毛海青周莊水韻PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1毛海青毛海青 周莊水韻周莊水韻第一頁，共20頁。第1頁/共20頁第二頁，共20頁。第2頁/共20頁第三頁，共20頁。第3頁/共20頁第四頁，共20頁。第4頁/共20頁第五頁，共20頁。第5頁/共20頁第六頁，共20頁。 斑斑 斕：斕： 顏色錯雜燦爛。顏色錯雜燦爛。 眩眩 目：目： 耀眼。耀眼。 相看兩不厭：相看兩不厭： 相互之間怎么看也看不夠。相互之間怎么看也看不夠。 諦諦 聽：聽： 仔細(xì)聽。仔細(xì)聽。 如泣如訴：如泣如訴： 像是在訴說，又像是在小聲哭泣。這里形容聲音柔像是在訴說，又像是在小聲哭泣。這里形容聲音柔細(xì)。細(xì)。 嫻嫻 熟：熟： 熟練。熟練。 難以捉摸：難以捉摸： 不容易猜測、預(yù)

2、料。不容易猜測、預(yù)料。 瞬息萬變：瞬息萬變： 形容極短的時間內(nèi)變化多。形容極短的時間內(nèi)變化多。 璀璀 璨：璨： 形容光彩鮮明。形容光彩鮮明。 搖搖 曳：曳： 搖動。搖動。 稍縱即逝：稍微一放松就會消失。稍縱即逝：稍微一放松就會消失。 水墨畫：水墨畫： 純用水墨不著彩色的國畫。純用水墨不著彩色的國畫。 版畫：版畫： 用刀子或化學(xué)藥品等在銅版、鋅版、木版、石版等版用刀子或化學(xué)藥品等在銅版、鋅版、木版、石版等版面面(bnmin)上雕刻或蝕刻后印刷出來的圖畫。上雕刻或蝕刻后印刷出來的圖畫。第6頁/共20頁第七頁，共20頁。 教師范讀，朗讀(lngd)指導(dǎo)： A、 感情基調(diào)：歡快、喜悅 B、 語調(diào)舒緩輕

3、柔，語音清晰 C、注意節(jié)奏與停頓，語斷情不斷。 第7頁/共20頁第八頁，共20頁。 分清脈絡(luò)：（1-3）敘述周莊水鄉(xiāng)給人們的總體印象。（4-6）三游周莊的情景(qngjng)和感受。 第8頁/共20頁第九頁，共20頁。 閱讀第一部分 作者寫了哪些景物？文章(wnzhng)一開始描繪了什么樣的畫面，與周莊水有何關(guān)系？ 倒 影 如 畫 （ 靜 態(tài)倒 影 如 畫 （ 靜 態(tài)(jngti)(jngti)美）美）波動如綢波動如綢 （動態(tài)美）（動態(tài)美）體現(xiàn)體現(xiàn)(txin)(txin)周周莊水美莊水美1.倒映在水中的石橋、樓屋、樹影、還有太難上的云彩和飛鳥倒映在水中的石橋、樓屋、樹影、還有太難上的云彩和飛鳥

4、2.拱形的橋孔一個接一個從頭頂掠過拱形的橋孔一個接一個從頭頂掠過3.古老的石橋一座有一座的形狀，一座有一座的風(fēng)格古老的石橋一座有一座的形狀，一座有一座的風(fēng)格4.呈呈“井井”字形的河道字形的河道第9頁/共20頁第十頁，共20頁。小橋流水人家(rnji)對周莊水鄉(xiāng)的總體(zngt)印象：水中倒影-美麗小河泛舟-詩意整體布局-巧妙第10頁/共20頁第十一頁，共20頁。第11頁/共20頁第十二頁，共20頁。煙雨(yny)迷蒙水墨畫冰雪融化(rnghu)的版畫水天一色(shu tin y s)夢幻圖第12頁/共20頁第十三頁，共20頁。仲春仲春雨霧雨霧(y w)色彩色彩冬天冬天雪景雪景(xu jn)色彩

5、（黑白）色彩（黑白）聲音（如絲竹）聲音（如絲竹）春夜春夜節(jié)日景象節(jié)日景象色彩（多彩）姿態(tài)（多姿）聲音（歡聲）色彩（多彩）姿態(tài)（多姿）聲音（歡聲）歸納：從不同季節(jié)，選擇不同景物，多角度描寫歸納：從不同季節(jié)，選擇不同景物，多角度描寫“水韻水韻”。第13頁/共20頁第十四頁，共20頁。樓房，小街，彩燈樓房，小街，彩燈(ci dn)，小河，花船，禮花，小河，花船，禮花（水景）（水景）岸上岸上水上水上古鎮(zhèn)盡頭古鎮(zhèn)盡頭天上天上地上地上歸納歸納(gun)：按照一定順序描寫：按照一定順序描寫“水韻水韻”（移（移步換景）步換景）第14頁/共20頁第十五頁，共20頁。歸納歸納(gun)：語言清新優(yōu)美，比喻生動貼切

6、。：語言清新優(yōu)美，比喻生動貼切。第15頁/共20頁第十六頁，共20頁。修辭方法多樣 1、 擬人手法：“一支(y zh)彎曲的木櫓悠然攪動“還有天上的云彩和飛鳥，都被這不慌不動的木櫓攪碎“形象刻畫出游客(yuk)觀賞美景悠閑自在的心情 2、比喻(by)手法：“倒映在猶如風(fēng)中漾動的一還長長的彩綢” 形象生動地寫出周莊水面富有變化的美麗倒影。 “一幅畫在紙上的水墨畫” “像是一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫” 前句寫出仲春中周莊給人以飄忽寧靜、恬淡儒雅的感覺，后者形象寫出雪后周莊令人目眩的色彩，蘊(yùn)含凝重的歷史韻味。 3、設(shè)問手法：“什么比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢” 引起讀者的思考如何富有詩意？ 4、引用手法：“相看兩不厭”（李白獨(dú)坐敬亭山） 寫出行人與乘客之間雙方看來都是動人的景象，營造一份和諧美 第16頁/共20頁第十七頁，共20頁。語言(yyn)豐富具有表現(xiàn)為： 第一自然段：“悠然”、“攪”、“漾動” 第二自然段：“更富有詩意”的“更” 第三(d sn)自然段：“大概” 第四自然段：雪融化的聲音 第17頁/共20頁第十八頁，共20頁。2、你所得到(d do)的描寫景物的方法有哪些？小結(jié)(xio