2008中考生物模擬試題(二)(精)

1、2008中考生物模擬試題（二）一、選擇題（每題2分，共50分）1小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只鼠婦如圖所示。他和同學(xué)們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索， 記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表。根據(jù)他們的記錄，可初步推測適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是（A陽光充足B陰暗潮濕C.空氣新鮮D高溫干燥2、（甲）小民發(fā)現(xiàn)池水中有小白點(diǎn)在浮動，仔細(xì)觀察很久，（乙）心想這是生物嗎？（丙）于是取一滴池水，做成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀看。（丁）原來是草履蟲。以上敘述哪一個(gè)屬于實(shí)驗(yàn)A、甲B、乙C、丙3、一般情況下，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的生物是A、以植物為食的植食性動物B、以動物為食的肉食性動物C、能分解動植物遺體的微生

2、物D、能進(jìn)行光合作用的綠色植物4、某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇，若要在同一視野中看到的細(xì)胞最多，宜 選用的一組鏡頭是：5、活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是：（A.選擇透過性B.完全透過性C.全封閉特性D.有時(shí)全透性，有時(shí)半透性6、 如果把生物按照有沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)來區(qū)分的話，那么，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物就是病毒。下列說法，你認(rèn)為不正確的是：A.病毒的個(gè)體很小，只能用納米來表示，所以要用電子顯微鏡才能觀察到B病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動

3、C.病毒能引起任何動、植物的多種疾病，所以病毒對人類只有害處D.科學(xué)家研究，牛患瘋牛病和人患克雅氏病，都是由一種結(jié)構(gòu)改變了的蛋白質(zhì)引起的， 它能像病毒一樣傳播疾病7、如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣，會使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降，主要原因是陰雨天不利于大棚中的蔬菜的（A、無機(jī)鹽吸收B、花的傳粉C、呼吸作用D、光合作用8、下列食物鏈正確的是地點(diǎn)鼠婦只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2D、丁和H. 6 Hl 6A、草T蚱蜢T食蟲鳥T蛇T鷹B、蚱蜢T草T食C狐T鷹T食蟲鳥T蚱蜢T草D、草J蚱蜢J食蟲鳥J鷹J蛇9、 有位科學(xué)家給一株黑麥創(chuàng)造了良好的條件，讓黑麥的根能充分地生長。至沱長出麥穗的時(shí)

4、候，統(tǒng)計(jì)出這株黑麥的根系有1 400萬條根組成，全長600千米，也就是從北京到錦州的 距離，這些根共有150億條根毛，根毛全長10 000千米，也就是從北京到巴黎的距離。那 你知道根的什么部位長得最快？(A.根冠B.生長點(diǎn)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)10、 澆花過勤，花土總是含有大量的水分，這樣會導(dǎo)致根爛掉，植物死亡，其原因是(A、水分過多，根尖端技術(shù)無法吸收B、水分過多，根無法呼吸C、水分過多，使細(xì)菌能大量繁殖D、根吸收的水分過多而死亡11、 下列器官中、既屬于消化道又屬于呼吸道的是A.口腔B.鼻腔C.咽D.喉12、 在甲、乙、丙、丁四種組織中氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況是：丙為60%; 丁為40%，新

5、陳代謝最旺盛的組織是：組織甲為75%,85%;)乙為(A、甲B、乙C、丙13、中醫(yī)說的“望、聞、問、切”中的A.毛細(xì)血管B.經(jīng)絡(luò)14、由毛細(xì)血管組成的結(jié)構(gòu)是A.腎單位B.收集管“切”D、丁，指的是號脈,C.動脈這里的“脈”是指D靜脈C.腎小球D腎小囊15、 右圖是腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的濃度變化曲線示意圖，該物質(zhì)是( )A.水B.無機(jī)鹽C.葡萄糖D.尿素16、某同學(xué)上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療，藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是(A、只有體循環(huán)B、先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán)C、只有肺循環(huán)D、先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)17、在動物實(shí)驗(yàn)中，給大白鼠注射腎上腺素，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.食量

