江蘇省常州市七校2012-2013學年八年級物理12月聯(lián)考試題蘇科版

1、常州市七校 20122013 學年度第一學期12 月聯(lián)考八年級物理試卷一、選擇題（共18 題，每題2 分，共 36 分；把選擇題答案填在答題卷中）1下列關于“影”的形成，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A 在陽光屬射下，大樹底下出現(xiàn)的“陰影”B皮影戲中的“手影”C 立竿見“影”D岸邊樹木在河水中的“倒影”2清澈平靜的湖面上空，有只小燕子正向下俯沖捕食。小燕子向下俯沖過程中，通過湖面所成像的虛實及其與像之間距離的變化是（）A虛像、距離變小B 虛像、距離變大C 實像、距離不變D 實像、距離變小3在研究平面鏡成像特點的實驗中, 在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭，對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同

2、時又可看到放在玻璃板后的“蠟燭”。下列說法中正確的是（）A兩者都是光的反射形成的像 B 前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像C兩者都是光的折射形成的像 D前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像4光線與平面鏡成20°角入射到鏡面， 若使入射角減少10°，則（）A反射角是10°B反射角是30°C 反射光線與入射光線的夾角是120°D 反射光線與入射光線的夾角是160°5如圖所示，畫中人出現(xiàn)了錯誤判斷以下四幅光路圖中，能正確說明這一現(xiàn)象產生原因的是()6. 如圖， N 是一個水平放置的長方形暗盒，盒內有水平向右的平行光，為

3、暗盒右側平面上的一個圓孔，是一個與暗盒右側平面平行的相間一定距離的光斑若從外徑與圓孔相同的厚平板玻璃、 凸透鏡、 凹透鏡這三個光學器件中取一個嵌入圓孔 P 中，發(fā)現(xiàn)在光屏 M上呈現(xiàn)一個比圓孔 P 大的圓形光斑，則嵌入圓孔的那個光學器（）A只可能是凹透鏡或厚平板玻璃B只能是凹透鏡C只可能是凹透鏡或凸透鏡D 凹透鏡、凸透鏡、厚平板玻璃都有可能第 6題圖第7 題圖第 8題圖7如圖所示，人通過凸透鏡觀察到的燭焰的像是()A實像，能用光屏承接B實像，不能用光屏承接C 虛像，能用光屏承接D虛像，不能用光屏承接8小周同學在探究 “凸透鏡成像規(guī)律” 實驗時，在光屏上得到清晰的與燭焰等大的像保1持凸透鏡位置不變

4、，為了在光屏上得到清晰的縮小的像，他必須（）A讓蠟燭靠近透鏡，同時讓光屏也靠近透鏡B讓蠟燭靠近透鏡，同時讓光屏遠離透鏡C讓蠟燭遠離透鏡，同時讓光屏也遠離透鏡D讓蠟燭遠離透鏡同時讓光屏靠近透鏡9物體放在凸透鏡前，到凸透鏡的距離是16cm，此時光屏上得到的是放大的像。則所用的焦距很可能是（）A 4cmB 8cmC 10cmD 18cm10在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于圖中所示位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這種成像原理可以制成（）A 照相機 B 幻燈機 C 放大鏡D 潛望鏡11有甲、乙二個凸透鏡，焦距分別為f 甲、 f 乙，將它們分別放在光具座上做蠟燭成像實驗。實

5、驗結果如下表所示，若燭焰到凸透鏡的距離都相等，則（）A.f 甲f 乙C.f 甲f 乙第 10題圖B.f 甲f 乙D. 條件不足，無法判斷凸透鏡像的性質甲倒立、放大、實像乙倒立、縮小、實像第 11題圖第12題圖第13題圖12如圖是一種稱之為“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯時什么也看不見，斟上酒，杯底立即顯現(xiàn)出栩栩如生的仙女圖下列對仙女圖形成原因的探討，正確的是（）A. 可能是酒具有化學顯影作用B.可能是圖片在杯底凸透鏡焦點處成放大的像C. 可能是酒的液面反射，在酒中出現(xiàn)放大的像D. 可能是斟酒后杯底凸透鏡焦距變大，使圖片在一倍焦距以內，成放大的虛像13如圖，當用眼睛去觀察鏡子時，光束似乎是從M 處

6、發(fā)散開來的，則透鏡的焦距是（）A 0.1mB 0.2mC 0.3mD 0.5m14下圖為小紅同學的臉龐外形和大小，通過凸透鏡看她的臉龐時，不可能看見的像為下圖的（）第 14題圖第15題圖15某物理興趣小組的同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u 跟實像到透鏡的距離v 之間的關系，如圖，則凸透鏡的焦距為（）A. 60 cmB. 45 cmC. 30 cmD.15 cm16集體照相時， 發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入鏡頭，為了使全體人員都進入鏡頭，應采取（）A. 人不動，照相機離人遠一些，鏡頭往里縮一些2B. 人不動，照相機離人近一些，鏡頭往里縮一些C.人不動，照相機離人近一些，

