全國4月自考德育原理試題及答案004680001

1、全國4月自考德育原理試題及答案00468全國4月自學(xué)考試德育原理試題和答案課程代碼：00468-、單項(xiàng)選擇題（本大題共 20小題，每小題2分，共40分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要 求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選 或未選均無分。1 .教育漫話的作者是（B ）1-9A.馬卡連柯C.杜威2.學(xué)校德育產(chǎn)生于A.社會(huì)主義社會(huì)C.封建社會(huì)B.洛克D.夸美紐斯)3-39B.資本主義社會(huì)D.奴隸社會(huì)3 .批判繼承中國古代德育傳統(tǒng)的基本出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)是為)3-51A.建立具有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代德育體系B .繼承民本思想和剛健有為思想C.繼承勞動(dòng)人民的德育思想D.建立資本主義的

2、現(xiàn)代德育體系4 .在一定社會(huì)和教育條件下，人的品德發(fā)生、發(fā)展的順 序，每一年齡階段的變化過程和速度大致上是相同的、穩(wěn)定的，這說明人的品德發(fā)展具有（ B ）4-71A.順序性B.穩(wěn)定性C.階段性D.均衡性5 .關(guān)于“人的品德”的論述，正確的是（D ） 4-72A.人的品德是主觀自生的B.人的品德是先天神定的C.人的品德是由環(huán)境機(jī)械決定的D.人的品德是個(gè)體和環(huán)境相互作用的結(jié)果6 .童年期兒童品德發(fā)展的主要特征是（ A ） 4-75A.協(xié)調(diào)性B.動(dòng)蕩性C.適應(yīng)性D .兩義性7 .下列說法錯(cuò)誤的是（B ） 5-86 A.德育的社會(huì)性質(zhì)是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的B.德育是由政治制度決定的C.政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)德育有

3、制約作用D.科學(xué)技術(shù)對(duì)德育有制約作用8 .德育目標(biāo)的客觀性是指（ C ） 6-98A.德育目標(biāo)的存在形式是客觀的B.德育目標(biāo)的表現(xiàn)形式是客觀的C.德育目標(biāo)的內(nèi)容和產(chǎn)生是客觀的D.德育目標(biāo)不反映人的主觀愿望9 .不同社會(huì)的德育目標(biāo)是不同的， 這說明德育目標(biāo)具有)6-98A.歷史繼承性B.階級(jí)性C.社會(huì)歷史性D.民族性10 .關(guān)于“德育內(nèi)容”的敘述，錯(cuò)誤的是（A ） 6-105A.不同社會(huì)、不同民族的德育內(nèi)容沒有差異B.階級(jí)社會(huì)的德育內(nèi)容具有階級(jí)性C.不同社會(huì)、不同階級(jí)能夠有一些共同的道德規(guī)范D.德育內(nèi)容具有歷史性，不同社會(huì)的德育內(nèi)容不同11.下列說法錯(cuò)誤 的是（B ） 7-117 A.德育過程是

4、一種教育活動(dòng)過程B.德育過程就是品德形成過程，二者沒有區(qū)別C.德育過程是將一定社會(huì)的思想道德轉(zhuǎn)化為學(xué)生品德 的過程D.品德形成過程是一種人的德性發(fā)展過程12 .關(guān)于“德育方法”的表述，正確的是（ D ） 9-165A.德育方法是教育者施教傳道方式的總和B.德育方法是受教育者受教修德方式的總和C.德育方法的選擇和運(yùn)用無規(guī)律可言D.德育方法的選擇和運(yùn)用需依具體時(shí)間、地點(diǎn)、條件 而定13 .評(píng)議說理法的方式主要有（ A ） 9-154資料僅供參考A.講解法、談話法、討論法 B.講解法、談話法、調(diào) 查法C.講解法、談話法、示范法D.講解法、閱讀指導(dǎo)法、陶冶法14 .德育形式主要是指（ A ） 10-167A.德育實(shí)施途徑B.德育實(shí)施方法C.德育實(shí)施手段D.德育實(shí)施目標(biāo)15 .要做好班集體工作，首先必須（ A ） 11-189A.全面了解和研究學(xué)生B.選擇培養(yǎng)班干部C.組織開展形式多樣的教育活動(dòng)D .做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作16 .關(guān)于“品德修養(yǎng)”和“德育”關(guān)系的敘述，正確的是（D ） 12-204A.品德修養(yǎng)是一種自我活動(dòng)，與德育的目標(biāo)無關(guān)B.品德修養(yǎng)是一種自我活動(dòng)，與德育的內(nèi)容無關(guān)C.品德修養(yǎng)與德育的過程具有不同步性D.品德修養(yǎng)存在于德育過程中17 .品德測評(píng)過程中必須注意防止測評(píng)者個(gè)人情感因素 對(duì)測評(píng)結(jié)果的影響，