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文檔簡介
1、臨床藥學實習總結(jié) 實習讓我們遇到許多書本上沒有的東西,也教會了我們很 多,小編在這里想分享臨床藥學實習總結(jié),希望大家有所收獲。臨床藥學實習總結(jié)一短短一年的實習生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴, 雖然說不上激情澎湃, 但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血, 心 里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們, 心中的確有萬分的不舍, 但天下無不散之筵席, 此次的分別是為 了下次更好的相聚。剛進入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實際的集合對我們來 說還是那么的陌生, 在學校學習的東西被一點點的抽取, 知道這 時才知道在學校學習的東西是多么的稀少。一年時間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病
2、區(qū)輪轉(zhuǎn), . 從剛開始的一無所知,通過不斷的學習,豐富了自己的知識,提 高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進步。在特色藥房的這段時間里,工作不是很忙,所以,留有非常多 的時間在學習和鍛煉上, 也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ), 可 以從容的面對接下來的實習。中藥房是個很忙的地方,每天都要接收上百張方子。有時候忙 的連喝水的時間都沒有。不過,這樣的工作卻是忙并快樂著。病區(qū)藥房和西藥房一樣,忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人更多的服 用西藥, 藥架上的藥品更是種類繁多。 在那里我學會了藥物的擺 放、學會了看處方,對于基本的常見病的用藥,也有所懂得???以自己對癥下藥治療了 .短短一年的 時間與老師建
3、立了良好的感情, 讓我離開真有點依 依不舍的感覺。走進應(yīng)當醫(yī)院各角落,少了一份陌生,多了一份 親切;少了一份孤單, 多了一份安慰 ; 少了一份擔心, 多了一份真 誠! 在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏 實實做人,認認真真工作 !也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習生,教導 我們正確的方向 ; 也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中 不但互相學習,并且還成為了好朋友。雖然實習時間短暫,但這 段時間卻給了我無比大的收獲, 除實務(wù)工作上的學習外, 人際關(guān) 系的拓展、 職場文化的百態(tài)、 還有一些活動的參與都讓我獲益良 多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
4、在實習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習 時更能體會書上所要表達的意思, 我想這就是實習最大的功用吧 讓我們了解理論與實務(wù)的差別, 也讓我們從實務(wù)中學習如何去連 接理論。微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病 人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑 容可掬的臉孔 , 我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也 規(guī)定自己不把情緒帶到工作中 , 每天保持陽光燦爛的笑容 , 讓病 人感到溫暖 !感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關(guān)心愛 護。臨床藥學實習總結(jié)二 臨床醫(yī)學實習后,感想諸多,實習活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了, 但是直到今天, 實習留給
5、我的思考還在腦子里面回想。 我不知道 那些感覺、 那些思路要在我心里停留多長時間, 也不知道這些思 路留在心里面是好還是壞。 自打有了那樣一些經(jīng)歷之后, 整個人 都有所變化, 現(xiàn)在仿佛還在變化著。 對我來說這次實習心得作業(yè) 仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。 腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。 如果下面說得太亂,還希望大家見諒。給我印象最深的是王教授講的結(jié)合臨床量表治療強迫癥患者。 在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分:1. 患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。2. 主訴情況。即患者家屬提供的有
6、關(guān)患者的情況。3. 患者的現(xiàn)病史?;颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。4. 患者的既往史。 患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況。 特別注意要確定, 患者是否有器質(zhì)性腦外傷, 還要特別考慮患者 是否有酒精依賴。5. 患者個人史。包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作 情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等。6. 精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障 礙檢查,注意力障礙檢查, 記憶力障礙檢查, 智力活動障礙檢查, 有無自制力檢查, 情緒情感活動障礙檢查, 意志行為活動障礙檢7. 量表測評。 b 超檢驗報告, x 光檢驗報告等等。 據(jù)王健老師介紹, 全部報告要在 72 小
7、時內(nèi)全部寫完, 其中任何 一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內(nèi)容的一小部 分,大概只用了不到三十分鐘的時間, 但是我感覺它對我們醫(yī)師 來講格外重要。 它是醫(yī)師確診的主體思路, 換句話說就是你醫(yī)師 的思路落實到哪一步, 才能給眼前的個案定性的問題。 病歷的嚴 謹與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院, 一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。 也嚴重關(guān)系 到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況, 軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要輔助量表測評。但 是,書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。 王教授在課堂上明確
8、強調(diào)以下幾點。1. 要凸現(xiàn)既往史, 特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響 . 比如肺性腦病, 肝性腦病還有腮腺炎。 另外不要忘記考慮酒藥依 賴。2. 在個人史部分, ( 首先老師的層次劃分就十分細致, 比書本上 的周到。另外老師特別強調(diào) ) 從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問 父母兩系三代內(nèi)成員近 - 親婚配情況。3. 精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。還有就是病歷報告上面有 b超檢驗報告,x光檢驗報告。以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調(diào)的部分,而那些 部分在臨床實踐中非常重要。 按照老師介紹的病歷謄寫思路, 給 人以嚴肅,認
9、真,科學,嚴謹?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學精神, 值得患者信任的負責任態(tài)度。在王教授結(jié)合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的 各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多 ( 因 為有患者父母的補充在病歷里 ) 這一點明顯讓患者感到吃驚。據(jù)患者陳述,在入院的時間內(nèi),感到病情有所控制,是吃對了 藥了這就是讓我感觸頗深的小小的病歷報告。自己對能夠體現(xiàn)責任的亮點格外關(guān)注。病歷報告有感,就是這 么體驗出來的, 如果沒有那種情緒的鋪墊, 我很可能就寫第一堂 實習課上那個患者給我的印象了, 那個印象絕對鮮活。 兩個月后 的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。 可是那個教學例子不
10、能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴謹。 我 總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這 種負責,有一種難以名狀的魅力。臨床藥學實習總結(jié)三我的專業(yè)是藥學專業(yè),臨床藥學實習科室鑒定。 xx 年, 我在北 京 xx 公司進行了 x 個月的實習, 也是公司的第一批醫(yī)大實習生。時間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過了四個月的實習生活。這四個月, 是我們緊張而充實, ,飛速成長的四個月?;叵朐诿刻斓膶嵙暪?作中,我們學到了許多課本上學不到的東西, 同樣也遇到了許多 的困難和挫折, 看到了自己本身存在著許多問題。 以前總以為液 相色譜分析很簡單, 配樣進針就完事了, 可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么 簡單,在實際工作中
11、,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外 界因素對它都有很大的影響, 任何一個因素出了問題, 都不能得 到一張合格的圖譜。 前期我們遇到了許多困難, 但在老師的幫助 下和指導下, 使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。 從中我 們學會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認識到醫(yī)藥研究 的科學性和嚴謹性。 因此我們不再單純的向老師索取知識, 而是 更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。 我們已經(jīng)走出了大學的象牙塔, 能夠熟練操作各種儀器, 獨立完 成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論 文素材,在大家的幫助下, 經(jīng)過幾個月的努力, 我們的開題報告, 課題綜述已經(jīng)完成, 期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導曾多次修改, 并提 出了寶貴的意見。 兩位領(lǐng)導根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期 考核,
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