自然資源與人類活動

1、4.3 自然資源與人類活動教學(xué)目標（一）知識與技能1使學(xué)生理解自然資源的概念及分類，并能加以區(qū)別；了解自然資源的基本特點。 2以煤炭資源為例，使學(xué)生理解在不同生產(chǎn)力條件下，自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對人類生存與發(fā)展的意義。（二）過程與方法1嘗試從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題，獲取自然資源的有關(guān)知識，并將這些地理知識應(yīng)用于今后的地理學(xué)習(xí)過程中。2采用案例教學(xué)法，掌握自然資源數(shù)量、質(zhì)量的變化對人類活動的影響。（三）情感態(tài)度與價值觀 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)們探究地理問題的興趣和動機，初步形成珍惜和合理利用自然資源的正確資源觀。教學(xué)重點 自然資源的概念及分類；自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對人類生存和發(fā)展的意義教學(xué)難

2、點 自然資源的雙重屬性及特點教學(xué)媒體 多媒體課件、地圖冊及相關(guān)資料教學(xué)課時 1課時教學(xué)過程 導(dǎo)入新課【師】同學(xué)們，通過前面三章的學(xué)習(xí)，我們了解了人類賴以生存的地理環(huán)境，這個地理環(huán)境然資源與地理環(huán)境之間是一個什么關(guān)系？自然資源與人類之間又是一個什么關(guān)系呢？今天我們就來一起學(xué)習(xí)第三節(jié)的內(nèi)容。板書：第三節(jié) 自然資源與人類活動推進新課投影：棉花、原始森林、山上的巖石、閃電、清潔汽油等圖片（網(wǎng)上搜索） 五幅圖片中所反映的內(nèi)容，哪些屬于自然資源？【生】原始森林、山上的巖石。【師】自然資源是指存在于自然界，在一定的時間條件下，能夠產(chǎn)生經(jīng)濟價值以提高人類當前和未來福利的物質(zhì)與能量的總和。【師】從以上概念，我們

3、可以知道，自然資源一定存在于自然界，是從自然界直接獲得的資源；自然資源能夠產(chǎn)生經(jīng)濟價值，就是自然資源的兩大屬性特點，即自然屬性和經(jīng)濟屬性。【師】展示鋼鐵、巖鹽、大理石等實物。(提問)這些物質(zhì)都是自然資源嗎？為什么？【生】它們都有經(jīng)濟價值，都是資源。但鋼鐵是人們有計劃、有目的地進行生產(chǎn)和加工的產(chǎn)物，鋼鐵不是自然資源；而巖鹽、大理石是直接從大自然中獲得的物質(zhì)，它們才是自然資源?！編煛扛蓾嵖諝?、大氣中的固體物質(zhì)，雷雨時的閃電等它們都是存在于自然界的物質(zhì)與能量，它們是自然資源嗎？【生】除干潔空氣以外，其他的大氣中的固體雜質(zhì)、雷雨中的閃電都是目前無法利用產(chǎn)生至濟價值的物質(zhì)與能量。所以它們不屬于自然資源。

4、有用與無用是相對的，一些過去認為無用的物質(zhì)，隨著科學(xué)技術(shù)的進步，會逐步轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)?！編煛炕卮鹫_。請舉例說明?！旧勘热玷F礦，它不是從人類一開始就屬于自然資源的，但是在人類掌握了它的用途和利用方法后，才稱其為自然資源的?！編煛?激勵性評價后，繼續(xù)引導(dǎo))那么我們所說的臺風(fēng)、地震、閃電都具有巨大的能量，是不是它們注定就不會成為自然資源昵？【生】不是，它們暫時不能被人類利用，所以在現(xiàn)有的科技水平下它們就不是自然資源。但是也許有一天，人類的科技異常發(fā)達，掌握了如何把閃電、臺風(fēng)、地震中巨大的能量貯存起來為人類利用，那時它們也就成為自然資源了?！編煛?評價后指出)由于受認知能力和科技水平的制約，在不

