保安小學語文科組工作計劃方案分析

1、保安小學語文科組工作計劃一、 基本情況1、 科組教師隊伍結(jié)構(gòu)我校語文科組共有14人，設(shè)科組負責人1人。其中高級教師 12人，大專和本科學歷共7人，中師學歷7人，專任教師學歷達標率100%。2、 業(yè)務水平情況我校的語文教師年紀普遍偏大，教法基本定型。在面對呼喚素質(zhì)教育、崇尚創(chuàng)新教學的今天，他們?nèi)砸蜓嘏f、思想滯后、方法陳俗，缺乏創(chuàng)新性和開放性，跟不上當今發(fā)展的形勢，嚴重阻礙、禁錮了學生思維的發(fā)展，這是亟待需要解決的問題。3、 學生的學習狀況我校的學生語文學科的知識水平高低各異，相當多的學生缺乏學習自覺性，沒有養(yǎng)成“課前預習、課后復習”的良好習慣。從歷次測試中反映了學生的基礎(chǔ)知識、基本技能很不扎實

2、，閱讀理解能力和作文水平普遍偏低。二、科組工作的主要任務和目標1、深化語文科教育教學改革，優(yōu)化課堂教學，積極全面推行素質(zhì)教育，不斷完善創(chuàng)新教學模式，使學生具有時代必備的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、深入學習上級教育部門頒發(fā)的文件，學習現(xiàn)代教學理念，指導教學實踐。從而確立新的教育思想，更新觀念，提高語文科的教學理論水平。3、建立語文科組教研制度，積極開展教研教改實踐，活躍教研氣氛，選定試點，確立教改課題，以達到以點帶面、以點促面的目的。4、在科組中開展“創(chuàng)新教學”“創(chuàng)新學習”的課堂教學研究，啟發(fā)學生的求異思維和創(chuàng)新意識，切實提高語文科的教學質(zhì)量。5、積極穩(wěn)妥地探索“分散分項”的考查新辦法，創(chuàng)造性地執(zhí)行

3、學生學業(yè)評價體系，發(fā)展學生的個性特長，促進學生的全面發(fā)展。6、切實做好實施新課程新標準的準備和貫徹落實工作，開展新課程計劃、新教材教法及現(xiàn)代教學技術(shù)的研究，弄清新教材、新標準的教學理念。 17、抓好第二課堂興趣小組，積極開展第二課堂活動。8、不斷探索、總結(jié)學科教改經(jīng)驗，在科組中推廣。9、努力培養(yǎng)教學教研骨干，發(fā)揮學科帶頭人的作用，逐步開展從學科改革到整體改革，力爭做到“學科有特色、教師有特點、學生有特長”。三、具體工作做法和措施1、 建立教學常規(guī)的管理建立科組教學常規(guī)的管理制度，協(xié)助教導處做好每學期兩次的備課和作業(yè)的檢查，不定期地查閱各班科的單元測試情況，督促各語文教師運用現(xiàn)有的電化進行教學。

4、2、 加強業(yè)務學習堅持每周大約一小時的業(yè)務學習（形式以集中和分散相結(jié)合），弄透上級關(guān)于教育改革、素質(zhì)教育的文件，特別是有關(guān)新課程新標準等方面內(nèi)容的學習，武裝思想、更新觀念。每次學習活動做好記錄。3、 建立科組教研制度，發(fā)揮其教研功能（1）、督促本科組成員定出教學活動計劃，組織好科組聽課、評課活動，努力調(diào)動教師參與教研活動的積極性，活躍教研氣氛。期末寫好科組教研總結(jié)。（2）、科組根據(jù)學校教研計劃設(shè)立教改點，成立課題研究組，擬訂課題研究方案。各科任要擬出教改專題，定出教改措施。教改試點班要寫好教改小結(jié)。每學期，青年教師上一節(jié)“創(chuàng)新教學”匯報課，試點教師上一節(jié)實驗課，高級教師上一節(jié)科組公開課。4、以

5、“培養(yǎng)學生的學習自主性”為指導思想，深化課堂教學改革，全面實行“討論式”和“啟發(fā)式”教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。5、深入開展學科活動課的研究，構(gòu)建以培養(yǎng)學生的學習興趣，拓寬學生知識面，強化實踐操作，發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生實踐能力為目標的學科活動模式。6、加強青年教師的業(yè)務培訓（1）、協(xié)助教導處做好本科組青年教師的培訓規(guī)劃，鼓勵他們參加業(yè)余進修，提高專業(yè)素質(zhì)； 2（2）、有計劃有目的組織語文青年教師外出學習、聽課；（3）、協(xié)助教導處指導青教備課、上課、輔導學生、批改作業(yè)、測評考查等常規(guī)工作；（4）、抓好青年教師的業(yè)務考核。7、以第二課堂為主陣地，開展競賽活動開展豐富多彩的第二課堂活動

6、，是實施素質(zhì)教育的有效途徑之一。為把素質(zhì)教育落到實處，并檢驗學生的基本知識和基本技能，我們在活動中做到“四定”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定輔導老師。根據(jù)學校的實際，本學期的活動重點將是硬筆書法比賽、讀書征文和學生手抄報設(shè)計等比賽。 3三 水 區(qū) 中 小 學科 組 教 研 工 作 計 劃2008至2009學年第一學期學 校：三水區(qū)樂平鎮(zhèn)保安小學科 組：語文科組組 長：郭煥文 0809學年度第一學期 科 組 工 作 行 事 歷周（月）次科 組 學 習 、活 動 內(nèi) 容 負 責 人備 注九月份1、制訂科組教研計劃，定出教研專題、教改班級；2、上送硬筆字書法比賽作品；3、五年級語文新課標培訓；4、組織

7、學習語文新大綱、新課標；5、確定校內(nèi)探索課時間、人員。6、確定承擔視導課老師（李少媚、梁小敏）科 組科 組教導處科組教導處科組科 組教導處科組十月份1、開展教研探索課；（第九周梁健冰、第八周梁清賢）2、組織觀看優(yōu)秀課例；3、各班開展普通話朗誦比賽；4、小學生手抄報展評（36年級）。教導處科組教導處科組科 任語文科組十一月份1、開展教研探索課；（11周桂蘭12周桂珍13周桂林）2、各班開展古詩詞背誦比賽；3、低年級開展看圖寫話比賽；4、組織中老年教師參加鎮(zhèn)教學觀摩活動。教導處科組科 任教導處科組教導處科組十二月份1、開展教研探索課；（14周唐愛儀15周唐秀英）2、中高年級開展即席作文比賽；3、語

8、文科教學常規(guī)檢查；4、上送語文科教學論文。教導處科組科 組教導處科組科 任一月份1、 學科質(zhì)量情況分析；2、 學科教學工作總結(jié)；3、 科組教研工作總結(jié)?？?任科 任科 組附注：探索研討課統(tǒng)一確定在星期三，評課在當天作業(yè)課進行（特殊情況另行通知）。08學年度第一學期語文探索課安排上 課老 師班別課 題上 課地 點上課時間評課時間唐愛儀一（1）日月明課 室第14周星期三第 2 節(jié)該周三作業(yè)課梁健冰一（2）5、爺爺和小樹低年級電教室第9周星期三第 1 節(jié)該周三作業(yè)課梁清賢二（1）13、坐井觀天低年級電教室第8周星期三第 2 節(jié)該周三作業(yè)課程桂珍二（2）20、紙船和風箏低年級電教室第12周星期三第 1 節(jié)該周三作業(yè)課李少媚三（1）11、秋天的 雨課 室按視導時間執(zhí)行 待 定唐秀英四