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文檔簡介
1、小學(xué)生演講稿模板集合5篇祝你成功!小學(xué)生演講稿模板集合5篇 小學(xué)生演講稿 篇1 親愛的老師、同學(xué)們:俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是無聲的老師,是知識的精華,更是我們學(xué)習(xí)的好幫手。我乃一個愛書之人,當(dāng)然有很多藏書嘍,什么古今名著、科普小說、文學(xué)讀物等數(shù)不勝數(shù)。但說起我最喜歡的一本書,那還得數(shù)三國演義。以前,我對這本書漠不關(guān)心,但自從我進(jìn)行了“讀書大掃蕩”之后,三國演義就成為了我的懷中之寶。這本書里的人物有很多,如:曹操、劉備、孔明、張飛、關(guān)羽、呂布等。在這些人物里,我最喜歡足智多謀的諸葛亮,他那過人的機(jī)智、嫻熟的兵陣,使人們贊嘆不已。其中,我認(rèn)為最精彩的片段是:草船借箭。這一節(jié)寫出
2、了諸葛亮的智慧,他竟能利用稻草來騙取曹操的箭,如此妙計這世上會有第二個人想得出嗎?最后,我讀懂了每個人的性格:曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎和周瑜的心胸狹窄。記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!倍嘧x書吧,書是你的良師益友,只有多讀書,你才會做到“讀書破萬卷,下筆如有神”。 小學(xué)生演講稿 篇2 各位老師,同學(xué)們:大家早上好!10月15日是國際盲人節(jié)。1984年,在沙特阿拉伯首都召開的世界盲人聯(lián)盟成立大會上,確定每年的10月15日為“國際盲人節(jié)”,這使盲人第一次有了統(tǒng)一的組織和自己的節(jié)日。現(xiàn)在由于各種各樣的原因,越來越多地盲人出現(xiàn)在我們的生活中。據(jù)統(tǒng)計,我國每年會出現(xiàn)新盲人大約45
3、萬,低視力135 萬,即約每分鐘就會出現(xiàn)1個盲人,3個低視力患者。我們可能無法知道盲人生活的不便和痛苦,那么我們來聽聽他們自己是怎樣描述自己的生活的。有一個盲人是這樣來描寫對太陽的感受:“昨夜不眠,因為白天和黑夜對我同樣昏暗今夜不眠,因為黑夜和白天對我同樣璀燦。我是盲人,不知組成世界的七彩,不知形成規(guī)矩的方圓。也沒見過太陽,老師給我們上課,是這樣說的:太陽是圓圓的,請同學(xué)們摸摸自己的頭;暖暖的,請同學(xué)們摸摸自己的胸前;紅紅的,就如同學(xué)們血管里流的血。每天都有新的太陽升起,只要你用心去感受,去找,就一定能天天沐浴新的光彩。圓圓、暖暖、紅紅- 這就是我們盲人心里的太陽。”同學(xué)們,我們每天都能抬頭看
4、見太陽,看到綠色的春,火紅的夏,金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國河山的美麗,能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學(xué)等等一切一切。對于盲人來說,這卻是他們一生的夢想。我們經(jīng)常講要要幫助同學(xué),關(guān)心愛護(hù)他人,那么我們更應(yīng)該從生活的各個方面關(guān)心愛護(hù)盲人,這個社會中的弱勢群體。在這里,我給大家提幾個要求:1、和盲人用餐時,請小聲告訴他筷子、勺子、碗等餐具的位置及菜的位置。2、應(yīng)主動告訴他桌上或盤中有哪些菜,再詢問他需要什么菜。有如刺、骨頭等尖銳的食物,應(yīng)提醒他們注意。3、為他們盛飯時,只需盛半碗就可以了,以便于他們進(jìn)餐。4、走在路上見到盲人要主動為她么介紹路況、景象,讓他們了解周圍情況。5、上下車時,你
5、可先上車,再照顧盲人上車,并扶著盲人坐下。特別是在乘電梯的時候更應(yīng)該幫助盲人。6、當(dāng)您看到盲人獨(dú)自行動、乘車、運(yùn)動時,請不要在他的旁邊喊叫。7、上下樓梯時,要扶著盲人,并及時告訴他們還有幾級臺階。或許我們現(xiàn)在的力量還很小,能為他們做的只有這些微不足道地小事,對他們來說卻似一縷陽光,一掬清泉。讓我們從自己做起,在力所能及的時候伸出雙手,使他們感受到太陽般地溫暖。 小學(xué)生演講稿 篇3 美國女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因急性腦充血致盲致聾,但他憑借自身的努力和對命運(yùn)的不屈,考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),著有我的天地、石墻之歌、沖出黑暗等優(yōu)秀作品。當(dāng)代最杰出的理論物
6、理學(xué)家史蒂芬·霍金剛過完21歲生日,就被確診患上了運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但面對疾病,霍金沒有停滯不前,而是通過3年的仔細(xì)觀察和思考,最終提出了聞名于世的“霍金輻射”理論。說起張海迪,同學(xué)們并不陌生,因患有脊髓血管瘤,造成高位截癱,但她憑借堅強(qiáng)的毅力,克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,成為“世界五大杰出殘疾人”之一。你們發(fā)現(xiàn)這三個人的共同點(diǎn)了嗎?他們身殘志堅,他們不懼命運(yùn),他們憑借頑強(qiáng)拼搏的毅力、自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝病魔和困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。這些殘疾人的故事帶給我們無限啟發(fā),比如:熱愛生命,珍惜生命,善待生命的每一天;面對困難,堅強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)拼搏;面對成功積極進(jìn)取,不斷開拓創(chuàng)新
