遼寧省丹東市第五中學(xué)2020年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析【新版】_第1頁
遼寧省丹東市第五中學(xué)2020年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析【新版】_第2頁
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文檔簡介

1、遼寧省丹東市第五中學(xué) 2020 年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題:本大題共 10 小題,每小題 5 分,共 50 分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 已知等差數(shù)列 滿足則它的前 10 項(xiàng)的和 S10A 138參考答案:B135C95D 23C2. 變量滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.參考答案:A略3. 右圖是兩組各名同學(xué)體重(單位:)數(shù)據(jù)的莖葉圖設(shè), 兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)依次為和,標(biāo)準(zhǔn)差依次為和 ,那么()(注:標(biāo)準(zhǔn)差,其中為的平均數(shù))A,B ,C,D,參考答案:C略4. 下列命題中,真命題是()AB?x( 0,), sinx cosxCD?x

2、( 0,+), ex x+1參考答案:D【考點(diǎn)】 2I :特稱命題; 2H:全稱命題【專題】 2A :探究型; 35 :轉(zhuǎn)化思想; 4R:轉(zhuǎn)化法; 5L :簡易邏輯【分析】根據(jù)三角函數(shù)相關(guān)概念,可判斷A, B,利用配方法,可判斷C;構(gòu)造函數(shù)求導(dǎo), 可判斷 D【解答】解: ?,故 A 是假命題;當(dāng) x( 0, 時(shí), sinx cosx,故 B 是假命題;,故 C是假命題;xx令 f ( x) =e x 1,則 f ( x )=e 1,當(dāng) x( 0,+)時(shí), f ( x) 0,則 f (x )為增函數(shù), 故 f ( x) f (0) =0,即?x( 0,+), ex x+1,故選: D5. 設(shè)方程

3、和方程的根分別為和 ,設(shè)函數(shù),則()AB C參考答案:D A略6. 設(shè)樣本 x1, x2, x10 數(shù)據(jù)的平均值和方差分別為2 和 5,若 yi =xi +a( a 為非零實(shí)數(shù),i=1 , 2, 10),則 y1, y2, y 10 的均值和方差分別為()A2,5B2+a, 5C2+a, 5+aD 2,5+a參考答案:B【考點(diǎn)】眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)【分析】根據(jù)題意,由樣本x1, x2, x10 數(shù)據(jù)的平均值和方差分別為2 和 5,可得=(x1+x2+x 10 )=2,= (x 12) +( x2 2) +( x10 2) =5 ,進(jìn)而對(duì)于數(shù)據(jù)222yi =xi +a,由平均數(shù)、方差的公式計(jì)算可

4、得答案【解答】解:根據(jù)題意,樣本x 1,x2, x10 數(shù)據(jù)的平均值和方差分別為2 和 5,則有=( x1+x2+x 10 )=2,= ( x1 2) +( x22) +( x102) =5 ,222對(duì)于 yi =xi +a;則有=( x1+a+x2+a+x 10+a) =( x1+x2+x 10+10a)=2+a,= ( y1 2a) +(y2 2 a) +( y10 2 a) =5 ,222故選: B【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)據(jù)的平均數(shù)、方差的計(jì)算,關(guān)鍵是掌握數(shù)據(jù)的平均數(shù)、方差的計(jì)算公式7. 設(shè) x,y 滿足的最小值為ABC 4D 0參考答案:D8. 已知集合,則 AB=()A 1,0,3B 0,

5、1C 0,1,2D 0,2,3參考答案:B由題意可得,解得,所以,選 B.9. 已知條件,條件,則是 成立的()充分不必要條件必 要不充分條件充要條件既非充分也非必要條件參考答案:B10. 如圖,三棱錐底面為正三角形,側(cè)面與底面垂直且,已知其主視圖的面積為,則其左視圖的面積為A.參考答案:B.C.D.B,由題意知,該三棱錐的主視圖為,設(shè)底面邊長為,高,則的面積為。又三棱錐的左視圖為直角,在正中,高,所以左視圖的面積為,選 B.二、 填空題 : 本大題共 7 小題,每小題 4 分,共 28 分11. 等比數(shù)列 an 的前 n 項(xiàng)和為 Sn已知 a1=2, a4= 2,則 an 的通項(xiàng)公式 an=

