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1、莂容易重復(fù)語意的成語 聿有些成語, 解釋起來不會出錯, 但實 際運用起來就可能產(chǎn)生錯誤 一 種不知不覺重復(fù)語意的錯誤。下面, 我們通過錯誤造句來加以辨析。羋 【破天荒】 小明破天荒地第一次 獲得第一名。( “破天荒 ”與 “第一次 重復(fù))潛臺詞】 他的話中暗含著不言而喻的潛臺詞。(“暗含”與“潛”重復(fù))難言之隱】 我其實有難言之隱的苦衷。(“難言之隱 ”與“苦衷”重復(fù))南柯一夢】 這只是一場南柯一夢。( “一場”與“一”重復(fù))相形見絀】 小明就顯得相形見絀。( “顯得”與“相形”重復(fù))螃 【如芒在背】 老師的目光讓他感 覺好像如芒在背。( “好像 ”與“如”重 復(fù))方興未艾】 我們的事業(yè)正方興
2、未艾。( “正”與“方”重復(fù)) 【蕓蕓眾生】他們欺騙不了眾多 的蕓蕓眾生。(眾多”與 蕓蕓”重復(fù))*【津津樂道】小明津津樂道地說:真好玩?!保ǖ馈迸c說”重復(fù))« 【妄自菲薄】我們不能妄自菲薄 自己。(自”與自己”重復(fù))【生靈涂炭】戰(zhàn)爭讓百姓生靈涂炭。(百姓”與生靈”重復(fù))w【自慚形穢】小明感到自慚形穢。I (感到”與自慚”重復(fù))不得用于商業(yè)用途任重道遠】 我們要擔負起任重 道遠的責任。( “任”與“責任 ”重復(fù))眼花繚亂】 精彩的場面讓人看得眼花繚亂。(“看得”與“眼花”重復(fù))耿耿于懷】 他心里一直耿耿于懷。( “心里”與“懷”重復(fù))莘莘學子】 眾多的莘莘學子走 出考場。( “眾多
3、”與“莘莘”重復(fù))民不聊生】 封建統(tǒng)治者讓勞苦大眾民不聊生。(“大眾”與“民”重復(fù))哀鴻遍野】廣大災(zāi)民哀鴻遍野?!盀?zāi)民”與“哀鴻”重復(fù))日臻完善】 這門技術(shù)一天天地日臻完善。( “一天天 ”與“日”重復(fù))接踵而至】 他們接踵而至地闖進來。( “至”與“闖進來 ”重復(fù))聞名遐邇】 這種特產(chǎn)海內(nèi)外聞名遐邇。( “海內(nèi)外”與“遐邇”重復(fù))責無旁貸】 這是我們責無旁貸的責任。( “責”與“責任 ”重復(fù))安居樂業(yè)】 政府要讓人民的生活安居樂業(yè)。(“生活”與“安居”重復(fù))芇 【貽笑大方】 他的舉動只能讓人 貽笑大方。( “讓人 ”與“貽”重復(fù))【捫心自問】小明這幾天都在捫 心自問地自責。( “自問 ”與“
4、自責 ”重 復(fù))僅供個人用于學習、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ür den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' étude et la recherche uniquementà des fins personnelles; pasà des fins commerciales. , , .以下無正文僅供個人用于學習、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ür den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' étude et la recherche uniquem
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