5、同的社會發(fā)展階段，人們對自然資源的認識，往往是不同的。那么自然資源有哪些屬性特征呢？請同學(xué)們閱讀教材P101內(nèi)容，思考回答。板書：自然資源屬性：有限性、整體性、地域性、多用性和社會性等【師】投影： 資料一：據(jù)計算，海洋每年把100000多立方千米的淡水送到大陸上，其中約有28000立方千米的水變成洪水流入海洋，能夠為人類適當利用的最大限度每年只有14000立方千米，但其中又有5000立方千米流經(jīng)人口稀少的熱帶雨林地區(qū)，所以世界上真正有效利用的淡水資源每年約為9000立方千米。 資料二：20世紀初，當?shù)厍蛑挥?0億人口時，淡水資源是夠用的，而目前全球人口激增到60億，淡水資源就顯得相對匱乏。到2

6、0 50年，當人口繼續(xù)膨張到90億時，不會“膨脹”的淡水資源就會更加匱乏，21世紀的戰(zhàn)爭很可能源于對水的爭奪。 以上資料，說明什么問題？【生】(閱讀思考，回答)自然資源的有限性。即自然資源的數(shù)量是有限的，人類對自然資源的需要實質(zhì)上是無限的。【師】投影：“熱帶雨林景觀示意圖”和“熱帶稀樹草原景觀示意圖” （網(wǎng)上搜索）這兩幅景觀圖各表示什么環(huán)境？它們各是在什么氣候條件下形成的？說明了自然資源具有什么屬性？【生】我們學(xué)過“陸地自然帶”，在一定的氣候條件下，具有一定的典型動、植物和典型土壤，從而形成一定的自然帶。這就是說，不同的自然帶，它的氣候、動植物、土壤也不相同。這說明許多自然資源之間存在著相互影

7、響、相互制約的關(guān)系，它們共同構(gòu)成了一個有機的整體。 不僅如此，大部分自然資源都具有多種功能和用途，如上述森林、草原資源不僅能為人類提供木材、飼草及林副產(chǎn)品，還能起到調(diào)節(jié)生態(tài)環(huán)境的功能。因此，自然資源又具有多用性。投影：中國地形圖、中國溫度帶劃分圖、中國年降水量圖、中國礦產(chǎn)資源分布圖（網(wǎng)上搜索）【師】看以上四幅圖，四個小組分別對其中的一幅進行分析討論： 第一組：我國南北方在地形上有何差別？ 第二組：我國南北方在熱量上有何差異？ 第三組：我國南北方在降水上有何差異？ 第四組：我國南北方在礦產(chǎn)資源的分布上有何差異？【生】(討論，回答) 第一組：我國北方平原多，南方平原少。 第二組：北方熱量少，南方熱

8、量多。 第三組：北方水分少，南方水分多。 第四組：北方多煤炭，南方煤少，但多有色金屬。【師】很好！以上說明了自然資源的分布具有什么特征？【生】(回答)地域性?！編煛?總結(jié)精講)自然資源在空間分布上是不均勻的。某種自然資源總是相對集中在某些區(qū)域之中。在這些區(qū)域里，自然資源的密度大、數(shù)量多、質(zhì)量好，易于開發(fā)利用。相反，在某些區(qū)域中，自然資源的密度小，數(shù)量少，質(zhì)量差。 (承轉(zhuǎn))以上我們了解了自然資源屬性特征，那么如何對自然資源進行分類呢？板書：（二）自然資源的分類【師】(提問)1如何對自然資源進行分類？各包括哪些自然資源？2一塊碳、一把草都屬于自然資源，兩者如何區(qū)別？3為什么說自然資源的可再生與非可