6、大增B.警覺性提高C.發(fā)育停止18、在大腦皮層神經(jīng)中樞中，感知右手燒傷和左腿邁開的依次是：左半球軀體感覺中樞右半球軀體感覺中樞C、D、左半球軀體運(yùn)動中樞19、下圖為什么眼？應(yīng)如何進(jìn)行矯正?發(fā)育加快A、近視眼凸透鏡B、遠(yuǎn)視眼C、遠(yuǎn)視眼 凸透鏡D、近視眼20、在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，凹透鏡凹透鏡如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為：（）A、失去感覺，但能運(yùn)動B、失去感覺，同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)C、有感覺且能運(yùn)動D、有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)21、 小明的媽媽到菜市場去買魚，在很多已經(jīng)死的魚中，她可根據(jù)下列哪一特征來判斷魚是否新鮮（）A、鱗片是否完整B、鰓絲的顏色C、身體

7、有無傷痕D、體表是否濕潤22、 在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動斷落，斷落部分還能做屈曲運(yùn)動。蜥蜴的這種行為是動物的（）A、攻擊行為B、繁殖行為C、社會行為D、防御行為23、 下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)模式圖中，表達(dá)正確的是（）（dd）的柱頭上，則黃色番茄（多個(gè)柱頭授粉）上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是:A、 種子的基因型為Dd dd果皮的顏色為紅色黃色B、 種子的基因型為Dd果皮的顏色為紅色D、種子的基因型為Dd dd果皮的顏色為紅色25、現(xiàn)在大力提倡使用綠色環(huán)保型電冰箱，與其它冰箱相比，主要是它對環(huán)境不產(chǎn)生（A.固體廢棄物污染B.大氣污染C.噪聲污染D.水污染2、（每空2分，共8分）下

8、圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的 奶牛一一“牛?！钡倪^程圖解。請據(jù)圖回答：24、番茄果皮紅色D）對黃色番茄（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄C、種子的基因型為Dd dd果皮的顏色為黃色二、簡答題（50分）1、（每空1分，共5分）下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命 活動情況。請分析回答：（1） 這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為 _。_（2） 圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別稱為 _。（3） 根據(jù)圖示情況，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛?！逼涿誀畋憩F(xiàn)型應(yīng)該是_ 。（4） “牛?！遍L大后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別

9、是 _ 。3、 （每空1分，共6分）（1）在“觀察葉片結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)中，有“徒手切片”這一步驟，需要同時(shí)使用_刀片；在用顯微鏡觀察時(shí)下表皮結(jié)構(gòu)時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)氣孔是由一對半月形的細(xì)胞即_ 細(xì)胞圍成的空腔。（2）在“觀察草履蟲”的實(shí)驗(yàn)中，為了限制草履蟲的運(yùn)動以便于觀察，需要在載玻片的培養(yǎng)液上面的液滴上放幾絲 _ ;取材時(shí)，一般在草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，而不在表層以下的其它部位，是因?yàn)楸韺?_ 氣含量高、草履蟲數(shù)量多。（3）在“膝跳反射”實(shí)驗(yàn)中，一位同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣，迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的 _，同時(shí)觀察到的現(xiàn)象是受試同學(xué)的小腿迅速向上踢起，這是一種簡單的反射現(xiàn)象，完成這一反

10、射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做 _ 。4、 （每空1分，共9分）科學(xué)探究題。（1）下表是“饅頭在口腔內(nèi)的消化”的探究方法。受*片卵 導(dǎo)入人乳挾毋白基因I試管實(shí)驗(yàn)材料唾液清水處理方法饅頭碎屑2毫升0毫升攪拌均勻后放入37C水中饅頭碎屑0毫升2毫升攪拌均勻后放入37C水中饅頭塊2毫升0毫升不攪拌，直接放入37C水中10分鐘后取出三只試管，各滴加2滴碘液，搖勻。請你分析：加碘液后變藍(lán)色的試管編號是 _,消化效果最好的是 _號試管。人的口腔能對淀粉發(fā)揮較好的消化效果。因?yàn)榭谇焕镉?_，能磨碎食物；口腔里還有舌頭， 能攪拌食物；同時(shí)口腔周圍的唾液腺能分泌 _，并通過導(dǎo)管流入口腔，對淀粉進(jìn)行消化。（2）除了鴕鳥、企鵝等

