教育統(tǒng)計先進(jìn)的個人總結(jié)范文

1、教育統(tǒng)計先進(jìn)的個人總結(jié)范文我是 xx 市教育局的一名財務(wù)工作人員， 從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近 6 個年頭，教育統(tǒng)計先進(jìn)個人總結(jié)。在從事教育統(tǒng)計工作過程中，通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)中華人民共和國統(tǒng)計法，我深深地認(rèn)識到，教育統(tǒng)計是認(rèn)識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對教育進(jìn)行宏觀決策、 實行科學(xué)管理的一項基礎(chǔ)性工作。 做好教育統(tǒng)計工作，對于指導(dǎo)和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。 盡管教育統(tǒng)計工作繁重復(fù)雜，憑著一個共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、 使命感，我還是深深地?zé)釔凵辖逃y(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計

2、工作付出了巨大的勞動， 作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。s0100在工作中，我認(rèn)真認(rèn)真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。 積極參加省教育廳、 市統(tǒng)計局召開的有關(guān)統(tǒng)計工作會議，認(rèn)真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務(wù)。通過努力，幾年來， 我出色地完成了各項統(tǒng)計任務(wù)，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實；對基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn)；為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評。xx 市轄 4 縣 3 區(qū) 1 市，中小學(xué)校 4000 多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生 190 多萬人，統(tǒng)計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計

3、工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：一、建立教育統(tǒng)計工作制度做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障。我根據(jù)中華人民共和國統(tǒng)計法、統(tǒng)計法實施細(xì)則、教育部教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了阜陽市教育統(tǒng)計工作意見（試行），編印了統(tǒng)計工作手冊，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位，個人總結(jié)教育統(tǒng)計先進(jìn)個人總結(jié)。二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)為做好我市的教育統(tǒng)計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。 各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計工作。我加強(qiáng)對

4、基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況， 組織統(tǒng)計人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5 年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)， 全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。三、開展教育統(tǒng)計專題調(diào)查“十五”時期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題： 一是基礎(chǔ)教育總體水平不高 , 二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題 , 三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后 , 推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎(chǔ)教育面臨新的形勢、新的任務(wù) , 教育

5、統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作， 我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研，根據(jù)教育的實際情況和存在的問題， 確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。四、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認(rèn)識到， 學(xué)校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量， 確保每一個數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要， 我對數(shù)據(jù)真實性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。 在數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上， 我又對數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和

6、變化當(dāng)中， 查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。五、加強(qiáng)教育統(tǒng)計資料管理在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計算機(jī)知識， 建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。 自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進(jìn)行計算機(jī)數(shù)據(jù)分析。六、提供教育統(tǒng)計咨詢服務(wù)在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務(wù)，確保統(tǒng)計資料的真實準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的和分析， 從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。 幾年來，教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析， 基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。Page幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表揚(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計