國學經典經典名段名句

1、國學經典經典名段名句 釋譯目錄道德經經典名段誦讀(一) 釋譯道德經經典名段誦讀(二) 釋譯詩經經典名篇誦讀(一) 釋譯詩經經典名句誦讀(二) 釋譯論語經典名句誦讀(一) 釋譯論語經典名句誦讀(二) 釋譯論語經典名句誦讀(三) 釋譯論語經典名句誦讀(四) 釋譯周易經典名句誦讀(一) 釋譯莊子經典名句誦讀(一) 釋譯禮記經典名段誦讀(一) 釋譯大學經典名段誦讀(一) 釋譯中庸經典名段誦讀(一) 釋譯呂氏春秋經典名句誦讀(一) 釋譯列子經典名句誦讀(一) 釋譯管子經典名句誦讀(一) 釋譯戰(zhàn)國策經典名句誦讀(一) 釋譯國語經典名句誦讀(一) 釋譯淮南子經典名句誦讀(一) 釋譯墨子經典名段句讀(一) 釋

2、譯孟子經典名段誦讀(一) 釋譯孟子經典名句誦讀(二) 釋譯荀子經典名句誦讀(一) 釋譯孫子兵法經典名句誦讀(一) 釋譯楚辭經典名句誦讀(一) 釋譯楚辭經典名句誦讀(二) 釋譯需要原文本及全譯文 聯系QQ 2488374650道德經經典名段誦讀(一) 【譯釋】道，如果能用語言闡釋出來，就不是永恒的道；名，如果能用詞匯概括完整，也就不是永恒的名。無，用以指天地初始；有，用以指萬物本原。所以，要常從“無”中去觀察領悟“道”的奧妙，要常從“有”中去觀察體會“道”的端倪?！坝小焙汀盁o”這兩者同出一原，而名稱不同。都可以稱得上玄妙、深遠。但是它并非一般的玄妙、深奧、而是玄妙又玄妙，深遠又深遠，這是宇宙萬物

3、天地之奧妙的總門?！咀x解】先有物質存在就是“道”，后有意識產生就是“名”，這是兩千年前老子提出的唯物論觀點。道和名，都出自同一個事物，一個是客觀存在，一個是對存在的認識。這與今天人們所說的哲學思想（從感性認識到理性認識的過程，是否定之否定的過程）有著異曲同工之妙！這就是老子所說的“玄之又玄，眾妙之門”的深刻內涵所在。人類在“道”和“名”的征途上曾付出了慘痛的代價。哥白尼提出了“太陽中心說”這一理論，但是不敢發(fā)表；伽利略為推廣這一理論，在鐵窗里渡過了余生；布魯諾用身上的烈火來捍衛(wèi)。今天的人們都知道，宇宙不是圍繞太陽轉的，但是如果沒有伽利略的鐵窗和布魯諾身上的烈火，就不可能有今天的宇宙觀?！咀g釋】

4、如果不崇尚賢才異能，那么就會使人民免除功名相爭；如果珍貴的東西大家都不認為珍貴，那么就會使人民免去偷竊；看不到能容易滋生欲望的事物，就不會導致民心迷亂。所以，圣人治理國家，要使人民都虛心待人，使人民衣食充盈，使人民意志削弱，使人民身體強健。永遠使人民無知無欲，使那些自作聰明的人也不敢妄為。以“無為”的態(tài)度治理天下，天下就沒有治理不好的?！咀x解】真正有德行的人是不會與他人去爭斗的，圣人之道是“為而不爭”的。有德能的人奉獻給社會大眾卻不求回報，功業(yè)成就了卻不會功高居上自我傲慢。所以確立正確的治國之道是非常重要的。推崇賢才的結果是人人都說自己是賢才，要為自己爭利益。而真正有德能的人不去毀謗他人推崇自

