新人教版2020年春季三年級下學(xué)期語文期末考試試卷C卷

1、新人教版 2020 年春季三年級下學(xué)期語文期末考試試卷C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與運用（ 46 分） ( 共 7 題；共 46 分)1. （3 分） 請根據(jù)語境，將下列句子補充完整。（ 1） 【感受經(jīng)典詩文的魅力】生活需要各種幸福：愉悅的幸福就是“今夜偏知春氣暖，1”；奉獻的幸福就是“落紅不是無情物，2”；賞菊的幸福就是“3，此花開盡更無花”；思鄉(xiāng)的幸福就是“此夜曲中聞?wù)哿?”。只要你細心觀察和感知，幸福無處不在。禮記中說：“誠者，5；誠之者， 6?！边@告訴我們，誠信是安身立命的根本，是要恪守的原則

2、。（ 2） 【名句警句積累】珍惜自然資源， 1。但存方寸地， 2。 3，無限的循環(huán)。善待地球就是 4。2. （ 10 分） 看拼音，寫字詞。大白鵝側(cè)著nodai_ 欣賞自己映在水里的yngzi_ 。臺上的表演非常精彩，但坐在前面的大哥哥yányánshíshí_地 dngzhù_了我的 shìxi àn_。一陣風(fēng)gu_過，幾片略 xi n_金黃的樹葉落在了花t án_旁邊柔 ru n_的草地上。第1頁共5頁3. （3 分） 給下列劃線的字注音。_胸脯寧靜惹人愛仰望面包渣可惜誠信4. （4 分） 標出詞語中的錯別字，

3、再把正確的寫在橫線上。莫名奇妙 _人生鼎沸 _標新立意 _走頭無路 _5. （4 分） 多音字組詞。挨 i_ ái_籠l óng _l ng _蔓wàn _màn _待di_d ài_6. （8 分） 按要求完成句子。（ 1） 寶貴的我國是趙州橋遺產(chǎn)歷史文化 ( 連字詞成句 )（ 2） 橋面兩側(cè)的欄板上雕刻著精美的圖案。( 縮句 )（ 3） 這座橋不但堅固 , 而且美觀。 ( 用劃線的關(guān)聯(lián)詞造句 )7. （ 14.0 分） (2019 ·張家界 ) 我能根據(jù)自己的積累正確地填空。（ 1） 春天多姿多彩，我們積累了許多描寫春天的詩句。有

4、贊美柳樹的： _，萬條垂下綠絲練。有兒童快樂地在春天里玩要；_，忙趁東風(fēng)放紙。（ 2） 母親是一個熱心的人，只要別人有事請她幫忙，她總會把自家的活放下，先幫別人，并教育我說： “平時肯幫人， _”母親還教育我們再小的事，也要講究誠信，因為“_則_?！保?3） 她在柳枝上 _，在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在_、 _枝頭笑。（ 4） 各 _， _濃，齊 _，共繁榮。（ 5） 過中秋，吃月餅， _。第2頁共5頁二、 閱讀與理解（ 20 分） ( 共 2 題；共 20 分)8. （ 8.0 分） 閱讀文章，完成小題。小池塘（節(jié)選）白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅

5、的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。（ 1） 這段話一共 _句話。（ 2） 這段話講了天上的 _、 _、 _和 _倒映在 _里的樣子。（ 3） 請你照樣子寫一句。柳樹的枝條倒映在池塘里，像_。9. （ 12.0 分） 閱讀下文，回答問題。時光老人和流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問_你是誰 _為什么哭 _流浪漢說 _我少年時代玩玻璃球_ 青年時代玩電子游戲_ 中年時代打麻將_ 家產(chǎn)都敗光啦_ 如今我一無所有_ 我真后悔呀時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再

6、給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（q）求時光老人再給他一個青春。“我做了一件蠢（ chn）事！”時光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命?！保?1） 給第自然段中缺少標點符號的地方加上標點符號。時光老人問 _ 你是誰_為什么哭 _ 流浪漢說

7、 _ 我少年時代玩玻璃球第3頁共5頁_青年時代玩電子游戲_中年時代打麻將_家產(chǎn)都敗光啦_如今我一無所有_我真后悔呀 _（ 2） “笑”有許多種，請你再寫出幾種不同的“笑”來。例如：冷笑、_、_、 _、 _（ 3） 在文中找出詞語，作為下列詞語的近義詞。后悔 _央求 _（ 4） 用“假如就”造句。（ 5） 后來，流浪漢乞求時光老人再給他一個青春時，時光老人為什么說“我做了一件蠢事！”？（ 6） 讀完這篇短文后，你想對時光老人說什么？或者你想對懶漢說什么？三、 習(xí)作（34分） ( 共 2題；共 34分)10. （4 分） 根據(jù)下面的材料，寫一則尋物啟事。今天（ 12 月 30 日）早晨上學(xué)的路上，龍一嗚 三年級（ 2）班 不慎把從學(xué)校圖書館借來的克雷洛夫寓言一書弄丟了。請你幫龍一鳴寫一則尋物啟事。11. （ 30 分） (2019 三下·吳忠期中 ) 在你身邊一定有不少你熟悉的人吧，請向大家介紹一個你所熟悉的人。如我的好爸爸 親愛的媽媽 我的伙伴等，別忘了抓住主要特點介紹哦！要求：不寫錯別字，做到語句通順，字跡工整，字數(shù)在350 左右。第4頁共5頁參考答案一、 積累與運用（ 46 分） ( 共 7 題；共 46 分)1、答案：略2