最新中班第二學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)記錄資料

1、精品文檔班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)記錄主要內(nèi)容：一、開場(chǎng)非常感謝各位從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。這次召開 家長(zhǎng)會(huì)是為了讓大家更深入了解第二學(xué)期中幼兒的教育目標(biāo)與要求，加強(qiáng)你我的 溝通，相互促進(jìn)，互相配合，進(jìn)一步做好家園聯(lián)系的工作，更有效的發(fā)展孩子的 智力與各方面的能力。二、會(huì)議的主要內(nèi)容包括五個(gè)方面 ：1、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)中班上半學(xué)期孩子們的發(fā)展情況，讓各位對(duì)自己孩子現(xiàn)有的 發(fā)展水平有個(gè)總體的了解。2本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)。3、家園互動(dòng)及當(dāng)前需要家長(zhǎng)配合的工作。4、向您介紹如何與孩子溝通的方法。三、展開會(huì)議內(nèi)容：（一）班級(jí)幼兒發(fā)展水平情況1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：（1）自理能力初步形成，能獨(dú)立穿脫服飾、用餐

2、、大小便等，生活習(xí)慣較好。（2）對(duì)幼兒園的玩具及活動(dòng)環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵(lì)下，愿 意參加各項(xiàng)活動(dòng)，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）幼兒在藝術(shù)方面興趣較為突出，愿意跟隨老師一起唱唱跳跳，繪畫表現(xiàn)、動(dòng) 手能力較強(qiáng)。（4）能積極參與戶外體育活動(dòng)，掌握基本技能。2、弱勢(shì)因素：（1）有個(gè)別幼兒體質(zhì)較差，容易生病，長(zhǎng)期請(qǐng)病假。（2）在傾聽習(xí)慣和輕聲說話習(xí)慣上還有待加強(qiáng)。（3）合作意識(shí)有待于加強(qiáng)。（二）本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)一、生活：精品文檔精品文檔1、培養(yǎng)簡(jiǎn)單的生活自理能力，對(duì)自己所做的事表現(xiàn)出自信。2、關(guān)心和保護(hù)自己的身體，知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí)，有安全意識(shí)。3、有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注熟悉的

3、人和弱小的同伴，愿意與同伴和他 人分享快樂，4、在日常生活中能完成力所能及的任務(wù)。5、學(xué)會(huì)尊重他人，珍惜他人的勞動(dòng)。6、初步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)：1、親近自然，嘗試用簡(jiǎn)單的方法觀察，感知周圍自然物和自然現(xiàn)象，了解其簡(jiǎn)單 特征。2、了解身邊典型的設(shè)施、景觀，參與一些民間節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。3、結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)數(shù)字，初步理解數(shù)量、重量、顏色、質(zhì)地、距離、 方位和時(shí)間等概念，學(xué)習(xí)分類、比較、排序和測(cè)量等方法。4、學(xué)習(xí)目測(cè)數(shù)群，不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判 斷 10 以內(nèi)的數(shù)量。5、培養(yǎng)與人交往，注意傾聽、理解他人意思，積極表達(dá)

4、自己想法的能力。6、培養(yǎng)閱讀的興趣，閱讀過程中初步了解漢字的由來和簡(jiǎn)單的漢字認(rèn)讀的規(guī)律， 并有主動(dòng)探索漢字的愿望。7、能對(duì)周圍事物產(chǎn)生好奇，主動(dòng)探索，能集中注意力去完成某項(xiàng)活動(dòng)。 9、愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進(jìn)行拼裝、拆卸、制作和繪畫，有初步 想象創(chuàng)新的能力，體會(huì)成功的快樂。10、自然愉快地唱歌，能隨音樂做游戲、表演，自由舞蹈等，以表達(dá)自己對(duì)音樂 作品的感受和想象。三、運(yùn)動(dòng)：1、鼓勵(lì)幼兒參與各種運(yùn)動(dòng)， 提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力， 手眼協(xié)調(diào)的能力等。2、掌握有關(guān)體育活動(dòng)的知識(shí)和技能，熟練掌握有關(guān)體育活動(dòng)的最基本的規(guī)則，懂 得在活動(dòng)中互助合作。四、游戲：1. 參加各種游戲活動(dòng)，在活動(dòng)

5、中嘗試使用各種方法表達(dá)、表現(xiàn)自己的想象、感受， 精品文檔精品文檔體驗(yàn)成功。2. 能自主地選擇操作材料，游戲空間，在游戲活動(dòng)中嘗試用不同的方法探索操作。3. 能遵守游戲中的一些基本規(guī)則，嘗試用一定的規(guī)則解決玩伴間的糾紛。（三）當(dāng)前需要家長(zhǎng)配合的工作1教學(xué)工作的配合由于每個(gè)階段的教學(xué)內(nèi)容不同，需要家長(zhǎng)的配合不同。我們會(huì)在家園聯(lián)系欄內(nèi)張 貼每階段需要的配合內(nèi)容。請(qǐng)各位家長(zhǎng)經(jīng)常留意我們的家園聯(lián)系欄。2、教育工作的配合生活自理能力的培養(yǎng)家長(zhǎng)不能包辦代替到底，放開手，給孩子一個(gè)動(dòng)手嘗試的機(jī)會(huì)。（結(jié)合中班 的要求來講）習(xí)慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路。習(xí)慣對(duì) 人極為重要，從某種意義上說，“

