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文檔簡介

1、中班社會活動:生氣湯 活動目標: : 1 1、 知道生氣是正常的情緒反應(yīng),了解經(jīng)常生氣會影響人的健康。 2 2、 能主動交流生氣時的情感體驗,嘗試用恰當?shù)姆绞脚沤馇榫w。 3 3、 愿意保持自己快樂的心情。 活動準備: 生氣湯故事書。 活動過程: 一、 引入 1 1、 老師做出生氣的表情:“你能看出圓圓老師現(xiàn)在的心情嗎?” 2 2、 你從哪里看出來的? 3 3、 故事里有個小男孩霍斯也生氣了 ?猜猜他為什么生氣呢?(是這樣嗎?我們一起來看這 本書吧?。?二、 傾聽故事 1 1、出示圖書,講述故事。 霍斯帶來的新書被小朋友弄壞了,他很生氣; 霍斯的好朋友做了美麗的卡片,可沒有送給霍斯,他很生氣;

2、霍斯在表演節(jié)目時被牛牛踩到了腳,可奶牛沒有對霍斯道歉,霍斯很生氣; 今天放學,媽媽不守信用,請鄰居來接他,霍斯很生氣; 鄰居開車不遵守交通規(guī)則,差點出了車禍,霍斯真的很生氣。提問:(1 1 霍斯是為了什么事情這么生氣呀?(幼兒講述) (2 2 你們有過生氣的時候嗎? (3 3) 你什么時候會生氣? (4 4) 生氣的時候你有什么樣的感覺? 小結(jié):經(jīng)常生氣會影響自己的身體健康。 2 2、 霍斯生氣了以后,又發(fā)生了些事情呢?看! 霍斯踩壞了花和草地; 媽媽跟他打招呼,霍斯叉著腰很沒禮貌地發(fā)出“哼”的聲音; 媽媽想抱抱霍斯,他不要,生氣地趴在了地上。 提問:(1 1)發(fā)生了什么事? (2 2)霍斯這

3、樣生氣好嗎?為什么? 小結(jié):告訴你們哦!經(jīng)常生氣除了會影響自己的身體健康, 也會讓身邊的人不開心,更 會讓你失去朋友。 3 3、 媽媽看見霍斯生氣了,會有什么好辦法呢?我們一起看一看! 媽媽笑瞇瞇地說:“那我們一起來煮湯吧! ”媽媽燒了一鍋水。對著鍋里說話:“今 天我發(fā)現(xiàn)門口的草地、花朵不知道被誰踩壞了, 我很生氣;我和霍斯打招呼,他不 理睬我,我很生氣;我想要抱抱霍斯,他走開了不要我的擁抱,我很生氣。 ” 媽媽對霍斯說:“現(xiàn)在,該你了!把不開心的事情說出來吧。”霍斯說:“今天我?guī)?來的新書被小朋友弄壞了,我很生氣;好朋友做了美麗的卡片,可沒有送給我,我 很生氣;在表演節(jié)目時,我被牛牛踩到了腳

4、,可奶牛沒有對我道歉,我很生氣;放 學,媽媽不守信用,請鄰居來接我,我很生氣;鄰居開車不遵守交通規(guī)則,差點出 了車禍,我真的很生氣。 說完不一會,水開了。媽媽開始大聲說:“撒點鹽、放點糖,左左左扭三下,右右 右扭三下,噴出一口火龍氣,??!我快樂啦! ”霍斯笑了,媽媽也笑了。霍斯奇怪 問媽媽:“我們今天到底在煮什么湯阿?” “生氣湯。”媽媽回答。最后,他們把 湯都倒掉了,也把一天的不開心都倒掉了。 提問:(1 1)霍斯媽媽想出了什么辦法呢?(霍斯和媽媽煮湯,然后把生氣的事情對著 湯大聲地將說出來) (2 2)現(xiàn)在霍斯的心情怎么樣了?生氣的時候我們還會有什么好辦法可以讓自己 的心情好起來? 總結(jié):其實生氣很正常,我們每個小朋友都有生氣的時候。所以, 我們要學會用各種各 樣的方法讓自己的心情好起來。 、煮湯游戲 (1 1) 那如果你的朋友生氣了?你可以怎么幫助他? (大家說的方法真好,老師也有一個好方法要介紹給大家。) (2 2) 我們一起來玩一個可以讓自己和朋友快樂的游戲“生氣湯” 玩法:我們手拉手,圍成一個大鍋子。每個人對著鍋子大聲說出自己一件生氣的事情。 然后念兒歌“撒點鹽、放點糖,左左左扭三下,右右右扭三下,噴出一口火龍氣, ??!我快樂啦!” 小結(jié):我現(xiàn)在開心極了,那么

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