7、鏡頭往前伸一些D. 照相機和鏡頭都不動，人站近一些17如圖所示， S 是凸透鏡主光軸上一個發(fā)光點，Sa 是它發(fā)第 17 題圖出的一條光線，經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線正確的是()A aeB. adC. acD. ab18下圖所示的四幅圖中，表示近視眼成像情況和近視眼矯正后成像情況的圖分別是（）A 圖甲 和圖丙 B 圖乙和圖丙 C 圖甲和圖丁 D 圖乙和圖丁二、填空題（每空 1 分，共 30 分）19溧陽燕山公園晚上的燈光亮起時，湖水上實景與湖中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案。已知燕山公園某處水深為2m，一路燈距水面5 m，則該路燈的“倒影”距水面 _m；若湖水再上漲0.5m，則該路燈與其

8、對應“倒影”相距_m。20多媒體教室大都安裝了表面粗糙的高清玻纖白幕布，這樣可以利用光的_使教室里各座位上的同學都能看到畫面，坐在邊上的同學看到的黑板“反光”是因為光發(fā)生了 _。21如圖所示，這是一個電子手表在平面鏡成的像，則實際的時間是：_。22天目湖的湖水中常能看到“魚在天上飛，鳥在水中游”的美境奇觀，這水中畫面的“魚”是由于光的形成的像，“鳥”是由于光的形成的_像。23 如圖，一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發(fā)生反射和折射，其中折射光線是(用字母表示 ) ，反射角等于°空氣在界面的側。第 24題圖第 23題圖第 25題圖24如圖是小陽制作的多用途手電筒，AB 處是可插入膠

9、片的小插口，CD、 EF 是可左右伸縮的套筒， DF處裝入凸透鏡。當手電筒先作照明用時，調節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于_位置，射出平行光線；在此基礎上，作幻燈機使用時，在AB處插入幻燈片，接下來應把套筒向_ ( 填“左”或“右” ) 移動，才能在前方屏幕上觀察到_ ( 填“正立”或“倒立” ) 放大的實像。請你再動腦思考指出該手電筒另外一項不同的功能：_ _ 。25如圖是投影儀成像示意圖其中凸透鏡的作用是成（填“等大”、“縮3小”或“放大”）、（填“正立”、“倒立”）的實像，平面鏡的作用是。如果圖中h=40 cm，則凸透鏡焦距不可能小于cm26如右圖，小華參觀展覽會，在一個展室里可見一個女導游在介紹

10、商品，試著與她握手，卻發(fā)現(xiàn)是一個虛擬導游，可望不可及。后來他發(fā)現(xiàn)這個女導游只是在一個玻璃屏風后倒立的電視機屏幕上經(jīng)過處理的一個形象而已。則這個玻璃屏風是_鏡，這個虛擬導游是_ 像（填“虛” 、“實”），電視機屏幕與玻璃屏風的距離應滿足的條件是_。第 26題圖第 27題圖27右圖是簡易天文望遠鏡內部結構，遠處的物體經(jīng)過物鏡成一個_的實像，落在目鏡 _ 的位置； 這個實像經(jīng)過目鏡成一個 _像。如果你想制作簡易天文望遠鏡，沒有現(xiàn)成的透鏡，可以選用合適的 _（“近視”、 “遠視”）鏡片來代替。28小剛玩放大鏡時，他用放大鏡觀察自己的手指，他看到手指是_ _像，如下圖甲所示；然后他用放大鏡觀察遠處的房屋

11、，他將看到房屋的_ 像，如下圖乙所示。 （選填：正立 / 倒立、放大 / 縮小、實像 / 虛像）第 29題圖第 28題圖29小明的爺爺和爸爸都是老花眼，爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹匾恍∶鞯膵寢寗t是近視眼他們用的三副眼鏡都放在報紙上，如圖所示，現(xiàn)在爺爺要看書，讓小明把眼鏡遞給他，小明應該拿圖 _ 中的那一副。三、作圖題（每圖2 分，共 10 分）30（ 1）請在圖中畫出入射光線對應的反射光線，并標出反射角的大小。圖（ 2）圖（ 3）圖（ 1）（ 2）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中作出物體AB在平面鏡 MN中所成的像 AB（ 3）如圖所示為水位測量儀的示意圖，從A 點發(fā)出一束方向不變的光線，經(jīng)水面反射后，在固

