公路養(yǎng)護工考評員培訓講稿實用教案

1、職業(yè)職業(yè)(zhy)資格證書與學歷證書的區(qū)資格證書與學歷證書的區(qū)別別職業(yè)(zhy)資格證書 對從事某一職業(yè)所必備的學識、技術和能力的基本要求，反映了從業(yè)人員的適應職業(yè)勞動需要而運用(ynyng)特定的知識、技術和技能的能力。學歷證書 反映學生學習的經歷，是文化理論和知識水平的證明。兩者區(qū)別 職業(yè)資格與職業(yè)勞動的具體要求密切結合，更直接、更準確地反映了特定職業(yè)的實際工作標準和操作規(guī)范，以及勞動者從事該職業(yè)所達到的實際工作水平。第1頁/共49頁第一頁，共50頁。職業(yè)職業(yè)(zhy)資格證書的分級資格證書的分級 國家職業(yè)資格等級分為五個等級：初級（五級）、中級(zhngj)（四級）、高級（三級）、技師（

2、二級）、高級技師（一級）。國家(guji)職業(yè)資格等級初級技能國家職業(yè)資格五級中級技能國家職業(yè)資格四級高級技能國家職業(yè)資格三級技師國家職業(yè)資格二級高級技師國家職業(yè)資格一級技 能 層技 術 層第2頁/共49頁第二頁，共50頁。國家國家(guji)人力資源開發(fā)的兩大體人力資源開發(fā)的兩大體系系學歷文憑(wnpng)制度（以教育部門為主導）國家職業(yè)資格制度(zhd)（以勞動部門為主導）學科分類和學科教育標準職業(yè)分類和職業(yè)資格標準普通學校教育和成人教育職業(yè)學校教育和成人培訓學歷文憑考試職業(yè)技能鑒定學歷文憑證書職業(yè)技能證書國家人類資源開發(fā)兩大體系相互銜接與溝通第3頁/共49頁第三頁，共50頁。職業(yè)、工種職

3、業(yè)、工種(gngzhng)、崗位的概念、崗位的概念職業(yè)(zhy) 是具有一定特征的社會工作類別(libi)，是一種或一組特定工作的統(tǒng)稱。工種 是根據勞動管理的需要，按生產勞動的性質、工藝技術的特征、服務活動的特點而劃分的工作種類。崗位 是企業(yè)根據生產的實際需要而設置的工作位置，企業(yè)根據流動崗位的特點對上崗人員提出的綜合要求形成崗位規(guī)范，它構成企業(yè)勞動管理的基礎。第4頁/共49頁第四頁，共50頁。職業(yè)職業(yè)(zhy)、工種、崗位的區(qū)別、工種、崗位的區(qū)別 一個職業(yè)包括一個或幾個工種，一個工種包括一個或幾個崗位。 工種是以企業(yè)(qy)的專業(yè)分工和勞動組織的的基本狀況為依據，從企業(yè)(qy)生產技術和勞動

4、管理的普遍水平出發(fā)，為適應合理組織勞動分工的需要，根據工作崗位的穩(wěn)定程度和工作量的飽滿程度，結合技術發(fā)展和勞動組織改善等方面的因素進行劃分。 職業(yè)、工種和崗位之間存在密切的聯(lián)系。職業(yè)分類客觀地反映國家經濟、社會和科技領域的發(fā)展變化，也反映一個社會階段的社會管理水平。第5頁/共49頁第五頁，共50頁。國家國家(guji)職業(yè)標準職業(yè)標準 在職業(yè)分類的基礎上，根據職業(yè)的活動內容，對從業(yè)人員工作能力水平的規(guī)范性要求。是從業(yè)人員從事職業(yè)活動，接受職業(yè)教育培訓和職業(yè)技能鑒定的主要依據，也是衡量(hng ling)勞動者從業(yè)資格和能力的重要尺度。職業(yè)標準除包括知識要求和技能要求外，還包括職業(yè)環(huán)境與條件、教