7、,創(chuàng)造奇跡作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何將殘疾人頑強(qiáng)拼搏、不向命運(yùn)屈服的精神運(yùn)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中呢?在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研、積極探索,珍惜每一次獲取知識的機(jī)會;在生活中,要以平和的心態(tài)應(yīng)對困難和挫折,以寬容的心態(tài)和豁達(dá)的心胸對待朝夕相處的同學(xué),共同成長的伙伴。張海迪曾經(jīng)說過:像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探尋本身當(dāng)作真正的幸福。同學(xué)們,12月3日是“國際殘疾人日”,讓我們都來關(guān)愛殘疾朋友,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的堅強(qiáng)性格,和他們一起在人生的畫卷上描繪出絢麗的色彩! 小學(xué)生演講稿 篇4 踏著九月的'金色陽光,我們邁進(jìn)了xx市第八中學(xué)的大門。成了八中的初一新生,我們倍感自豪。很榮幸能在
8、這個美麗的季節(jié)和你們相聚在八中的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。我是一名來自七年(1)班的學(xué)生, 今天,我有幸代表2xx-x屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此第二十四個教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!我們的校園美麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。有人曾講:“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!” 抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個
9、真理。”曾記得,小學(xué)時,我們戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我們立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我們已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),爭做共青團(tuán)員,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣??炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡,等待著我們?nèi)スタ恕?栺R克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!蔽覀円谋粍訉W(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。一周的軍訓(xùn)生活,令人難
10、以忘懷。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志,使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進(jìn)的道路上,我們會愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年,走向堅強(qiáng)成熟的青年時代。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基矗國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。同學(xué)們,知識在于積累,天
11、才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基矗實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。新的學(xué)
12、期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入八中為榮。明日,讓我們的學(xué)校因為有我們而感到驕傲!我的發(fā)言完了。謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇5 尊敬的老師、 親愛的同學(xué)們:大家好!我叫嚴(yán)佳麗,能站在這里參加班干部的競選,我很高興,也很激動,更要感謝同學(xué)們對我的支持和信任。泰戈爾有句話說得很好:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過"。而我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好,更出色。俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目,更上一層樓"。只要站得更高,才能看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用!我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。雖然我的成績不是全班最好的,但是我將會是全班最努力的,請大家相信我
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