9、再生是相對的？【生】(合作討論，總結(jié)回答)1按照自然資源的自然屬性，可分為礦產(chǎn)資源、氣候資源、水資源、土地資源、生物資源等；按自然資源自我再生的性質(zhì)，可分為可再生資源與非可再生資源；其中礦產(chǎn)資源屬于非可再生資源。 2煤主要形成于古生代后期和中生代。從自然資源的性質(zhì)來看，煤開采以后，對短暫的人類社會來說會逐漸減少，不可再生，屬于不可再生資源。土地上的青草年年可以重新生長出來，是可以再生的資源，屬于可再生資源。 3多數(shù)可再生資源，只有在合理開發(fā)利用的前提下，才可以獲得再生，當開發(fā)利用得不合理時，它們的再生周期就會延長，甚至變成非可再生資源。【師】閱讀以下資料，你對可再生資源的可再生有何感想？ 投影

10、： 資料一 2003年11月12日新浪時評：第二種毀滅 新浪觀察特邀評論員：孫凱(作者曾在中國多地作環(huán)?？疾欤F(xiàn)為瞭望東方周刊總編助理)從埃塞俄比亞狼，到克羅斯河的猩猩，乃至南美洲的黑海雀，一個又一個珍稀的物種已經(jīng)或即將永遠離開人類。世界物種保護聯(lián)盟公布的“2000瀕臨滅絕物種紅色名單”稱：地球上大約有11046種動植物面臨永久性從地球上消失的危險，包括1/4的哺乳類、1/8的鳥類、1/4的爬行類、1/5的兩棲類和近1/3的魚類。而這種危機幾乎全是由人類造成的。專家們的估算是：目前物種滅絕的速度要比自然規(guī)律條件下高出1000倍到10000倍。最觸目驚心的警告是：每一小時就有一個物種永遠從地球上

11、滅絕。是的！一個小時！人類對珍稀物種的第一種毀滅來得比較殘酷，那就是屠殺。鹿因茸死；獐以麝亡，它們都苦于人的貪婪。目前全球與野生動物有關(guān)的非法走私的貨幣規(guī)模至少達到60多億美元。是僅次于軍火、毒品走私的第三大非法貿(mào)易。1公斤麝香50000美元；1條藏羚羊絨圍巾價值35000美元；1株大燭臺仙人掌可達7000美元。資料二 世界防治荒漠化和干旱日2008年6月17日是第14個“世界防治荒漠化和干旱日”。2008年“世界防治荒漠化和干旱日”的主題是“防治土地退化以促進可持續(xù)農(nóng)業(yè)”。 荒漠化是指氣候異常和人類活動等因素造成的干旱、半干旱和亞濕潤干旱地區(qū)的土地退化。半個多世紀以來，由于人類過度耕種放牧和

12、濫伐森林，植被遭到破壞，水土流失嚴重，從而加劇了荒漠化對人類的威脅。 荒漠化現(xiàn)象的加劇引起國際社會廣泛關(guān)注。1975年，聯(lián)合國大會通過決議，呼吁全世界與荒漠化作斗爭。1977年，聯(lián)合國在肯尼亞首都內(nèi)羅畢召開世界荒漠化問題會議，提出了全球防治荒漠化的行動綱領(lǐng)。1994年11月14日，包括中國在內(nèi)的100多個國家在巴黎簽署了國際防治荒漠化公約。同年12月，第49屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)大第二委員會（經(jīng)濟和財政委員會）的建議，決定從1995年起把每年的6月17日定為“世界防治荒漠化和干旱日”，旨在進一步提高世界各國對防治荒漠化重要性的認識，喚起人們防治荒漠化的責任心和緊迫感。聯(lián)合國大會還將2006年定為“

13、防治荒漠化國際年”。 資料三 觸目驚心2007年3月25日，湖北宜昌市宜昌開發(fā)區(qū)萬年村的三岔河下游污染令人觸目驚心，各種污水和生活垃圾在此匯合，通過東山運河后進入長江。據(jù)中國水利部披露，2005年全國污廢水排放總量達717億噸，其中2/3未經(jīng)處理直接排入水體，造成90%的城市地表水域受到不同程度的污染?！旧亢献魈骄浚偨Y(jié)回答【師】從資料中我們可以看到，生物資源能夠不斷地生長和繁殖，因此屬于可再生資源。生物資源本身是可再生的，但如果物種滅絕，生物資源也就是不可再生的了。 土地資源可以年復(fù)一年地耕種，從這個意義上說是可再生的；但如果利用不當，導(dǎo)致表土流失殆盡，也就變成不可再生了。 但這種不可再生