5、育水平、職業(yè)道德等內容。 國家職業(yè)標準包括職業(yè)概況，基本要求、工作要求和鑒定比重表四個部分，其中工作要求是國家職業(yè)標準的主體部分。第6頁/共49頁第六頁，共50頁。國家職業(yè)國家職業(yè)(zhy)標準的制定原則標準的制定原則整體性原則(yunz) 反映該職業(yè)(zhy)活動在我國的整體水平。等級性原則 按從業(yè)人員的工作責任和工作質量劃分等級。規(guī)范性原則 標準內容結構，所用技術術語、表達方法以及文字符號應按照國家公布使用的標準規(guī)范。實用性原則 主要目標應全面反映職業(yè)活動的工作內容要求?？刹僮餍栽瓌t 滿足職業(yè)培訓和職業(yè)鑒定的需要。第7頁/共49頁第七頁，共50頁。國家職業(yè)標準與工人技術等級國家職業(yè)標準與工

6、人技術等級(dngj)的區(qū)別的區(qū)別國家職業(yè)(zhy)標準 是一種職業(yè)導向性標準，以職業(yè)活動為導向，以職業(yè)技能為核心(hxn)，通過運用職業(yè)技能分析方法，研究確定職業(yè)教育培訓和考核內容的新體系，有助于提高學生和證書持有者的工作能力和適應職業(yè)變化的能力。工人技術等級（職業(yè)技能）標準 是一種學科導向性標準，所培養(yǎng)的學生和取得證書的人員理論知識掌握不少，但實際工作所需要的職業(yè)技能不足，短期內難以適應企業(yè)和用人單位的需要。第8頁/共49頁第八頁，共50頁。初、中、高級工的技術初、中、高級工的技術(jsh)要求要求國家(guji)職業(yè)資格五級（初級技能） 能夠(nnggu)運用基本技能獨立完成本職業(yè)的常規(guī)

7、工作。國家職業(yè)資格四級（中級技能） 能夠熟練運用基本技能獨立完成本職業(yè)的常規(guī)工作；并在特定情況下運用專門技能完成較為復雜的工作；能夠與他人進行合作。國家職業(yè)資格三級（高級技能） 能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的工作，包括部分非常規(guī)性工作；能夠獨立處理工作中出現(xiàn)的問題；能指導他人進行工作或協(xié)助培訓一般操作人員。第9頁/共49頁第九頁，共50頁。技師技師(jsh)的技術要求的技術要求國家(guji)職業(yè)資格二級（技師） 能夠熟練運用基本技能和專門(zhunmn)技能完成較為復雜的、非常規(guī)性的工作；掌握本職業(yè)的關鍵操作技能技術；能夠獨立處理和解決技術或工藝問題；在操作技能技術方面有創(chuàng)新；

8、能組織指導他人進行工作；能培訓一般操作人員；具有一定的管理能力。第10頁/共49頁第十頁，共50頁。高級技師的技術高級技師的技術(jsh)要求要求國家(guji)職業(yè)資格一級（高級技師） 能夠熟練運用基本技能和特殊(tsh)技能在本職業(yè)的各個領域完成復雜的、非常規(guī)性的工作；熟練掌握本職業(yè)的關鍵操作技能技術；能夠獨立處理和解決高難度的技術或工藝問題；在技術攻關和技術改革方面有創(chuàng)新；能組織開展技術改造、技術革新和進行專業(yè)技術培訓；具有管理能力。第11頁/共49頁第十一頁，共50頁。技師考評技師考評(ko pn)方式的改革方式的改革原有技師考評方式（舊）原有技師考評方式（舊）技師考評社會化管理方式（

9、新）技師考評社會化管理方式（新）申報程序申報程序由本人提出申請；由本人提出申請；經所在單位同意參加初試；經所在單位同意參加初試；參加工人考核委員會組織參加工人考核委員會組織的考核、評審。的考核、評審。依據申報條件到指定地點自愿報依據申報條件到指定地點自愿報名；名；單位出具有關證明（工作年限、單位出具有關證明（工作年限、工作業(yè)績）。工作業(yè)績）。比例限額比例限額評聘數(shù)額為技術工人總數(shù)評聘數(shù)額為技術工人總數(shù)的的2以內；以內；高級技師評聘數(shù)額控制在高級技師評聘數(shù)額控制在技師總數(shù)的技師總數(shù)的10。取消比例限制，只要符合條件的，取消比例限制，只要符合條件的，均可自愿申報。均可自愿申報。對象范圍對象范圍全民