6、,S9=參考答案:2×( 1) n1; 2【考點(diǎn)】等比數(shù)列的前n 項(xiàng)和【分析】求出等比數(shù)列的公比,即可求數(shù)列a n 的通項(xiàng)公式;結(jié)合等比數(shù)列的前n 項(xiàng)和的定義即可得到 S9【解答】解: a1=2, a4= 2,則 a4=2=a1q3,q3=1, q=1, 即 an=2×(1)n1 a1 =a3 =a5=a7=a9=2 ,a2=a4=a6 =a8=2,S9=2故答案是: 2×(1)n1 ;212. 由曲線 y參考答案:,直線 yx 2 及 y 軸所圍成的圖形的面積為【知識(shí)點(diǎn)】定積分 B13【答案解析】解析:解:如圖所示:聯(lián)立解得, M( 4,2)由曲線 y=,直線

7、y=x2 及 y 軸所圍成的圖形的面積S=故答案為【思路點(diǎn)撥】利用微積分基本定理即可求出13. 在等差數(shù)列 an 中, a4 =5, a7=11,設(shè) bn=( 1) nan,則數(shù)列 bn 的前 101 項(xiàng)之和S101=參考答案:99【考點(diǎn)】等差數(shù)列的前n 項(xiàng)和【專題】方程思想;轉(zhuǎn)化思想;等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】設(shè)等差數(shù)列 an 的公差為 d,由 a4=5,a7=11,可得,解得 a1 ,d可得 an可得 b2n1+b2n= a2n1+a2n即可得出數(shù)列 bn 的前 101 項(xiàng)之和 S101【解答】解:設(shè)等差數(shù)列 an 的公差為 d, a4=5,a7=11,解得 a1=1, d=2an=1+2

8、( n1) =2n3b2n1+b2n=a2n1+a2n=2則數(shù)列 bn 的前 101 項(xiàng)之和 S101=2× 50a101=100( 2× 1001)=99故答案為: 99【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和關(guān)系、分組求和,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題14. B.(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)若直線與曲線:( 為參數(shù),)有兩個(gè)公共點(diǎn)、 ,且,則實(shí)數(shù) 的值為.參考答案:215. (坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)在平面直角坐標(biāo)系xoy 中,直線 l 的參數(shù)方程是(參數(shù) tR),圓 C的參數(shù)方程是(參數(shù) R),則圓 C 的圓心到直線 l 的距離為.參考答案:16. 已知定義在

9、 R上的偶函數(shù) f ( x)在0 , +)單調(diào)遞增,且 f (1)=0,則不等式 f (x2)0的解集是參考答案:x|x 3或 x1【考點(diǎn)】奇偶性與單調(diào)性的綜合【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】根據(jù)函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性之間的關(guān)系,將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化,即可得到不等式的解集【解答】解:偶函數(shù)f (x )在0 ,+)上為增函數(shù), f ( 1) =0,不等式 f ( x2)0等價(jià)為 f ( |x 2| ) f ( 1),即|x 2| 1,即 x21或 x2 1, 即 x3或 x1,故不等式的解集為 x|x 3 或 x1 ,故答案為: x|x 3 或 x1 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查不等式的解法,利用函數(shù)的奇偶性

10、和單調(diào)性之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,綜合考查函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用17. 某小朋友按如右圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),1 大拇指, 2 食 指, 3 中指, 4 無名指, 5 小指, 6 無名指,一直數(shù)到 2013 時(shí),對(duì)應(yīng)的指頭是( 填指頭的名稱 ) 參考答案:小指三、 解答題:本大題共 5 小題,共 72 分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知函數(shù).(1) 若是函數(shù)的極值點(diǎn) , 求 的值;(2) 求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間 .參考答案:解:函數(shù)定義域?yàn)?,因?yàn)槭呛瘮?shù)的極值點(diǎn),所以解得或經(jīng)檢驗(yàn),或時(shí),是函數(shù)的極值點(diǎn),又因?yàn)閍>0所以略19. 如圖,以 AC=2為直徑的 B,點(diǎn) E 為的中點(diǎn),點(diǎn) D

