祭英烈活動(dòng)方案范文_第1頁
祭英烈活動(dòng)方案范文_第2頁
祭英烈活動(dòng)方案范文_第3頁
祭英烈活動(dòng)方案范文_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、祭英烈活動(dòng)方案范文以清明節(jié)為契機(jī),充分挖掘運(yùn)用節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先輩。下面是整理的上祭英烈活動(dòng)方案,歡迎大家參考 !一、活動(dòng)目的以深化“我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,突出立德樹人,以清明節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花和抒寫感言寄語、 網(wǎng)下清明祭掃等活動(dòng)為載體, 充分挖掘運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活, 懂得國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,不斷增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。二、活動(dòng)時(shí)間:

2、4月1日至 4月7日。三、活動(dòng)安排(一) 開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。 3-5 年級(jí)同學(xué)登陸“中國文明網(wǎng)威?!本W(wǎng)站鏈接進(jìn)入“網(wǎng)上祭英烈”專門網(wǎng)頁,開展網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語等網(wǎng)上祭奠活動(dòng); 通過“網(wǎng)上祭英烈”了解民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)黨史、國史和英模事跡。(二) 召開主題班會(huì)。學(xué)校積極開展“清明節(jié)”期間珍愛生命、森林防火及革命傳統(tǒng)、英雄精神勵(lì)志等主題教育; 同學(xué)們要在清明節(jié)期間搜集家鄉(xiāng)英雄資料、故事事跡,在主題班隊(duì)會(huì)日交流。通過此次活動(dòng),同學(xué)們要知道清明節(jié)掃墓的來歷,說到清明節(jié)掃墓,回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。另外,要通過辦黑板報(bào)、手抄報(bào)、班級(jí)文化等

3、,宣傳清明節(jié)的歷史淵源,以及革命先烈的英雄事跡, 引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義熱情, 珍惜今天幸福生活,樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。(三) 組織開展祭奠革命先烈征文活動(dòng)20XX年中學(xué)中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)方案20XX年中學(xué)中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)方案。同學(xué)們要在清明節(jié)期間隨父母一起去參加向革命烈士和已故親人祭奠掃墓活動(dòng),在實(shí)踐中接受民族傳統(tǒng)文化教育。以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而奮斗。四五年級(jí)同學(xué)要開展以歌頌、描繪放飛“中國夢(mèng)”為主題的征文活動(dòng),表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念,培養(yǎng)愛國情感。(四) 開展“小手拉大手,文明祭奠共

4、攜手”活動(dòng)。3-5 年級(jí)各班級(jí)要成立小學(xué)生志愿者活動(dòng)小組,走進(jìn)家庭、社區(qū)宣傳倡導(dǎo)用種植草木、敬獻(xiàn)鮮花、清掃墓碑等文明形式和網(wǎng)上祭奠、社區(qū)公祭、家庭追思等新型祭掃方式來寄托哀思; 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,宣傳倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬,弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)正氣, 引導(dǎo)廣大市民不在規(guī)定區(qū)域外亂燒香燭、紙錢,不非法購買冥幣、迷信用品,不隨意在街頭、社區(qū)、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品和燃放鞭炮,認(rèn)真遵守公共秩序, 自覺保護(hù)環(huán)境,為倡樹健康、文明、環(huán)保、平安的祭掃新風(fēng)當(dāng)好義務(wù)宣傳員20XX年中學(xué)中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)方案文章20XX年中學(xué)中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)方案出自!。xx 市石島小學(xué)一、指導(dǎo)思想清明節(jié)是緬懷先烈的日子。

5、生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠(yuǎn)逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,把對(duì)國家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是他們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。 面對(duì)冉冉升起的國旗, 我們永遠(yuǎn)不應(yīng)忘記現(xiàn)在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的! 如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。 作為是時(shí)代的幸運(yùn)兒, 我們應(yīng)該懂得幸福生活的來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛

6、國、愛社會(huì)主義,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光; 我們要勤奮學(xué)習(xí) ; 我們更要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,將革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭,以此激勵(lì)我們、 警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂業(yè)的美好生活。二、活動(dòng)主題:清明祭英烈共鑄中華魂三、活動(dòng)時(shí)間: 4 月 2 日 15 日四、活動(dòng)過程1 、了解清明節(jié)的由來,閱讀相關(guān)文章2 、宣布班會(huì)主題3 、交流“我最尊敬的英雄人物”,閱讀烈士們的感人故事4 、觀看從網(wǎng)上下載的影片, 追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻(xiàn)出自己生命的烈士們。五、宣讀“網(wǎng)上祭英烈“活動(dòng)烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了,可是,他們認(rèn)自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。我們永遠(yuǎn)懷念他們。長(zhǎng)江前浪推后浪,烈士為我們建立了新中國,振興中華地重任終究會(huì)落到我們青年一代的身上。 梁?jiǎn)⒊壬@樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng) 6767 少年勝于歐洲,則國勝于歐洲, 少年雄于地球,則國雄于地球 ! ”是的,一個(gè)富強(qiáng)、民主、 文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,應(yīng)該而且必須由我們?nèi)ソㄔO(shè)。六、組織學(xué)生上網(wǎng)祭奠先烈1 、進(jìn)入網(wǎng)站2 、在悲壯的樂曲聲中,在烈士墓前進(jìn)獻(xiàn)白花,緬懷先烈3 、活動(dòng)小結(jié)本次活動(dòng)我們追憶歷史,緬懷先烈。在中國一百多年的近代史

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論