5、己，而是讓天下百姓不自以為聰明，不去追名逐利被欲望牽著走。一切順自然天道而行，國泰民安，百姓安居樂業(yè)，人類終會走向最完美世界。人們若能無為無欲，怎么會生出這么多的麻煩，郁悶，爭斗，吵鬧，甚至戰(zhàn)爭？老子用區(qū)區(qū)百來個字，道盡了天下禍亂之源及止禍之路?！咀g釋】天地是長久存在的，天地之所以能長在久存，是因為它不是為自己而運作生息的，所以能長久。因此，圣人總是把人民或者他人的利益放在前面而把自己置于后，這樣反而能受到推崇和愛戴；總是把人民的安危放在前面而把自己置之度外，反而能保全生命。因為他不自私，所以才能夠成就他自己。【讀解】老子認為：天地由于“無私”而長存永在，人間“圣人”由于退身忘私而成就其理想。

6、這其中包含有辯證法的因素，不自生故能長生；不自私故能成其私，這說明對立著的雙方在互相轉化。其反映了老子“以退為進”的思想主張。如大禹為人民治水，八年在外三過家門而不入，人民擁戴他為天子。老子用樸素辯證法的觀點，說明利他（“退其身”“外其身”）和利己（“身先”“身存”）是統一的，利他往往能轉化為利己，這種謙退無私精神，有它積極的意義。“文革”期間，鄧小平被下放到江西一個小小的農機廠當鉗工。身處逆境，他想的不是個人的遭際，而是國家的發(fā)展與未來。身材矮小的他就在上下班的小路上完成了改革開放這一曠世宏偉藍圖的構想。短短二十多年的時間，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。正是他的大公無私的寬闊胸懷，才成就了他“改

7、革開放總設計師”的偉大。而今天，部分人往往不負責任，自以為是，以功利心取代責任心，將來其必然自食其果。材料特色親炙國學經典，呈現文化精髓試題比肩高考，語用創(chuàng)新設題閱讀精優(yōu)甄選，拓寬人文視野專注語文能力與素養(yǎng)的提升答案分為 教師版答案 與 學生版答案 兩個單行本。結合今年高考試題尤其是作文，您看看2018核心考點。其中的經典誦讀與后面的拓展閱讀，滲透了傳統文化核心價值觀及時代意識。這樣既能拓展人文視野，又能培育情懷品質。可以說，與高考有著緊密的對接。內容一覽·注重閱讀 目 次經典誦讀篇目考題·閱讀篇目文化常識/名句默寫 語言運用 (含創(chuàng)新題)視野拓展篇目（一)道德經論述類閱讀

8、常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事熱點關注（二)道德經論述類閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事熱點關注（三)詩經論述類閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事熱點關注（四)詩經論述類閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事熱點關注（五)論語散文閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事熱點關注（六)論語散文閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事熱點關注（七)論語散文閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事熱點關注（八)論語散文閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事熱點關注（九)周易小說閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事熱點關注（十)莊子小說閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事熱點關注閱讀提高語文素養(yǎng)的終極途徑目 次經典誦讀篇目考題·閱讀篇目文化常識/名句默寫 語言運用 (含創(chuàng)新題)視野拓展篇目（十一)禮記大學小說閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事熱點關注（十二)中庸小說閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事新華網評（十三)呂氏春秋新聞報道常規(guī)考題與創(chuàng)新題時事人民網評（十四)列子新聞調查常規(guī)考題與創(chuàng)新題精品讀物推介（十五)管子新聞調查常規(guī)考題與創(chuàng)新題精品讀物推介（十六)戰(zhàn)國策新聞報道常規(guī)考題與創(chuàng)新題人文歷史解讀（十七)國語新聞特寫常規(guī)考題與創(chuàng)新題人文歷史解讀（十八)淮南子傳記閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題人文歷史解讀（十九)墨子傳記閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題散文視界（二十)孟子文言文閱讀常規(guī)考題與創(chuàng)新題散文視界（二十一)孟子文言文閱讀常規(guī)考