11、 在直徑 AC延長線上, CD=1, FC 平面 BED, FC=2()證明: EBFD;()求點(diǎn) B 到平面 FED的距離參考答案:【考點(diǎn)】點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算;空間中直線與直線之間的位置關(guān)系【分析】()證明: EB平面FBD,即可證明 EBFD;()在平面 FCH內(nèi)過 C作 CKFH,則 CK平面 FED即可求點(diǎn) B到平面 FED的距離【解答】()證明: FC平面 BED, BE?平面 BED, EBFC又點(diǎn) E 為的中點(diǎn), B 為直徑 AC的中點(diǎn), EBBC 又 FCBC=C, EB平面FBDFD?平面 FBD, EBFD()解:如圖,在平面BEC內(nèi)過 C 作 CHED,連接 FH則由

12、 FC平面 BED知, ED平面 FCHRtDHCRtDBE,=在 RtDBE中, DE=,CH=在平面 FCH內(nèi)過 C 作 CKFH,則 CK平面 FED222FC=2 FH =FC+CH=, FH=CK=C是 BD的中點(diǎn),B 到平面 FED的距離為 2CK=【點(diǎn)評(píng)】本題考查線面平行的判定與性質(zhì),考查點(diǎn)到平面距離的計(jì)算,屬于中檔題20. 在ABC 中, a,b, c 分別為內(nèi)角 A, B, C 的對(duì)邊,且 b2+c2- a2=bc向量()求角 A 的大??;()設(shè)函數(shù),當(dāng)取最大值時(shí),判斷 ABC 的形狀 參考答案:(I) 上表是這次考試成績的頻數(shù)分布表,求正整數(shù)a, b 的值;( ) 現(xiàn)在要用

13、分層抽樣的方法從這二等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù);800 人中抽取 40 人的成績進(jìn)行分析,求其中獲( ) 在() 中抽取的 40 名學(xué)生中,要隨機(jī)選取2 名學(xué)生參加市全省數(shù)學(xué)學(xué)科競賽,記“其中一等獎(jiǎng)的人數(shù) ”為 X ,求 X 的分布列與數(shù)學(xué)期望參考答案:略22. 在四棱錐 PABCD中, PA平面 ABCD, AD BC,E 為 AD的中點(diǎn), BAD=120°,PA=AB=BC=AD,F(xiàn) 是線段 PB上動(dòng)點(diǎn),記21. 某校高三有 800 名同學(xué)參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)學(xué)科競賽,其成績的頻率分布直方圖如圖所示,規(guī)定95 分及其以上為一等獎(jiǎng)()求證: CE平面 PAB;()設(shè)二面角FCD E 的平面角為

14、,當(dāng) tan = 時(shí),求實(shí)數(shù) 的值參考答案:考點(diǎn):用空間向量求平面間的夾角;二面角的平面角及求法 專題:空間位置關(guān)系與距離;空間角分析:()由已知得四邊形AEBC為平行四邊形, ABCE,由此能證明CE平面 PAB()法一:過F 作 FHAP 交 AB于點(diǎn) H,由已知得 FH平面 ABCD,過 H 作 HGCD交直線 CD于點(diǎn) G,連接 FG,則 FGH即為二面角 F CDE 的平面角,延長AB與 DC交于點(diǎn)Q,設(shè) FH=a,則 HG=2a,由此能求出()法二:以A 為坐標(biāo)原點(diǎn)如圖建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出解答: 解:()證明:E 為 AD的中點(diǎn),AE=BC,又 ADBC,四邊形 AEBC為平行四邊形, ABCE,又 CE?平面 PAB,AB?平面 PAB,CE平面 PAB()解法一:過 F 作 FHAP交 AB于點(diǎn) H,PA平面 ABCD, FH平面 ABCD,過 H 作 HGCD交直線 CD于點(diǎn) G,連接 FG,則 FGCD, FGH即為二面角 FCD E 的平面角,延長 AB與 DC交于點(diǎn) Q,設(shè) FH=a,則 HG=2a,又, BQC=3&#

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