10、所有制企事業(yè)單位、全民所有制企事業(yè)單位、國家機關。國家機關。各類所有制企業(yè)、事業(yè)單位職工；各類所有制企業(yè)、事業(yè)單位職工；個體工商戶；個體工商戶；其它人員。其它人員。第12頁/共49頁第十二頁，共50頁。技師考評方式技師考評方式(fngsh)的改革的改革原有技師考評方式（舊）原有技師考評方式（舊）技師考評社會化管理方式（新）技師考評社會化管理方式（新）鑒定標準鑒定標準無統(tǒng)一技師考核標準，按無統(tǒng)一技師考核標準，按國家規(guī)定任職條件，由地國家規(guī)定任職條件，由地方或行業(yè)組織制定具體考方或行業(yè)組織制定具體考核標準。核標準。由勞動保障部統(tǒng)一制定技師資格由勞動保障部統(tǒng)一制定技師資格標準，作為考核的依據；標準，

11、作為考核的依據；暫未制定出技師資格標準的，各暫未制定出技師資格標準的，各地可制定考核試題和評審條件。地可制定考核試題和評審條件?？荚u內容考評內容和方式和方式專業(yè)知識和操作技能；專業(yè)知識和操作技能；論文答辯；論文答辯；專家評審。專家評審。技能鑒定：基礎知識、專業(yè)知識技能鑒定：基礎知識、專業(yè)知識以及操作技能；以及操作技能；綜合評審：工作業(yè)績、技術革新、綜合評審：工作業(yè)績、技術革新、傳授技藝。傳授技藝。組織實施組織實施各級勞動保障部門、行業(yè)各級勞動保障部門、行業(yè)主管部門；主管部門；各級工人考核委員會。各級工人考核委員會。各級勞動保障部門、行業(yè)主管部各級勞動保障部門、行業(yè)主管部門；門；各級職業(yè)技能鑒定

12、中心；各級職業(yè)技能鑒定中心；職業(yè)技能鑒定所（站）。職業(yè)技能鑒定所（站）。第13頁/共49頁第十三頁，共50頁。技師考評方式技師考評方式(fngsh)的改革的改革原有技師考評方式（舊）原有技師考評方式（舊）技師考評社會化管理方式（新）技師考評社會化管理方式（新）評聘制度評聘制度等額評聘，評上技師即為等額評聘，評上技師即為企業(yè)所聘用，享受技師待企業(yè)所聘用，享受技師待遇。遇。技師資格認定與聘任分開；技師資格認定與聘任分開；用人單位根據實際決定是否聘用；用人單位根據實際決定是否聘用；實行技師聘用制，簽定技師聘任實行技師聘用制，簽定技師聘任合同。合同。技師待遇技師待遇技師津貼：每月技師津貼：每月20元；

13、高元；高級技師津貼：每月級技師津貼：每月50元；元；技師任職在五年以上并在技師任職在五年以上并在任職期間辦理退休手續(xù)，任職期間辦理退休手續(xù)，職務津貼可列入工資基數(shù)，職務津貼可列入工資基數(shù)，計算退休費。計算退休費。受聘技師的工資或津貼標準由用受聘技師的工資或津貼標準由用人單位確定；人單位確定；受聘技師的其他福利待遇由用人受聘技師的其他福利待遇由用人單位參照工程師、高級工程師的單位參照工程師、高級工程師的有關福利待遇確定。有關福利待遇確定。第14頁/共49頁第十四頁，共50頁。技師技師(jsh)考評的標準及考核試題考評的標準及考核試題技師資格(z g)標準 技師(jsh)的考核試題及評審條件 新制

14、定的國家職業(yè)標準中設有技師資格標準。 對各地區(qū)、行業(yè)部門已制定出的技師職業(yè)資格標準，經保障部審核認定后頒布實施。對暫未制定出技師資格標準的職業(yè)（工種），可由省級以上勞動保障部門組織制定試題和具體評審條件。 應在國家職業(yè)技能標準（工人技術等級標準）高級工要求的基礎上，增加新工藝、新設備、新知識、新技能等方面的內容。高級技師的考核試題，在技師考核的基礎上，增加復合技能以及技術革新、潛在能力、傳授技藝等方面的內容和要求。第15頁/共49頁第十五頁，共50頁?？荚u人員考評人員(rnyun)具備的條件具備的條件 考評人員應具備良好的職業(yè)道德和相關專業(yè)知識、鑒定技術。 高級考評員必須具備高級技師或高級專業(yè)