12、定光屏 PQ上形成一個光斑，光斑的位置隨水位的變化而發(fā)生變化。當水4面在 CD時，屏上的光斑移到了 B 點。請根據(jù)平面鏡成像的特點作出光路圖（保留作圖痕跡）。（ 4）畫出光線 AO從空氣斜射入半圓形玻璃磚然后射出空氣中的光路圖（ O為圓心）（ 5）如圖所示，請畫出入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線。圖（ 4）圖（ 5）四、實驗及探究（每空1 分，共 24 分）31如圖，探究光的反射規(guī)律時，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉的 E、F 兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側的 E 板沿 AO方向射到 O點，在右側 F 板上能看到反射光線 OB。、改變光束的入射方向，使入射角減小，這時反射

13、角也減小，使入射角增大，反射角也增大，這說明在光的反射現(xiàn)象中，反射角入射角、如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面， 會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明：。、若將F 板向后折轉一定的角度，則在F 板上( 填“能”或“不能”)看到反射光，此時反射光線和入射光線( 填“在”或“不在” ) 同一平面內。、光屏在實驗中的作用是：( 寫出兩條 )。32一組同學在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側，看到玻璃板后有蠟燭的像。（ 1）此時用另一個完全相同的蠟燭B 在玻璃板后的紙面 上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A 的像完全重合（圖甲）。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：。（ 2）解決上面的問題

14、后，蠟燭B 與蠟燭 A 的像能夠完全重合，說明。（ 3）圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置。 接下來他們連接像與物對應點， 分別測量出兩點到鏡面距離，這樣做目是：_ 。（ 4）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在；BA圖甲紙張原放置玻璃板處方格紙上進行實驗的。你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更圖乙好？說出你的理由：5_ 、 _；33 在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用9 個紅色的發(fā)光二極管按“ F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，（ 1）實驗前先把凸透 鏡正對太陽光， 移動凸透鏡， 在屏上得到一個亮點，如圖 1 所示，則此凸透鏡

15、的焦距是_cm。（ 2）實驗時，首先調節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上， 其目的是。第 33 題甲圖（ 3）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至 40cm 時，在光屏上出現(xiàn) _（填像的性質）像；如果小明將光源移至 8cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的_ （填像的性質）像（ 4）同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的 是（）A與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定B光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小C零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距D若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸

16、透鏡的焦距（ 5）光源“ F”放在 15cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像（）第33題乙圖ABCD34在某市民俗街上，小明對一雕刻于半粒大米( 上圓下平 )上的微雕作品“”產生濃厚興趣(1) 為看清微雕作品上的文字和圖像，小明應利用如圖所示透鏡中的(選填序號 ) 進行觀察(2) 正確選擇透鏡后，小明拿透鏡正對著太陽光，再把一張紙放在它的另一側，當在紙上呈現(xiàn)一個最小最亮的光斑時，測得這個光斑到透鏡的距離為 5cm(3) 透過透鏡觀察微雕作品“”，小明看到的像如圖所示，此時透鏡到微雕作品的距離是A小于 5cmB大于 5cm 且

17、小于 10cmC等于 10cmD大于 10cm35如圖所示，為研究視力矯正問題，小明和小華同學用凸透鏡和光屏模擬眼睛，凸透鏡看做眼睛的_，光屏看做 _ _。（ 1）小華將蠟燭、凸透鏡、光屏放在水平的桌面上，調整蠟燭、凸透鏡、光屏的位置和高度，使燭焰中心，透鏡中心、光屏中心位于同一高度。點燃蠟燭，將近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，移動光屏的位置，直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像。取走眼鏡，屏上的像變模糊了，再向_（選填“靠近凸透鏡”、“遠離凸透鏡”或“豎直向下”）方向移動光屏至某一位置時，屏上的像又變清晰了。（ 2）小明將遠視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，移動光屏的位置，直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像。取走眼鏡

18、，屏上的像變模糊了，此時要使屏上的像變清晰，應向_ （選填“靠近凸透鏡”、“遠離凸透鏡”或“豎直向下”）方向移動光屏，因為遠視眼鏡對光線具有_ 作用。2012 2013 學年度上學期第二次階段教學質量調研八年級物理答題卷一、選擇題（把答案填寫在下列表格內，每題2 分，共 36 分）題號123456789101112131415161718答案二、填空題： （每空 1 分，共30 分）號19、；20、；考21；22、；23、；24、；25、；名26、；姓27、；28 、；29；三、作圖題（每圖2 分，共 10分）級班圖（ 3）圖（ 1）圖（ 2）校學圖（ 4）四、實驗與探究（每空1 分，共24 分）圖（ 5）31 （ 1）；（ 2）；（ 3）7、；（ 4）、；32（1）；（ 2）；（ 3）；（ 4）、；33（1）；（ 2）；（ 3）、；（ 4）；（ 5）；34（ 1）；（ 3）；35 、；（1）；（