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1、從“五個進(jìn)口”說說怎樣做好基層安全員施工管理包含成本控制、質(zhì)量、安全、進(jìn)度四個方面。正確的講，業(yè)主和監(jiān)理更關(guān)懷的是質(zhì)量和進(jìn)度，作為施工方不得不被牽著鼻子走。固然安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本四者間關(guān)系親密，一般來說，成本是第一位，質(zhì)量、安全、進(jìn)度是保障，可是嚴(yán)格地說安全部是第一位 的，無安全事故就是最大的效益，作為一名基層安全員，我身感肩上的責(zé)任重要。第一個進(jìn)口、立足本職提升思想轉(zhuǎn)變當(dāng)前，施工現(xiàn)場的安全管理整體上處于要我安全的狀態(tài)，只管安全管理人員婆婆嘴、老婆心的呼喊了多年， 但我要安全和實現(xiàn)實質(zhì)安 全化， 仍舊僅逗留在觀點上。 施工人員的我要安全的意識淡薄，好多人員不怕傷懼怕傷隨和、不怕違章怕麻煩、

2、不怕違章怕領(lǐng)導(dǎo)，安全員該遏止的不好心思去遏止，該處分的不敢處分，一個小小的隱患、一次次輕度的違章從眼皮子底下靜靜溜走，長此以往釀成大隱患和嚴(yán)重的違章。不失事故是僥幸，出了事故以致生命遇到損害就悔之晚矣。問題出在思想上。俗語說：喊破嗓子，不如做出樣子。凡事要求 他人做到的，自己第一要做到；凡事不一樣意他人做的，自己果 斷不可以做。心胸如履薄冰和 如臨深淵的危機(jī)感，建立牢靠的責(zé) 任重于泰山的思想。以樂于助人、團(tuán)結(jié)員工、求實的作風(fēng)，以堅 強(qiáng)的意志來建立自己形象。第二個進(jìn)口、與時俱進(jìn)提升自己能力才能是決定管理者威望的重要要素。能力平凡， 是很難建立起自己威望的。安全工作是一項綜合性工作， 安全員只有具

3、備豐富的 理論知識、豐富的實踐經(jīng)驗和熟練的操作技術(shù)，才能勝任該項工作，博得外協(xié)隊員工的恭敬。公司正在逐漸轉(zhuǎn)為管理型公司，分包單位建制不全， 大多以勞務(wù)分包形式存在，三工多、流動性大、文化較低。 最近幾年來陪伴著改革的深入，外協(xié)隊伍中已經(jīng)出現(xiàn)了大學(xué)生的身影，三工集體的素質(zhì)也將逐漸提升。新局必然定促使新發(fā)展，所以安全人員一定增強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升知識，實現(xiàn)自己升級和與時俱進(jìn)， 成為職場中的專家里手。 正如在安全管理培訓(xùn)時李部 長囑咐的那樣安全員枕邊要放幾本書，這句話恰到好處的表達(dá)了對提升安全員綜合素質(zhì)的殷切希望。第三個進(jìn)口、搶先垂范提升恪守制度的自覺性。安全員既要嚴(yán)格地要求自己，言傳身教，帶頭恪守各項規(guī)章

4、制度，也要敢于嚴(yán)格要求他人，對來自上司的違章指揮敢于拒絕，對來自員工中的違章作業(yè)、違犯勞動紀(jì)律等不安全行為敢于責(zé)備、查核，把制度和規(guī)定看作展開工作和評論工作的準(zhǔn)繩，不回避矛盾、不照料關(guān)系，以嚴(yán)立威。在參加事故檢查時，做到腳踏實地、取證充足，在辦理事故時， 講原則、不怕打擊報復(fù)、不怕威言威迫。第四個進(jìn)口、如數(shù)家珍 提升早先事故性剖析任何一項作業(yè)都是經(jīng)過人來達(dá)成，施工人員之間素質(zhì)錯落不齊， 某個人的素質(zhì)也有降低之時，也是我們常說的老虎還有瞌睡的時候；因為吊車的負(fù)荷、工程的設(shè)計等不一樣，所以作業(yè)方式也不一 樣；對新設(shè)施、新技術(shù)、新工藝的掌握滯后，都會使作業(yè)危險性 大增。施工人員的素質(zhì)還表此刻工作中的

5、每個環(huán)節(jié)、每個步驟當(dāng)中，表現(xiàn)形式多種多樣，實難掌握，常有一些非危險點的環(huán)節(jié)升級成事故。所以，低素質(zhì)的施工人員是第一危險源，重視低素質(zhì) 人員集體的管理，是搞好安全生產(chǎn)的急迫之舉，急迫改良。抓好事故多發(fā)點，單元項目的危險點實時辨別更新、交底，做到 對事故隱患如數(shù)家珍。第五個進(jìn)口、關(guān)愛生命提升三工安全培訓(xùn)質(zhì)量在施工安全管理活動中，對三工的管理尤其重要，能夠說，要想做 強(qiáng)公司，一定從關(guān)愛三工下手。增強(qiáng)三工的安全培訓(xùn)，保證施工安 全，已經(jīng)是無人不曉。逛逛形式，出幾道考試題，讓這些每日處在 最累，最危險工作崗位，易發(fā)生安全事故的人群，照答案抄抄，改 改分?jǐn)?shù)，存檔了事，這樣無疑給安全生產(chǎn)埋下了無量的隱患。三

6、工 因為流動性較大的特色，在同一崗位、同一專業(yè)的工作時間較短， 存在技術(shù)知識欠缺的現(xiàn)象，在施工中的閃避危險的能力和互保能力嚴(yán)重不足，對機(jī)械、電器設(shè)施的使用和管理能力較差，這樣使 他們處于安全的不利地位。多年的實踐證明，大部分安全事故是因 為他們造成或與他們相關(guān)，這是不行回避的事實。安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)做 到：1,將三工人員列入培訓(xùn)計劃中，從制度長進(jìn)行保證；2,培訓(xùn)聯(lián)合工地現(xiàn)場實質(zhì)，有針對性、有專業(yè)性，進(jìn)行定性或者 定量剖析，連續(xù)改良的展開培訓(xùn)，根絕培訓(xùn)形式化；3,將技術(shù)、技術(shù)的培訓(xùn)和作業(yè)指導(dǎo)書、安全和技術(shù)交底、應(yīng)急營救操練等有機(jī)的互相聯(lián)合；4,培訓(xùn)嚴(yán)格著重成效、層次，使培訓(xùn)真實起到作用；5,抓住主要矛盾，依據(jù)不一樣的對象，確立不一樣的培訓(xùn)種類；6,抓好崗位培訓(xùn)，抓好新設(shè)施、新技術(shù)、新知識、新工藝的提前培訓(xùn)。教育培訓(xùn)是公司的責(zé)任，也是搞好公司的基本工作之一，除