15、技術職務的資格。 考評員必須具備高級技能等級、技師或中級(zhngj)專業(yè)技術職務以上的資格。第16頁/共49頁第十六頁，共50頁。鑒定工作中對考評鑒定工作中對考評(ko pn)人員的要求人員的要求 職業(yè)技能鑒定考評員應嚴格按照有關(yugun)規(guī)定進行職業(yè)技能鑒定的考核評審工作，并有權拒絕任何單位和個人更改考評結果等不正當要求。 職業(yè)技能鑒定考評人員在考評過程中遇到下列情形，應回避：與被鑒定者系親屬、師生關系；與被鑒定者有其它利害關系，可能影響到公正鑒定。 第17頁/共49頁第十七頁，共50頁。職業(yè)培訓的特點職業(yè)培訓的特點(tdin) 職業(yè)培訓目標、專業(yè)(zhuny)設置、教學內容等均根據職

16、業(yè)技能標準、勞動力市場需求和用人單位的實際要求確定，經過職業(yè)培訓的畢（結）業(yè)生可上崗作業(yè)。具有(jyu)較強的針對性和實用性具有較強的靈活性 在培訓形式上可采取聯(lián)合辦學、委托培訓、定向培訓等方式；在培訓期限上采取長短結合的方式、可以脫產或半脫產；在培養(yǎng)對象上依據崗位的實際需要靈活確定；在教學形式上不受某種固定模式的限制，根據職業(yè)標準的要求采取多種形式的教學手段。第18頁/共49頁第十八頁，共50頁。職業(yè)培訓的特點職業(yè)培訓的特點(tdin) 一方面教學要緊緊圍繞生產實際(shj)進行，另一方面要貫徹勤工儉學、自力更生和艱苦奮斗的原則，通過教學與生產經營相結合，既培養(yǎng)了人才，又創(chuàng)造了財富，獲得社會

17、、經濟的雙重效益。教學(jio xu)與生產相結合突出技能操作訓練 在培訓方法上強調理論知識教育與實際操作訓練相結合。第19頁/共49頁第十九頁，共50頁。職業(yè)培訓的基本職業(yè)培訓的基本(jbn)內容內容基本素質培訓(pixn) 包括文化知識、道德知識、法律知識、公共關系與社會(shhu)知識、生產知識與技能。這種培訓主要是培養(yǎng)熟練工，培訓的內容以基本素質培訓為主，并結合用人單位的崗位設置及職業(yè)要求進行培訓。職業(yè)知識培訓 包括職業(yè)基礎知識、職業(yè)指導、勞動安全與保護、社會保險知識等。使求職者了解國家有關就業(yè)方針政策以及個人選擇職業(yè)的知識和方法；掌握求職技巧、開業(yè)程序與相關政策，了解職業(yè)安全與勞動保

18、護有關政策和知識；掌握社會保險方面的知識和政策。第20頁/共49頁第二十頁，共50頁。職業(yè)培訓的基本職業(yè)培訓的基本(jbn)內容內容專業(yè)知識技能(jnng)培訓 包括專業(yè)理論、專業(yè)技能和專業(yè)實習。學員在專業(yè)理論的指導下，掌握一定的專業(yè)技能，并通過在企業(yè)的實習，提高解決實際問題(wnt)的能力，為就業(yè)打好基礎。社會實踐 包括各種社會公益活動、義務勞動、參觀學習和勤工儉學等。第21頁/共49頁第二十一頁，共50頁。養(yǎng)護工的申報養(yǎng)護工的申報(shnbo)條件條件初級公路(gngl)養(yǎng)護工 適合從事(cngsh)本專業(yè)及相近專業(yè)工作二年以上的技術工人；本專業(yè)及相近專業(yè)中專，職業(yè)中專（職高），技工學校的

19、畢業(yè)生均可申報初級公路養(yǎng)護工職業(yè)技能鑒定。 中級公路養(yǎng)護工 取得初級技術等級證書后，從事本工種工作連續(xù)五年以上（含五年）；本專業(yè)的高職、中專、技工、職業(yè)中專（職高）學校畢業(yè)生。職業(yè)技能考核成績優(yōu)秀，取得初級公路養(yǎng)護工技術等級證書后，從事本工種滿三年以上（含三年）；高級技工學校和高級職業(yè)技術學校畢業(yè)生可申報中級公路養(yǎng)護工職業(yè)技能鑒定。 第22頁/共49頁第二十二頁，共50頁。養(yǎng)護養(yǎng)護(yngh)工的申報條件工的申報條件高級公路(gngl)養(yǎng)護工 取得中級公路養(yǎng)護工等級證書后，在本工種連續(xù)工作八年以上（含八年）：高級技工學校(xuxio)和高級職業(yè)技術學校(xuxio)畢業(yè)生取得中級公路養(yǎng)護工技術