6、習(xí)慣是人一最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知 提出的六大解放之一?！白鲋凶?，做中學(xué)，做中求進(jìn)步”其實(shí)動(dòng)手對(duì)腦的發(fā)展很 有用。動(dòng)手既使孩子從勞動(dòng)中獲得了知識(shí)和技能，開發(fā)了智力，又使他形成了服 務(wù)自己、幫助別人的意識(shí)，而樂而不為。關(guān)于幼兒之間的糾紛孩子生活在集體生活中，我們會(huì)教育他們愛集體、愛同伴，但在日常生活中， 孩子之間難免會(huì)出現(xiàn)小摩擦，有的孩子很好動(dòng)，希望找到朋友一起玩，或很熱情， 希望交到好朋友，結(jié)果在沒有得到別人的同意下，拍他一下或碰他一下，這樣就 會(huì)產(chǎn)生矛盾。其實(shí)孩子是天真無邪的，他們不會(huì)去惡意地傷害別人，有時(shí)出現(xiàn)的 后果也并不是他們的本意，因此希望家長(zhǎng)盡量別參與進(jìn)去。關(guān)于幼兒在園的安全問

7、題安全是第一；事故不是你我希望的，發(fā)生意想不到，這更顯得規(guī)則的重要。 注意的問題：（1）長(zhǎng)指甲；（2）不帶異物；（3）玩大型玩具（教師在帶領(lǐng)孩 子玩的時(shí)候會(huì)有一定的規(guī)則）。我們幼兒園為幼兒的安全著想，準(zhǔn)備改善設(shè)施， 換成更美觀、更安全的大型玩具。家長(zhǎng)們?cè)趲Ш⒆油鏁r(shí)要教育孩子愛護(hù)玩具，遵 守秩序，互相謙讓。提倡一放學(xué)就回家，不在園內(nèi)逗留。（四）介紹幾種如何與孩子溝通的方法 。父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子一生的發(fā)展十分重要。因此家長(zhǎng)與孩子的精品文檔溝通至關(guān)重要。我就如何與孩子溝通說以下幾點(diǎn)：1、身教重于言教家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信。一個(gè)不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝 玩樂的家長(zhǎng)，一問三不知

8、的家長(zhǎng)，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人 的家長(zhǎng)是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。2、要注意親子教育孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(zhǎng)，有的父母雖然與孩子常年 在一起，但不一定經(jīng)常溝通。大多數(shù)父母都是以忙為理由，忽視親子教育。父 的親子教育應(yīng)走在孩子的生理心理發(fā)展的前面，所以父母應(yīng)全身心地投入孩子的 教育，不斷學(xué)習(xí)，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。3、營(yíng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候要避 免不必要的家庭閑談，朋友聚會(huì)等等盡量少在家中接待。還有，就是要?jiǎng)?chuàng)造和睦、 祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，父母不要經(jīng)常打架、吵鬧，影響了孩子的心理發(fā)展。4

9、、無條件信任孩子父母是孩子的第一任老師，更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、 好習(xí)慣、壞習(xí)慣基本上來自父母和周圍環(huán)境的熏陶。所以要求孩子做到的，父 首先要做到。對(duì)孩子做到最多地欣賞優(yōu)點(diǎn)，盡量地包容缺點(diǎn)，用放大鏡看孩子， 要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。父母無條件信 任 自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。5、多贊美、少批評(píng)恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤(rùn)滑劑。家長(zhǎng)對(duì)孩子每時(shí)每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)孩子的自尊、自信。切記：贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn) 步，批評(píng)抱怨使孩子落后。6、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)精品文檔最后請(qǐng)家

10、長(zhǎng)們記住以下幾句話：教育孩子的前提是了解孩子。賞識(shí)才能成功, 抱怨導(dǎo)致失敗。（五）家園彩虹1、表揚(yáng)一些家長(zhǎng)的作品：幼兒成長(zhǎng)檔案是孩子長(zhǎng)大以后一份珍貴的檔案，也 是我們送給孩子的一份精心制作的小影集，是幼兒園教育教學(xué)的一個(gè)縮影。上學(xué) 期家長(zhǎng)們特別配合，所以整體效果是很好的，下面介紹幾本有特色的、制作精良 的成長(zhǎng)檔案（略）。2、關(guān)于一些調(diào)查表：隨著教育的社會(huì)化和二期課改的需要，我們更加注重孩 子學(xué)習(xí)方式的改變，所以在家長(zhǎng)力所能及的情況下我們會(huì)發(fā)一些調(diào)查表，希望家 長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待，你的態(tài)度就是孩子以后對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。3、關(guān)于一些親子制作活動(dòng)：上學(xué)期我們進(jìn)行了樹葉剪貼畫的親子制作比賽， 效果非常好，得到了許多老師的認(rèn)可，我發(fā)現(xiàn)只要是家長(zhǎng)能夠做到的一定會(huì)做得 很好，以后可能隨著主題的開展會(huì)有一些類似活動(dòng)，希望家長(zhǎng)繼續(xù)參加。4、關(guān)于班級(jí)的大活動(dòng)：首先我們要感謝家長(zhǎng)們積極參加上次迎新義賣活動(dòng)， 特別是梁申妮的爺爺，車立晨的媽媽為大家進(jìn)行了服務(wù)。為了培養(yǎng)孩子的社會(huì)交 往能力，我們?cè)谶@個(gè)星期一還到鄭演睿小朋友的家里去做客，鄭演睿的媽媽為小 朋友準(zhǔn)備了許多好吃又安全的食物，在此我再次要感謝鄭演睿的媽