江蘇省南通市2010年會考真題生物試卷【最新】

1、億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc2011 屆南通市初中學(xué)業(yè)水平測試生物試題一、選擇題： 本大題包括25 小題， 每小題 2 分，共 50 分。每小題只有一個選項符合題意。1. 下列影響玉米生存的因素中，屬于生物因素的是 A陽光B害蟲C水分D溫度2. 生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的成語是A種瓜得瓜，種豆得豆B螳螂捕蟬，黃雀在后C千里之堤，潰于蟻穴D不入虎穴，焉得虎子3. 在人的消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是A胃D大腸C小腸D口腔4. 蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)最終消化為A氨基酸B葡萄糖C甘油D脂肪酸5. 植物生長需要量最大的無機鹽是A鋅、氮、鉀B鈣、

2、氮、磷C硼、磷、鉀D氮、磷、鉀6. 植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是A成熟區(qū)B分生區(qū)C伸長區(qū)D 根 冠 7為了探究草履蟲對刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液， 用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽( 如下圖所示 ) 。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲將A停止運動B從左向右運動C向食鹽方向運動D從右向左運動8. 人體呼吸系統(tǒng)的組成包括A喉和氣管B鼻腔和氣管C 呼吸道和肺D 支氣管和鼻腔9. 人的肺泡外纏繞著毛細血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，這有利于A血液與肺泡內(nèi)的氣體交換B氣體在血液中的運輸C增加肺泡的數(shù)量D組織細胞與血液的物質(zhì)交換億庫教育網(wǎng)http:

3、/www.eku.cc億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc 10制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是A碘液、生理鹽水、自來水B碘液、生理鹽水、涼開水C碘液、自來水、生理鹽水D涼開水、生理鹽水、碘液11. 綠色開花植物組成的結(jié)構(gòu)層次是A組織細胞器官個體B個體細胞組織器官C細胞組織器官個體D組織器官細胞個體12. 下圖 ABCD中，表示細胞分化的是13. 農(nóng)田中一次施肥過多，農(nóng)作物會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，解決的最好辦法是A增加光照B大量澆水C疏松土壤D減少光照14. 自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定，其主要原因是 A生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

4、自我調(diào)節(jié)能力B 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單C物質(zhì)循環(huán)能持續(xù)進行D能量流動能持續(xù)進行15. 人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A腦B神經(jīng)C脊髓D神經(jīng)元16. 下列可以用來治療糖尿病患者的激素是A. 胰島素B生長激素C甲狀腺激素 D 性激素17. 森林生態(tài)系統(tǒng)往往降雨較多，其主要原因是A蒸騰作用使大氣濕度增加B光合作用旺盛，利用水分多C呼吸作用較弱，產(chǎn)生水分少D蒸騰作用使大氣濕度減少18. 下圖是某種小麥在不同時期平均每天需水量的柱形圖，平均每天需水量最大的發(fā)育期億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc是A. 返青期B. 拔節(jié)期C. 抽穗期D. 灌漿期19.

5、 完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括A種皮、子葉、胚根、胚芽B.子葉、胚芽、胚軸、胚根C種皮、胚根、胚芽、胚軸D.種皮、胚乳、子葉、胚軸20. 染色體的主要組成成分是A蛋白質(zhì)B葡萄糖C.氨基酸D.蛋白質(zhì)和 DNA 21下列選項中，屬于相對性狀的是A豬的黑毛和狗的白毛B.人的雙眼皮和能卷舌C棉花的白色和青椒的綠色D.人的有耳垂和無耳垂22. 正常人的體細胞中含有的染色體數(shù)目是A. 10對 B 20 對C. 23對D. 30對23. 下列現(xiàn)象屬于不遺傳的變異的是A番茄的果皮有紅色和黃色B經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑C家兔的毛色有白色和黑色D豌豆的莖有高莖和矮莖24. 下列物質(zhì)遇到碘酒會變成藍色的是A. 蛋白質(zhì)B。

6、淀粉C脂肪D水25. 為了辦好 2010 上海世博會，上海有關(guān)部門對汽車尾氣進行檢測。此舉的主要目的是為了減輕A大氣污染B.水污染C.土壤污染D.固體廢棄物污染億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc二、識圖作答題：本大題包括5 小題，每空下分，共30 分。26(6 分) 右圖是動、 植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖， 請據(jù)圖回答：(1) 表示植物細胞的是圖( 填“甲”或“乙”）。(2) 動、植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。圖中【 B】的結(jié)構(gòu)名稱是；【C】的結(jié)構(gòu)名稱是；控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出，具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是【D】。(3) 圖甲中，位于細胞

7、的最外面，起保護和支持細胞作用的結(jié)構(gòu)是【E】，含細胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是【A】。27. （ 6 分）右圖是植物光合作用過程示意圖。由圖中箭頭所示的方向可知：水和二氧化碳進入葉片作為光合作用的原料， 其中水是通過導(dǎo)管運輸來的，二氧化碳是從空氣中吸收來的。 淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物，其中氧氣是通過葉片進入空氣的。綠色植物中的葉綠體是進行光合作用的的場所。請據(jù)圖回答：(1) 圖中【 A】是進行光合作用的場所。(2) 光合作用的原料是圖中【】和【】。(3) 光合作用的產(chǎn)物是圖中【】和【】。(4) 綠 色 植 物 進 行 光 合 作 用 的 主 要 器 官 是 .28(6 分) 下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部