20、等級證書后，從事本工種滿六年以上（含六年），均可申報高級公路養(yǎng)護工職業(yè)技能鑒定。公路養(yǎng)護技師 取得高級公路養(yǎng)護工等級證書后，在本工種連續(xù)工作十五年以上（含十五年）：高級技工學校和高級職業(yè)技術學校畢業(yè)生取得高級公路養(yǎng)護工技術等級證書后，從事本工種滿五年以上（含五年），均可申報公路養(yǎng)護技師職業(yè)技能鑒定。 第23頁/共49頁第二十三頁，共50頁。養(yǎng)護養(yǎng)護(yngh)工的申報條件工的申報條件公路(gngl)養(yǎng)護高級技師 取得公路養(yǎng)護(yngh)技師等級證書后，從事本工種滿三年以上（含三年），均可申報公路養(yǎng)護(yngh)高級技師職業(yè)技能鑒定。 公路養(yǎng)護工鑒定方式 技術理論要求采用閉卷筆試；技能要求采取實

21、際操作考核，考核題目的結構為：鑒定項目、考核時限、考核要求、考核方法、使用設備工具、評分標準。 第24頁/共49頁第二十四頁，共50頁。養(yǎng)護養(yǎng)護(yngh)工的鑒定內容工的鑒定內容鑒定(jindng)內容 基本知識、專業(yè)知識和相關(xinggun)知識。 技術理論題型配分原則 填空題20%、判斷題10%、選擇題10%、簡答題20%、敘述題30%、計算題10%。技能要求題型配分原則 路基養(yǎng)護與維修技能30%，路面養(yǎng)護與維修技能50%，小橋涵及附屬構造物養(yǎng)護與維修技能20%。 第25頁/共49頁第二十五頁，共50頁。養(yǎng)護養(yǎng)護(yngh)工鑒定的考核評分與時限工鑒定的考核評分與時限 考核(koh)評

22、分 技術理論考試按標準答卷配分得分。技術理論要求筆試(bsh)滿分為100分。 實際操作考核按每個項目規(guī)定評分得分。實際操作考核滿分為100分。 在實際操作考核過程中，出現(xiàn)任何質量、安全責任事故時，均鑒定為不合格。 技術理論筆試(bsh)和實際操作考核評分均達到60分以上者為合格。 考核時限 技術理論考試時間為90min。實際操作考核時間為180min。第26頁/共49頁第二十六頁，共50頁。道路道路(dol)材料試驗技能考核評分標材料試驗技能考核評分標準準等級等級項目項目優(yōu)秀優(yōu)秀(90100分分)良好良好 (7589分分)及格及格 (6074分分)不及格不及格 ( 60分分)試驗試驗理論理論

23、(30分分)1試驗目的明確；試驗目的明確；2正確選取試驗方法；正確選取試驗方法；3能準確運用試驗的基能準確運用試驗的基本原理；本原理；4知道試驗儀器的結構知道試驗儀器的結構。1試驗目的明確；試驗目的明確；2正確選取試驗方法；正確選取試驗方法；3能運用試驗的基本原能運用試驗的基本原理；理；4了解試驗儀器的結構了解試驗儀器的結構。1試驗目的明確；試驗目的明確；2知道基本試驗方法；知道基本試驗方法；3能了解試驗的基本原能了解試驗的基本原理；理；4基本知道試驗儀器的基本知道試驗儀器的結構。結構。1試驗目的不明確；試驗目的不明確；2不能夠解釋有關試驗不能夠解釋有關試驗使用方法，基本原使用方法，基本原理及

24、儀器的結構。理及儀器的結構。試驗試驗操作操作(50分分)1正確使用及調整儀器；正確使用及調整儀器；2試驗操作準確規(guī)范；試驗操作準確規(guī)范；3試驗結束后能正確觀試驗結束后能正確觀察和判定；察和判定；4在規(guī)定的時間內完成在規(guī)定的時間內完成。1能夠使用及調整儀器；能夠使用及調整儀器；2試驗操作基本規(guī)范；試驗操作基本規(guī)范；3試驗結束后能正確觀試驗結束后能正確觀察和判定；察和判定；4在規(guī)定的時間內完成在規(guī)定的時間內完成。1在老師指導下能使用在老師指導下能使用及調整儀器；及調整儀器；2基本完成試驗操作過基本完成試驗操作過程；程；3試驗結束后基本能進試驗結束后基本能進行觀察和判定。行觀察和判定。1不能進行儀器