14、仍然是從人類歷史的尺度來看的，地表的土壤也可以再由成土過程來恢復(fù)，從這個意義上講，土地又是可再生的。 讀水資源的圖片，我們感到，水資源并不是人們常說的“取之不盡，用之不竭”的，水資源的“取之不盡”也是相對而言的，如果我們?nèi)祟愇廴舅乃俣瘸^了自然界水的自我凈化速度，水也就成為不可再生的了。 (承轉(zhuǎn))人們對自然資源的認識和利用過程，是隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步逐漸擴大的。不同的時期，人們對自然資源數(shù)量需求和質(zhì)量要求有不同的標準，下面我們將以煤炭的利用為例加以分析。板書：二、自然資源及其利用以煤炭為例【師】煤炭因其用途廣泛，素有“烏金”之稱，近一個世紀以來，煤炭作為能源占據(jù)世界能源生產(chǎn)和

15、消費結(jié)構(gòu)的主要地位，被人們稱之為“煤炭時代”，也曾因被石油、天然氣所取代而數(shù)量銳減，地位降低，那么在不同時期，煤炭的利用狀況如何呢？【生】閱讀教材，了解不同時期的煤炭利用。板書：（一）前煤炭時期（二）煤炭時期投影：“能源結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變圖” 118世紀中期以前，為什么被稱為“木柴時代”？ 2蒸汽機的發(fā)明和應(yīng)用對世界能源進入“煤炭時代”有何重要影響？試舉例說明。 3圖中所示兩種能源有怎樣的變化規(guī)律？【生】(閱讀教材，小組討論后，總結(jié)回答) 18世紀中期以前，由于生產(chǎn)力水平不發(fā)達，對能源的需求量少，人們對煤炭的認識尚處于初級階段。對煤炭的開發(fā)利用程度低，而木柴在地球上分布廣泛，且容易獲得，因而在能源消費

16、中占據(jù)首位，被稱為能源的“木柴時代”。 蒸汽機的發(fā)明應(yīng)用促進了煤炭資源的大規(guī)模開發(fā)利用，隨著煤炭工業(yè)的建立和以煤為主的能源體系的形成，世界工業(yè)布局和經(jīng)濟發(fā)展受到了深刻影響，形成了以煤炭和鋼鐵工業(yè)為骨干的大型工業(yè)區(qū)，如德國的魯爾區(qū)、俄國的頓巴斯、美國的阿巴拉契亞礦區(qū)，世界能源進入了以煤為主的“煤炭時代”。 從圖示分析可知，木柴比重不斷下降，煤的比重顯著上升?！編煛?激勵性評價，后提出問題)煤炭是一種重要的自然資源，是否僅有當燃料一項功能呢？【生】結(jié)合“煤炭的綜合利用示意圖”，分析回答。 從結(jié)構(gòu)圖中，可以看出，煤炭的用途十分廣泛，除了作為燃料，還可氣化并獲得多種工業(yè)產(chǎn)品。 從煤炭的利用來看，已由原

17、來的單一性采煤，向煤炭深加工、煤化工等綜合利用方向發(fā)展。【師】(評價后，提問)20世紀中期以來，煤炭在世界能源中的地位下降的原因有哪些？從長遠看，世界能源消費結(jié)構(gòu)向何處發(fā)展？【生】(討論交流，歸納總結(jié)) 煤炭下降的原因：科技進步，由內(nèi)燃機代替蒸汽機，許多新興的工業(yè)部門和運輸業(yè)相繼以石油產(chǎn)品為燃料，石油消費量顯著增加，超過煤炭，在世界能源中占據(jù)優(yōu)勢地位，世界能源進入“石油時代”。 從長遠看，能源消費結(jié)構(gòu)將從傳統(tǒng)的以化石能源為主，轉(zhuǎn)向以可再生能源為主的能源多樣化利用階段，特別是太陽能、風(fēng)能等的利用潛力廣闊?！編煛?總結(jié))從以上分析我們知道，煤炭作為能源，曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌，曾有過鼎盛對期之稱的“煤炭時

