景之實(shí)，夢(mèng)境、仙境、誓愿為虛。5.顯性之景為實(shí)，隱去

4、之景為虛。6.其他的想象之景。第5頁/共12頁第五頁，共12頁。 三、花影關(guān)系(gun x)，體會(huì)效果 寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。（柳永雨霖鈴） 淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里，盡薺麥青青(qn qn)。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。（姜夔揚(yáng)州慢）相輔相成。共同渲染了凄清的意境，強(qiáng)化離別(lbi)的傷感。鮮明對(duì)比。寄寓昔盛今衰的感慨。第6頁/共12頁第六頁，共12頁。 空山雪消溪水漲，游客(yuk)渡溪橫古槎。不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花。（11年安

5、徽卷瑯琊溪）以實(shí)寫虛。由溪水中的花瓣聯(lián)想(linxing)到美麗的春日之景，豐富詩歌內(nèi)容，拓展詩歌意境。邯鄲(hn dn)驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中深夜坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。（05年吉林卷邯鄲(hn dn)冬至夜思家）以虛寫實(shí)。想象家人圍坐談?wù)撟约?，表現(xiàn)詩人的孤寂和思鄉(xiāng)之情。第7頁/共12頁第七頁，共12頁。小結(jié)虛、實(shí)的關(guān)系(gun x)及效果：1.相融合。共同渲染出某種氣氛，表達(dá)(biod)詩人的情感。2.相對(duì)比。表達(dá)(biod)詩人的某種感慨。3.以實(shí)寫虛。寫出未見之景，豐富詩歌內(nèi)容，拓展詩歌意境。4.以虛寫實(shí)。表達(dá)(biod)詩人的某種情感。第8頁/共12頁第八頁，共12頁。設(shè)題

6、方式：1.本詩中哪些是實(shí)景？哪些是虛景？表達(dá)了詩人怎樣的情？2.請(qǐng)從虛實(shí)關(guān)系的角度鑒賞(jinshng)某詩或某句。3.請(qǐng)對(duì)分析該詩主要的表現(xiàn)手法。4.該詩是怎樣表現(xiàn)某種情感的？第9頁/共12頁第九頁，共12頁。四、賞鑒(shngjin)花影，領(lǐng)悟詩意 月圓 杜甫 孤月當(dāng)樓滿，寒江動(dòng)夜扉。 委波金不定，照席綺逾依。 未缺空山靜，高懸列宿稀。 故園松桂發(fā)，萬里共清輝?！咀ⅰ浚?）這首詩是唐代宗大歷元年（766）秋天杜甫所作。（2)綺逾依：這里指光彩更柔美動(dòng)人(dngrn)。（3）未缺：月圓 （4）列宿：眾星。 本詩最后兩句情感真摯，請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度進(jìn)行賞析。第10頁/共12頁第十頁，共12頁。 詩的最后兩句采用虛實(shí)結(jié)合的手法（明手法），詩人由眼前的月亮聯(lián)想到千里之外的家鄉(xiāng)和親人，那里松樹茂盛，桂花盛開，親人和自己一樣共同沐浴在美好(miho)的月光之中（