11、少數(shù)鳥不能飛行外，絕大多數(shù)鳥都善于飛行，有的鳥甚至能從北半球飛到南半球。鳥為什么會有這么強(qiáng)的飛行能力呢？通過探究鳥的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)，可以知道鳥有許多特征與飛行生活相適應(yīng)。1鳥的體型呈流線型，能減少飛行的 _。2鳥的體表被覆羽毛，前肢變成 _ ，因而具有迅速飛翔的能力。3鳥的胸肌很 _ ，能產(chǎn)生足夠的動力，牽動兩翼飛行。鳥的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，骨骼很薄而輕，這減輕了 _。鳥的食量 _，消化能力強(qiáng)，能為鳥飛行提供足夠的能量。5、（每空1分，共5分）下圖是汽車司機(jī)看見紅燈停車的反射過程示意圖，請據(jù)圖分析回答：紅燈T感受器T神經(jīng)中樞T效應(yīng)器T停車（1）“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是（

12、填序 號）；1角膜晶狀體視網(wǎng)膜瞳孔（2） 能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的（3）_在大腦皮層的神經(jīng)中樞中， 至少有中樞和中樞參與了該反射；（4）_從反射形成的過程看，此反射屬于。6、（每空1分，共5分）法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時(shí)，利用綿羊做了一次著名的 實(shí)驗(yàn)，方法見表格。分組第一次處理第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲組綿羊注射脫毒病菌無病癥注射活性病菌無病癥乙組綿羊不注射任何病菌無病癥注射活性病菌有病癥分析問題并作出回答：（5分） 甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病是因?yàn)樵诘投疽呙绲拇碳は庐a(chǎn)生了_ ,獲得了_。 乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是 _ 。 人類的計(jì)劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的

13、_ （選填“甲組”或“乙組”） 為了防止炭疽病危害人群或家畜，在傳染病爆發(fā)的時(shí)期，各個(gè)國家對進(jìn)口物品進(jìn)行嚴(yán)格的病毒學(xué)檢疫，采取這一措施是屬于 _。7、（每空2分，共12分）表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)方案記錄表（用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時(shí)間相同）。請回答：（6分）表1人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄項(xiàng)目組別水源水量（ml）水溫（C）蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)A池塘水50022-25250245B自來水50013250165（1）_B組孵化率較低的原因可能是 _（2） 某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)按照表2所示的設(shè)計(jì)方案去做：表2人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄、項(xiàng)目組別水源水量（ml）水溫（C）蛙卵數(shù)孵出蝌蚪

14、數(shù)A池塘水50022-25250B池塘水50013250C自來水50022-25250D自來水50013250結(jié)果預(yù)測與分析：1A組與B組相比，C組與D組相比，如果A、C組的孵化率高，說明：2A組與C組相比，B組與D組相比，如果A、B組的孵化率高，說明：3在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上就可以得出影響蝌蚪發(fā)育因素的結(jié)論是：（3）比較表1和表2的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為哪種方案更好些？ _試簡述理由：_2008年中考生物模擬題（二）參考答案 一、選擇題（每小題2分，共計(jì)50分）1、B 2、C 3、B 4、C 5、A 6、C 7、D 8、A 9、C 10、B 11、C 12、D13、C 14、C 15、C 16、D 17、B 18、B 19、D 20、D 21、B 22、D 23、A 24、C 25、B二、簡答題（50分）1、（每空1分，共5分）（1）光合作用 葉綠體 （2）運(yùn)來需要的水、 運(yùn)走制造的有機(jī)物 （3） 時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行 （4）相互對立 相互依存2、 （每空2分，共8分）（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)（2）人工受精和胚胎移植（3）黑花牛（4）乳汁中含有人乳鐵蛋白3、 （每空1分，共6分）（1）兩，保衛(wèi)（2）棉花纖維，氧（3）韌帶，反射弧4、 （每空1分，共9分