教師期中考試工作總結

1、教師期中考試工作總結教師期中考試工作總結 剛剛過去的期中考試，是對前半個學期的階段性總結。及時讓學生進行總結，帶著經驗與教訓，輕裝上陣，進入下一階段的學習。人生的路很漫長，都是一步一步走出來的。每經一事，都長一智，智慧來源于生活實踐，不斷提升。這是我一直以來的人生感悟。 如果我們不從自己經歷的事情中總結經驗，那么，我們的生命便是輕飄飄的。如果我們能從每件事情當中有所總結，有所體會，有所領悟，我們可能會活出生命的厚重與高度。 很多人做完一件事情之后，總是不去面對，也不愿意花時間對自己所經歷的事情進行總結，總覺得那是浪費時間。其實，回避面對自己，是一種思想上的偷懶。 在現(xiàn)實人生當中，要經營好一生，

2、已然非常艱難。如果在事功當中，不能有所作為，我們就會缺乏安身立命的根本。因為，我們都要參與.分工，提供給.所需要的服務，同時從.中獲取我們生存的資源。這只是生命中最基礎的部分生存。 我們還需要拓展生命的價值，一是個人思想境界的提升，二是生命意義的探索。這樣，我們才能"詩意地棲居'。 接下來，請看看知育班學員，是如何對自己的期中考試做總結的，并以此來探討人生之路。我們只能從現(xiàn)實走進未來。因為我們從歷史中走來。今天，就是明天的歷史，需要我們共同創(chuàng)造。 X同學開學以后，不夠穩(wěn)定，月考后幾乎找不到方向，幸好及時調整，不斷適應高中生活，在宏觀與微觀上認真應對高中學習。（期中考試第19名

3、） X同學每次中午放學，都是等別人吃得差不多了，才回家吃飯，這段時間，把上午的學習內容進行歸納整理，當場消化所學。不把問題帶回家?？磥?，及時鞏固復習是知道了"艾賓浩斯遺忘曲線'后的一種有效復習方案。（期中考試第8名） X同學能夠準確知道自己的優(yōu)勢科目與薄弱科目，而且能夠想辦法去解決問題，行動能力強，自我調整能力強，特別是在明確自己所需要的東西的前提下，非常有沖勁。 另外，借著這個機會，回答一下，不少家長說的，"每次文章，都是別人家的孩子。'其實，我也很想把所有孩子的文章都發(fā)表出來，但是，作為公開的文章發(fā)表平臺，還是要有用心，認真寫的。這是我對于學生的基本要求

4、，做任何事，無所用心。是很難做好的。不是還有讀書，寫文章嗎?孔子說：不是還有下棋嗎? 每次周末，編寫學生的文章，也是一次再咀嚼的過程，對于接下來的教學與教育工作，有著極為重要的指導意義。前幾天，與幾位班主任一起聊天，不少班主任創(chuàng)意了家長參與寫期中考試總結的活動。我認為非常好。我們前幾天把家長會開了，也請了前三名同學的家長到臺上分享她們的教育心得。三位同學家長，幾乎一致的意見是，沒有怎么管小孩。更多地的培養(yǎng)好的習慣，多加陪伴。這或許是謙虛，或許真的如此。 前兩天，又在實驗班問了班上前三名的同學，他們總體的心得是熱愛學習，一定要把問題搞清楚，或者是借助輔導書，或者是與同學一起探討。是啊，一心一意，帶著求知的熱情，投入學習，成績怎么能不好呢? 家長朋友們，我們是不