六年級上冊數(shù)學(xué)-2.2《位置與方向（二）》1 ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、烏 龜小白兔龜兔賽跑續(xù)集導(dǎo)4分鐘他敢和我再比一次嗎？比就比，我不怕他！這次我可不能再睡覺了競賽終了了烏龜又贏了 !為什么 ?東 南 西 北 終點起點兔子是兔子跑錯了方向是兔子跑錯了方向! !烏龜終點在起點什么方向上？終點和起點相距多遠(yuǎn)？帶著這兩個問題，我們來學(xué)習(xí)今天的新課帶著這兩個問題，我們來學(xué)習(xí)今天的新課問題1：問題2： 問 題【學(xué)習(xí)目的】1、明確根據(jù)方向和間隔可以確定物體的位置。重點 2、掌握角度的丈量方法，能確定物體的方向， 能用較規(guī)范的言語準(zhǔn)確描畫物體的位置。難點 3、在詳細(xì)情境中感受數(shù)學(xué)與生活的親密聯(lián)絡(luò)，獲得勝利的體驗，培育學(xué)生的空間觀念。獨立完成導(dǎo)學(xué)提綱仔細(xì)+細(xì)心=100分組議了解

2、感知部分對議深化學(xué)習(xí)和遷移部分1、運用已有知識，描畫五個點的位置。 北南西東觀測點 L 1.5千米 K 2千米2、假設(shè)以觀測點為規(guī)范，他能描畫L、K點所在的位置。L點在觀測點的 偏 ，間隔觀測點 。 K點在觀測點的 偏 ，間隔觀測點 。描畫物體的位置前，首先確定物體在觀測點的什么方向，間隔觀測點有多遠(yuǎn)，既描畫物體的位置從方向、間隔兩個方面進(jìn)展。北東1.5千米西南2千米 1、如以下圖他能說出醫(yī)院、圖書館的位置嗎？ 醫(yī)院圖書館 1千米北1、醫(yī)院在學(xué)校的 偏 的方向上，間隔學(xué)校 處。2圖書館在學(xué)校的 偏 的方向上，間隔學(xué)校 處。北東2千米南東3千米 描畫物體的位置前，首先確定物體在觀測點的什么方向，間隔觀測點有多遠(yuǎn)，既描畫物體的

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