25、的使用不能進行儀器的使用及調整；及調整；2在老師指導下完成試在老師指導下完成試驗操作過程，但不驗操作過程，但不會觀察和判定。會觀察和判定。試驗試驗報告報告(20分分)1數(shù)據正確，誤差在數(shù)據正確，誤差在10以內；以內；2對試驗結果能作出正對試驗結果能作出正確的判定，明確指確的判定，明確指出是否符合技術規(guī)出是否符合技術規(guī)范要求；范要求；3書寫清晰、工整。書寫清晰、工整。1試驗數(shù)據誤差在試驗數(shù)據誤差在1015；2對試驗結果能進行正對試驗結果能進行正確的判定，明確指確的判定，明確指出是否符合技術規(guī)出是否符合技術規(guī)范要求；范要求；3書寫清晰、工整。書寫清晰、工整。1試驗數(shù)據誤差在試驗數(shù)據誤差在1530；

26、2對試驗結果基本能進對試驗結果基本能進行判定，指出是否行判定，指出是否符合技術規(guī)范要求符合技術規(guī)范要求；3書寫較清晰。書寫較清晰。1試驗數(shù)據誤差在試驗數(shù)據誤差在30以上；以上；2對試驗結果不能進行對試驗結果不能進行判定；判定；3書寫了草。書寫了草。第27頁/共49頁第二十七頁，共50頁。測量儀器測量儀器(yq)技能考核評分標準技能考核評分標準等級等級項目項目優(yōu)秀優(yōu)秀(90100分分)良好良好 (7589分分)及格及格 (6074分分)不及格不及格 ( 60分分)試驗試驗理論理論(30分分)1試驗目的明確；試驗目的明確；2正確選取試驗方法；正確選取試驗方法；3能準確運用試驗的基能準確運用試驗的基

27、本原理；本原理；4知道試驗儀器的結構知道試驗儀器的結構。1試驗目的明確；試驗目的明確；2正確選取試驗方法；正確選取試驗方法；3能運用試驗的基本原能運用試驗的基本原理；理；4了解試驗儀器的結構了解試驗儀器的結構。1試驗目的明確；試驗目的明確；2知道基本試驗方法；知道基本試驗方法；3能了解試驗的基本原能了解試驗的基本原理；理；4基本知道試驗儀器的基本知道試驗儀器的結構。結構。1試驗目的不明確；試驗目的不明確；2不能夠解釋有關試驗不能夠解釋有關試驗使用方法，基本原使用方法，基本原理及儀器的結構。理及儀器的結構。試驗試驗操作操作(50分分)1正確使用及調整儀器；正確使用及調整儀器；2試驗操作準確規(guī)范；

28、試驗操作準確規(guī)范；3試驗結束后能正確觀試驗結束后能正確觀察和判定；察和判定；4在規(guī)定的時間內完成在規(guī)定的時間內完成。1能夠使用及調整儀器；能夠使用及調整儀器；2試驗操作基本規(guī)范；試驗操作基本規(guī)范；3試驗結束后能正確觀試驗結束后能正確觀察和判定；察和判定；4在規(guī)定的時間內完成在規(guī)定的時間內完成。1在老師指導下能使用在老師指導下能使用及調整儀器；及調整儀器；2基本完成試驗操作過基本完成試驗操作過程；程；3試驗結束后基本能進試驗結束后基本能進行觀察和判定。行觀察和判定。1不能進行儀器的使用不能進行儀器的使用及調整；及調整；2在老師指導下完成試在老師指導下完成試驗操作過程，但不驗操作過程，但不會觀察和

29、判定。會觀察和判定。試驗試驗報告報告(20分分)1數(shù)據正確，誤差在數(shù)據正確，誤差在10以內；以內；2對試驗結果能作出正對試驗結果能作出正確的判定，明確指確的判定，明確指出是否符合技術規(guī)出是否符合技術規(guī)范要求；范要求；3書寫清晰、工整。書寫清晰、工整。1試驗數(shù)據誤差在試驗數(shù)據誤差在1015；2對試驗結果能進行正對試驗結果能進行正確的判定，明確指確的判定，明確指出是否符合技術規(guī)出是否符合技術規(guī)范要求；范要求；3書寫清晰、工整。書寫清晰、工整。1試驗數(shù)據誤差在試驗數(shù)據誤差在1530；2對試驗結果基本能進對試驗結果基本能進行判定，指出是否行判定，指出是否符合技術規(guī)范要求符合技術規(guī)范要求；3書寫較清晰。