8、分生物之間關(guān)系的示意圖；請據(jù)圖回答：(1) 生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。圖中的草屬于億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc ，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于。(2) 圖中最長的一條食物鏈是：草食草昆蟲蜘蛛蛇。(3) 圖中各條相互交錯構(gòu)成食物網(wǎng)。(4) 如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加， 則短時間內(nèi)草會( 填“減少”或“增加” ) 。29. (6分) 下圖表示反射弧的組成示意圖，反射弧包括感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器 5 個基本環(huán)節(jié)。請據(jù)圖回答：(1) 當某同學(xué)的手指突然受到針刺以后，手指皮膚中的 感受器受到刺

9、激，產(chǎn)生的神經(jīng) 沖 動 經(jīng) 傳 到 脊 髓 中 的 ， 然 后 神 經(jīng) 沖 動 再 通 過 ，傳到 引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮，產(chǎn)生縮手動作。(2) 上述縮手反射屬于反射 ( 填“非條件”或“條件”)(3) 反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，人體在完成一項反射活動時，必須保持結(jié)構(gòu)的完整， 任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙， 反射活動就不能正常進行。30. (6 分) 右圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“ A”表示，單眼皮基因用 “ a”表示。如果一對夫婦，父親的基因組成是 “ aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa" ，其性狀為雙眼皮。請據(jù)圖回答：(1) 圖中精子的基因組成為；卵細胞的基因組成為。(2

10、) 子女的基因組成為，的性狀為( 填“單眼皮” 或“雙眼皮” ) 。(3) 子女的基因組成為，的性狀為( 填“單眼皮” 或“雙眼皮” ) 。三、實驗題：本大題包括2 小題，每空 1 分，共下 0 分。億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc31. (4分) 光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實驗室里常用的重要儀器之一，下列是使用光學(xué)顯微鏡過程中的有關(guān)問題，請回答：(1) 用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應(yīng)選用較小的光圈和( 填“平面”或“凹面”) 反光鏡。(2) 若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10X，物鏡的放大倍數(shù)為10X，那么

11、物像的放大倍數(shù)是倍。(3) 若在顯微鏡下觀察到的視野如右上圖所示，則在載玻片上的字母是。若要把物像移到視野中央，載玻片應(yīng)向( 填“右上”或“左下”) 方向移動。32. (6分) 下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題(1) 如果用培養(yǎng)皿A 與 B 進行對照實驗， 所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的?(2) 若需探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用和兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。(3) 如果用培養(yǎng)皿 A(有空氣 ) 和 D(無空氣 ) 進行對照實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A 組種子能正常萌發(fā)， D組種子不能萌發(fā)，這說明種子的萌發(fā)需要。(4) 若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，

12、請完成下列實驗方案的設(shè)計和結(jié)果分析。第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中 ( 溫度控制在 20) ；第二步： 將一組培養(yǎng)皿置于的環(huán)境中， 另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時間。 結(jié)果分析： 如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說明光照對該種子的萌發(fā) (填“沒有”或“有” ) 影響。·四、簡答題：本大題包括2 小題，共 10 分。億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc33. (5分) 在人類歷史上，出現(xiàn)過多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染病。傳染病的流行需要具備三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途

13、徑和易感人群。請你結(jié)合傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，寫出預(yù)防和控制流行性感冒的措施。34. (5分) 當今世界共同提倡“低碳生活” 。低碳是指減少二氧化碳的排放。“低碳生活” 就是簡約的生活方式，如節(jié)約用紙、節(jié)約用水等。請你談?wù)勛鳛橐幻袑W(xué)生，我們怎樣才能做到“低碳生活”？生物參考答案與評分標準2011 屆南通市初中學(xué)業(yè)水平測試一、選擇題：本大題包括25 小題，共 50 分1 B2 C3 C4 A5 D6 A7 B8 C9A10 D11C 12 D13B 14 A 15 D 16 A 17 A 18 C 19 B 20 D 21 D22C23 B24 B25 A二、識圖作答題：本大題包括5 小題，

14、每空 1 分，共 30 分。26. (1) 甲 (2)細胞質(zhì)細胞核細胞膜 (3)細胞壁液泡27. (1) 葉綠體 (2)水二氧化碳 (3)淀粉氧氣(4)葉28. (1) 生產(chǎn)者消費者 (2)青蛙貓頭鷹 (3)食物鏈 (4)減少29. (1) 傳人神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器 (2)非條件 (3)反射弧億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc億庫教育網(wǎng)http:/www.eku.cc30. (1)a a(2)Aa雙眼皮(3)aa單眼皮三、實驗題：本大題包括2 小題，每空 1 分，共 10 分。31 (1)平面(2)100(3)d右上32 (1)溫度(2)A C(3)空氣 ( 或氧氣 )(4)光照沒有四、簡答題：本大題包括2 小題，共 1