鄉(xiāng)鎮(zhèn)季度社會治安形勢分析報告與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長履職報告匯編

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)季度社會治安形勢分析報告一、本季度社會治安的總體狀況是：1本季度發(fā)生危害國家安全案件0起。（或：本季度未發(fā)生危害國家安全案件）。2、 本季度共立刑事案件 1起（其中：傷害 起、強(qiáng)奸起、搶 劫起、盜竊1起、搶奪起、詐騙起、毒品犯罪 起、其他起）， 破案 起，逮捕 人，刑拘 人，繳獲贓款贓物總價值 萬元。3、本季度共受理違反治安管理案件 9起（其中：擾亂公共秩 序起、妨害公共安全 起、侵犯人身財產(chǎn)權(quán)利9起、妨害社會管理 秩序 起），查處9起，查處違法人員11人，其中罰款0人、拘留0 人、其他9人。4、本季度共發(fā)生火災(zāi)事故 0起，人員傷亡，直接經(jīng)濟(jì)損失 萬 丿元。5、本季度共發(fā)生交通事故35起，

2、死4人，傷30人，直接經(jīng)濟(jì) 損失3萬元。6、本季度發(fā)生群體性事件 0起。二、本季度社會治安的主要特點是：1、刑事案件上升或下降。本季度刑事案件的立案數(shù)較上季度增 加或減少 起，上升或下降 。2、治安案件上升或下降。本季度治安案件的受理數(shù)較上季度增 加2起，上升29 %。3、交通事故穩(wěn)中有升。本季度交通事故的四項指數(shù)（發(fā)生交通事故 起，死亡 人，受傷 人，直接經(jīng)濟(jì)損失 萬元）較上季度分別 上升 5 %、 100%、 5 %、5 %。4、火災(zāi)事故上升或下降。本季度火災(zāi)事故發(fā)生 0 起，發(fā)生數(shù)較 上季度增加或減少 起，上升或下降 %，經(jīng)濟(jì)損失增加或減少 萬元， 較上季度上升或下降 %。5、群體性事件

3、增加、減少或持平。本季度發(fā)生群體性事件 0 起 （或未發(fā)生群體性事件） ，與上季度增加、減少 起（或持平）。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長履職報告在鎮(zhèn)教育局及鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校工作堅持以黨的基本原則為指導(dǎo) 深入貫徹學(xué)習(xí)十七大精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高學(xué)校辦學(xué)品 位,以夯實支部基礎(chǔ)工作發(fā)揮黨員的核心作用。一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精 干高效的黨員、干部和老師隊伍。1、做好組織發(fā)展工作。支部做好組織發(fā)展工作， 每年都有積極分子、 預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，并對積極分子進(jìn)行考評，有一位同志列入培養(yǎng)之列。2、增強(qiáng)干部群眾團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長。干群關(guān)系有了進(jìn)一步改 觀，干

4、群關(guān)系更團(tuán)結(jié)更核心，齊抓共管體現(xiàn)明顯了。形成了學(xué)校事務(wù)大家 參與、集體管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作，通過側(cè)面 了解，觀察工作，深入談心，對后備干部有深刻認(rèn)識，堅持崗位鍛煉的培 養(yǎng)方式，實踐中培養(yǎng)的原則，大膽起用，幾位年輕干部迅速進(jìn)入角色，正 在各個崗位上發(fā)揮重要作用，進(jìn)步明顯。如、等，在教職工中有較好群眾 基礎(chǔ)。3、幵展民主評議工作。每年都召幵民主評議工作。每年都召幵支部 會議進(jìn)行黨員民主評議工作，結(jié)合教育教學(xué)工作和學(xué)校建設(shè)幵展批評與自 我批評。進(jìn)行民意調(diào)查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對支部建設(shè)中的 不足進(jìn)行研究，制定措施。在近兩年的黨員信用度測評中，黨員干部的信 用度都達(dá)到

5、95鵡上。二、參與學(xué)校管理依法治校，依德立校，在實行校長負(fù)責(zé)制的過程中， 充分發(fā)揮了黨組 織的先鋒模范作用。1、積極參與學(xué)校的管理，學(xué)校和支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理 理念，修改和制定各項規(guī)章制度，用制度約束人、激勵人，保證了各項工 作順利幵展，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。2、積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重 要工作，支部工作中，大膽鼓勵，支持后備干部德育主任、副主任等同志 的工作，進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對具體工作不過多干預(yù)，使他們放開手腳積極開 展工作，現(xiàn)在看，學(xué)校德育和他們本人都在進(jìn)步，得到師生認(rèn)可。支部黨 員積極積極協(xié)助班主任工作，找學(xué)生談心，

6、支持德育隊伍、班主任隊伍的 培養(yǎng)建設(shè)，對德育工作提出了設(shè)想和措施，關(guān)心班主任工作生活，支部書 記、委員們經(jīng)常性地走到班主任中間， 進(jìn)行思想溝通， 共同研討德育工作。3、關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)老師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與日常教學(xué) 的管理、課外實踐活動、學(xué)生家長會等工作，促成家長開放日，聯(lián)系教研 組活動，在教學(xué)評比展示等活動中，黨支部都及時給予支持和關(guān)注。4、為了實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，在書記、校長的帶領(lǐng)下，我們堅持 以人為本的管理思想。管理中倡導(dǎo)支部為教育教學(xué)服務(wù)、為教職工服務(wù)的 理念，為管理對象著想， 充分滿足其事業(yè)、 感情、 待遇等各種合理的要求， 營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們的 積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高老師的凝 聚力。三、關(guān)心退休教職工他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)， 關(guān)心幫助他們， 切 實抓好退管工作是學(xué)校黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開退休聯(lián)誼會議，請 他們?yōu)閷W(xué)校的工作提建議、講要求，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，關(guān)注他們的 精神生活?，F(xiàn)在