30、書寫較清晰。1試驗數(shù)據誤差在試驗數(shù)據誤差在30以上；以上；2對試驗結果不能進行對試驗結果不能進行判定；判定；3書寫了草。書寫了草。第28頁/共49頁第二十八頁，共50頁。養(yǎng)護養(yǎng)護(yngh)工培訓教材的主要內容工培訓教材的主要內容第一章第一章 公路養(yǎng)護概論公路養(yǎng)護概論第二章第二章 公路工程識圖公路工程識圖 第三章第三章 公路測量公路測量 第四章第四章 筑路材料筑路材料 第五章第五章 路基工程路基工程 第六章第六章 路面工程路面工程 第七章第七章 橋涵工程橋涵工程 第八章第八章 公路防護公路防護第九章第九章 公路沿線設施公路沿線設施(shsh)(shsh)養(yǎng)護及綠化養(yǎng)護及綠化 第十章第十章 公路

31、筑養(yǎng)路機械公路筑養(yǎng)路機械 第29頁/共49頁第二十九頁，共50頁。養(yǎng)護養(yǎng)護(yngh)工的培訓教材的主要內工的培訓教材的主要內容容第十一章第十一章 高等級公路養(yǎng)護高等級公路養(yǎng)護 第十二章第十二章 公路養(yǎng)護管理公路養(yǎng)護管理 第十三章第十三章 養(yǎng)護生產管理養(yǎng)護生產管理 第十四章第十四章 養(yǎng)護計劃管理養(yǎng)護計劃管理 第十五章第十五章 養(yǎng)路養(yǎng)路(yng l)(yng l)班組管理班組管理 第十六章第十六章 養(yǎng)護技術管理養(yǎng)護技術管理 第30頁/共49頁第三十頁，共50頁。公路養(yǎng)護公路養(yǎng)護(yngh)(yngh)概論概論知識(zh shi)目標 1說明公路組成部分(z chn b fn)及作用。 2敘述公路

32、的分級及技術標準。 3說明公路養(yǎng)護的任務及技術政策。 4說明公路養(yǎng)護工程的分類及質量考核標準。 培訓目標 能說明公路技術標準，養(yǎng)護工程質量考核標準的內容及含義。 第31頁/共49頁第三十一頁，共50頁。公路工程識圖公路工程識圖知識(zh shi)目標培訓(pixn)目標 說明工程制圖基本要求，繪制(huzh)道路工程圖。 1說明制圖的基本知識，制圖的基本規(guī)格與要求。 2能繪制路線工程平面圖、縱斷面圖，繪制橋位平面圖、地質斷面圖、總體布置圖、一般鋼筋圖，涵洞工程圖。 第32頁/共49頁第三十二頁，共50頁。公路公路(gngl)(gngl)測量測量知識(zh shi)目標 培訓(pixn)目標 正

33、確使用測量儀器，進行工程測量和施工放線，進行簡單的平差計算。 1說明公路測量的任務。2會工程測量和施工放線橋涵施工放樣測量。3會水準儀和經緯儀檢驗與校正。4會簡單的平差計算。 第33頁/共49頁第三十三頁，共50頁。筑路筑路(zh l)(zh l)材料材料知識(zh shi)目標培訓(pixn)目標 說明常用道路材料的性能，會常用材料性能試驗及水泥混凝土和瀝青混合料的配合比組成設計。對工程中材料出現(xiàn)的問題用理論進行分析和解決。 1說明筑養(yǎng)路用土的物理性質指標，描述土的工程分類，會土的野外鑒別和工地物理性質檢驗。 2敘述砂石材料、石灰和水泥、石油瀝青的性質，測定砂石材料、石灰和水泥、石油瀝青性能