18、代”，也出現(xiàn)了目前被石油、天然氣取代的衰落局面，那么，煤炭筋這種命運在我國能源消費結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)如何呢？請同學(xué)們閱讀教材P104活動，討論完成活動第1、2題。【生】(思考討論，小組內(nèi)選行交流，推選代表分別回答) 活動l：從能源消費結(jié)構(gòu)圖可知，煤炭是我國最主要的能源，約占能源生產(chǎn)和消費量的70左右，盡管有所下降，但仍然是我國目前最主要的能源，石油約占能源生產(chǎn)消費量的20左右，近年來消費量大于生產(chǎn)量并有上升趨勢，另外還有水電、天然氣，也都有明顯的增加。 煤炭在我國能源消費構(gòu)成中所占比重大的原因是我國煤炭資源十分豐富。 活動2：東部地區(qū)電力不足，能源供應(yīng)緊張，西部地區(qū)煤炭資源豐富，如何將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成經(jīng)

19、濟優(yōu)勢，是值得西部研究的問題。對于四種開發(fā)方式，需要具體分析：直接消費煤炭，煤炭價格低廉，經(jīng)濟效益差，并且運往東部地區(qū)消費，容易導(dǎo)致東部地區(qū)的大氣污染加??；發(fā)展煤氣化、液化工業(yè)，技術(shù)要求高，轉(zhuǎn)化能力有限，需要資金也較多；建坑口電站，出售電力，既緩解了運輸成本和對運輸?shù)膲毫Γ志徑饬藮|部地區(qū)的電力不足，顯然比發(fā)展高耗能工業(yè)要經(jīng)濟得多。 (承轉(zhuǎn))以上我們以煤炭為例，分析了不同時期自然資源的開發(fā)利用狀況，自然資源是人類會賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，其數(shù)量、質(zhì)量、分布及開發(fā)利用條件在不同的歷史發(fā)展階段所起的作用如何呢？接下來我們將學(xué)習(xí)這些問題。板書：三、自然資源對人類活動的影響【師】請同學(xué)們閱讀教材，討

20、論不同歷史時期自然資源對人類活動的影響，并完成下表內(nèi)容的填寫。投影工業(yè)化階段農(nóng)業(yè)化階段工業(yè)社會階段后工業(yè)社會階段歷史時期影響人類發(fā)展的主要因素經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工業(yè)城市形成條件【生】閱讀教材，自主探究后，小組合作討論，填寫表格?！編煛繉W(xué)生回答后，逐一投影顯示，形成完整答案。投影工業(yè)化階段 農(nóng)業(yè)化階段 工業(yè)社會階段 后工業(yè)社會階段歷史時期 農(nóng)業(yè)社會時期工業(yè)化初期與中期 工業(yè)化的后期影響人類發(fā)展的因素人類的生存和發(fā)展明顯地受到地形、氣候、水文等環(huán)境要素制約 各種礦產(chǎn)資源后天性資源(如人工合成原料、智力資源、信息網(wǎng)絡(luò)等)經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工業(yè)城市自然條件好，自然資源相對豐富的地方礦產(chǎn)資源富集區(qū)，交通便利的地方科技發(fā)展和社會進步，知識技術(shù)發(fā)迭地區(qū)形成條件尼羅河谷地、美索不達米亞平原、印度河谷地、黃河流域等地區(qū)大慶、克拉瑪依、攀枝花、金昌等美國硅谷、日本的筑波、德國的慕