中學(xué)生通知書(shū)評(píng)語(yǔ)

1、中學(xué)生通知書(shū)評(píng)語(yǔ)你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng) 到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種 美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班 集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作， 和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永 不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感 到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前， 我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你 ！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一 個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵 ！你一直都是一個(gè)樂(lè)觀積極、思維活躍的學(xué)生。面對(duì)困難, 你執(zhí)著和堅(jiān)定的眼神

2、總會(huì)給人力量，同學(xué)們喜歡你的熱情和 正直，你的笑臉像一串陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)見(jiàn)到你的人。優(yōu) 異的成績(jī)是你的驕傲，多才多藝，善解人意，讓你得到了每 一個(gè)人的肯定。“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”是你時(shí)常勉勵(lì)自己的話， 我真誠(chéng)地祝愿你能用生色的能力振興中華！學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦，努力奮斗，在各科中均取得了較好 的成績(jī)。然而，學(xué)無(wú)止境，望你繼續(xù)努力。多思考，多總結(jié)， 多學(xué)習(xí)，將知識(shí)連點(diǎn)成線，連線成面。生活上，你尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加校級(jí)、市級(jí)各種活動(dòng)。是學(xué)校學(xué)生會(huì)的 骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用，成為班級(jí)的道 德標(biāo)兵。在你的作文里，你寫(xiě)到你難忘的一件事是和老師一起回 家邊走邊聊天的情形，是啊，那時(shí)，老師

3、擔(dān)心你太晚一個(gè)人 回家不安全，想要送送你，后來(lái)你爸來(lái)接你了。此后，咱們 師生之間就較少機(jī)會(huì)交流了。要知道，老師喜歡你的乖巧與 善良，喜歡你偶爾迸發(fā)生來(lái)的智慧還有秀氣的外表?？墒牵?遺憾的是，你總是不敢表現(xiàn)自己，總是把自己封鎖在自己的 世界里。你不知道充滿自信的你發(fā)揮自己的才華會(huì)有多么光 彩呢！別以為老師在哄你，我是真的這樣想的。只要你能自 信地學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí)，你會(huì)成為天鵝的。默默無(wú)聞的你，總是默默地做著平凡的事，可老師喜歡 這樣認(rèn)真的你，認(rèn)真的去當(dāng)好組長(zhǎng)，認(rèn)真地做好老師布置的 任務(wù)，也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。但是你的成績(jī)不太理想，或許就在于 你在學(xué)習(xí)上不太動(dòng)腦筋，又因膽小不敢舉手發(fā)言，不懂又不 敢去問(wèn)老

4、師的緣故吧！好成績(jī)總是光顧那些自信的愛(ài)動(dòng)腦筋 的孩子喲，希望你能多總結(jié)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步 ！在同學(xué)的眼里，你是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)，總是會(huì)搞搞惡 作劇，還習(xí)慣虛張聲勢(shì)地嚇唬女同學(xué)。很令人反感哦！在老師眼里，你是一個(gè)可愛(ài)的孩子，因?yàn)槔蠋熈私饽闵屏嫉谋拘?和欣賞你活潑開(kāi)朗的個(gè)性。你渴望自己能獲得好成績(jī)，也說(shuō)明你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。只是你需要幫助，需要豉勵(lì) 但老師想告訴你，你并不笨，只是缺乏信心，在學(xué)習(xí)如果你 能踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你并不比任何人差的。你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子，令人難忘的是 你在"六一"節(jié)中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良，看到你 這學(xué)期做事的速

5、度加快了，老師也為此感到高興。如果你能 改正貪玩的壞習(xí)慣多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己，那么你一 定能當(dāng)"三好"學(xué)生。這一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué) 習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真， 成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，改正粗心的毛病,做老師的得力助手。你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律， 熱愛(ài)集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課下能 夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠 牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。 只要有恒心，有毅力， 老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的 習(xí)慣，多開(kāi)動(dòng)腦筋，

6、你一定會(huì)進(jìn)步得更快！你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意 和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提由的問(wèn)題。每次作 業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你 都能由色地完成。如果你能一如既往的走下去， 將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你 也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上 有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。 老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成 功的彼岸！善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是 你。課堂上，你總是專心致志

7、，從你高舉的手中，老師看到 了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再 接再厲，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天 ！該生思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系 好。有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研。尊敬老師，性 格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于 助人，拾金不昧，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，愛(ài)勞動(dòng)， 講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步 明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好。學(xué)習(xí)上也比較 主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀，能自己管理自己。工 作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上 認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦

8、干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現(xiàn) 自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué) 期以來(lái)，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高 興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說(shuō)亂動(dòng)。老師希望你快 快成長(zhǎng)起來(lái)，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。一直以來(lái)，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使 下，你終于能"懸崖勒馬二認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步。如果 你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，改正上課的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么 老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)， 努力吧！你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心體 諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，對(duì)待父母很有孝心， 是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意 志不是很堅(jiān)定，取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡?，?duì)待薄弱科目缺少 信心，平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努 力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律， 熱愛(ài)集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課下能 夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習(xí)時(shí) 心無(wú)旁鷲就好了，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步 培養(yǎng)和提高，平時(shí)善于多動(dòng)筆認(rèn)真作好筆記，多開(kāi)動(dòng)腦筋， 相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步！你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦, 也能善于思考，更十分活潑，并能嚴(yán)