34、。 3會水泥混凝土、瀝青混合料的配合比設計并測定各項指標。 4對材料問題用理論進行分析和解決。 第34頁/共49頁第三十四頁，共50頁。路基路基(lj)(lj)工程工程知識(zh shi)目標培訓(pixn)目標 敘述路基常見病害并提出處治方法。 1說明路基養(yǎng)護作業(yè)的范圍和養(yǎng)護工作基本要求。 2敘述路基的技術規(guī)定和路基常見病害，一般路基養(yǎng)護、修理與加固方法。 3說明路基工程施工方法和質量檢測方法。 第35頁/共49頁第三十五頁，共50頁。路面路面(lmin)(lmin)工程工程知識(zh shi)目標培訓(pixn)目標 描述剛性及柔性路面的設計原理及程序，對路面破損提出養(yǎng)護作業(yè)方法。 1敘述

35、路面基層及墊層的材料要求和特點。2說明柔性路面和剛性路面面層的基本特性。3說明路面病害的種類及處治方法。 第36頁/共49頁第三十六頁，共50頁。橋涵橋涵(qiohn)(qiohn)工程工程知識(zh shi)目標培訓(pixn)目標 說明橋梁和涵洞養(yǎng)護工作內容，對橋涵病害提出養(yǎng)護處治方法。 1敘述橋涵的構造要求，橋梁設計的一般知識。 2說明橋涵養(yǎng)護工作內容及橋梁檢查方法，橋梁墩臺和基礎養(yǎng)護方法及加固措施。 3說明橋梁上部結構養(yǎng)護方法，涵洞、漫水橋及過水路面養(yǎng)護方法。 第37頁/共49頁第三十七頁，共50頁。公路公路(gngl)(gngl)防護防護知識(zh shi)目標培訓(pixn)目標

36、說明公路水毀發(fā)生的原因，提出防冰、防雪、防沙方法。 1敘述常見的公路水毀種類及發(fā)生的原因。2說明公路水毀的預防和搶修及治理對策。3說明公路防冰、防雪、防沙的方法。第38頁/共49頁第三十八頁，共50頁。公路沿線設施公路沿線設施(shsh)(shsh)養(yǎng)護及綠化養(yǎng)護及綠化培訓(pixn)目標知識(zh shi)目標 說明公路沿線設施的種類及其作用。 1說明公路交通安全設施、交通管理設施的設置及養(yǎng)護方法。 2敘述公路綠化的基本原則及具體要求。第39頁/共49頁第三十九頁，共50頁。公路筑養(yǎng)路公路筑養(yǎng)路(yng l)(yng l)機械機械培訓(pixn)目標知識(zh shi)目標 說明養(yǎng)護工程機械

37、使用和管理方法，對常用機械的故障進行診斷和修理。 1敘述公路筑養(yǎng)路機械化的種類，筑養(yǎng)路機械的科學管理和合理使用。 2說明發(fā)動機的基本構造及作用，小型機具的發(fā)動機起動時應注意的事項。 3說明養(yǎng)護機械的保養(yǎng)與修理方法，安裝、拆卸筑路機械設備時應注意的問題。 第40頁/共49頁第四十頁，共50頁。高等級公路養(yǎng)護高等級公路養(yǎng)護(yngh)(yngh)培訓(pixn)目標知識(zh shi)目標 說明高等級公路養(yǎng)護管理要求。 1敘述高等級公路的分類、組成和養(yǎng)護管理要求。 2說明高等級公路養(yǎng)護的作業(yè)方法，高等級公路養(yǎng)護機械化。第41頁/共49頁第四十一頁，共50頁。公路公路(gngl)(gngl)養(yǎng)護管理

38、養(yǎng)護管理培訓(pixn)目標知識(zh shi)目標 說明公路養(yǎng)護管理的任務和全面質量管理的概念。 1敘述公路養(yǎng)護管理的意義和任務， 2說明公路養(yǎng)護全面質量管理的概念和解決和改進質量問題的八個步驟。第42頁/共49頁第四十二頁，共50頁。養(yǎng)護生產養(yǎng)護生產(shngchn)(shngchn)管理管理培訓(pixn)目標知識(zh shi)目標 說明養(yǎng)護工程施工組織管理的作業(yè)方法，編制并審查養(yǎng)護施工進度圖及養(yǎng)護工程預算。 1說明養(yǎng)護工程施工組織管理的概念，描述養(yǎng)護生產過程的流水作業(yè)法和網絡計劃技術。 2能編制并審查養(yǎng)護施工進度圖及編制養(yǎng)護工程預算。 第43頁/共49頁第四十三頁，共50頁。養(yǎng)護計劃養(yǎng)護計劃(jhu)(jhu)管理管理培訓(pixn)目標知識(zh sh