相親活動(dòng)總結(jié)

1、相親活動(dòng)總結(jié)最新發(fā)布的相親活動(dòng)總結(jié)的詳細(xì)范文參考文章，感覺(jué)寫的不錯(cuò)，希望對(duì)您有幫助，為了方便大家的閱讀。篇一：相親大賽活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)“你相親了嗎”大型讀書演講比賽20XX年 11 月 13 日晚，由協(xié)會(huì)舉辦的“你相親了嗎”大型讀書演講比賽決賽在圖書館二樓多功能廳圓滿落下帷幕。特對(duì)次活動(dòng)作出如下總結(jié)：一、活動(dòng)目的：增添我校的書香氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，使大家得到鍛煉。二、活動(dòng)主題：三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： 10 月 24 日至 11 月 13 日初賽在主教 E102，決賽在圖書館多功能廳四、活動(dòng)內(nèi)容：縱觀這次活動(dòng)，本協(xié)會(huì)人員做出了很大努力，并得到了圖書館與社聯(lián)的大力支持。?在宣傳期

2、間，協(xié)會(huì)成員接連七天在活動(dòng)中心、水房、頤園門口設(shè)點(diǎn)，為廣大科大學(xué)子服務(wù)，可謂是盡心盡力。每天定時(shí)定點(diǎn)主動(dòng)去自己所在的報(bào)名點(diǎn)，向來(lái)往的同學(xué)介紹本次活動(dòng)，取得了令人欣慰的成果。?各部成員在活動(dòng)準(zhǔn)備中體現(xiàn)了協(xié)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的精神。宣傳部連續(xù)出了三個(gè)宣傳板、寫海報(bào)，另外外聯(lián)部、辦公室、文藝部、策劃部、組織部分別負(fù)責(zé)拉贊助、 照相、出娛樂(lè)節(jié)目、 寫活動(dòng)策劃、布置活動(dòng)賽場(chǎng)，這些我們都看在眼里 - 做得非常出色，范文 TOP100雖然我們沒(méi)有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，但是他們的貢獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)的記在心里?？梢哉f(shuō)這次活動(dòng)的成功舉辦各個(gè)部門功不可沒(méi)！?這次活動(dòng)穿插的娛樂(lè)節(jié)目很好，不單調(diào)。辦公室的華爾茲很獨(dú)特，外聯(lián)部的話劇表演很吸引大家

3、的目光，文藝部的歌曲唱的很動(dòng)聽，外聯(lián)部的話劇幽默精彩， 由此可以看出我們協(xié)會(huì)的人才濟(jì)濟(jì)， 大家付出了百分百的努力華爾茲話劇表演魔術(shù)表演歌曲遺失的美好無(wú)論是初賽還是決賽我們都邀請(qǐng)其他社團(tuán)的負(fù)責(zé)人作為嘉賓與評(píng)委，特別是決賽時(shí)副館長(zhǎng)也能來(lái)蒞臨指導(dǎo)，這是值得讀書協(xié)會(huì)驕傲與自豪的， 使得讀書協(xié)會(huì)添光溢彩。 我們與其他的社團(tuán)共同進(jìn)步， 同時(shí)也提高了本協(xié)會(huì)的知名度，在同級(jí)社團(tuán)朋友中贏得了一定的反響。初賽時(shí)的評(píng)委初賽現(xiàn)場(chǎng)決賽的 5 位評(píng)委圖書館副館長(zhǎng)崔開源老師做總結(jié)發(fā)言本次活動(dòng)的舉辦促進(jìn)了協(xié)會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，加深了各部成員的相互了解，為以后工作的展開奠定了良好的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)為科大學(xué)子提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，有

4、助于打造校園書香濃郁的氛圍。讓那些膾炙人口的優(yōu)秀作品在參賽者的精彩演講中煥發(fā)活力。決賽現(xiàn)場(chǎng)為選手投票優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者及頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念三等獎(jiǎng)獲得者及頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念二等獎(jiǎng)獲得者及頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念圖書館副館長(zhǎng)崔開源老師為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)并合影留念總而言之本次活動(dòng)使更多的學(xué)生喜歡讀書，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站也使內(nèi)蒙古科技大學(xué)讀書協(xié)會(huì)在學(xué)校中擴(kuò)大了影響力。決賽現(xiàn)場(chǎng)火爆五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，這次活動(dòng)也有不足之處，現(xiàn)將缺陷之處做一陳述：?初賽時(shí)會(huì)場(chǎng)秩序稍微有些不盡人意，選手演講完有中途離場(chǎng)的。?沒(méi)有負(fù)責(zé)人引領(lǐng)嘉賓就座，導(dǎo)致嘉賓不知道自己該坐哪兒，有礙協(xié)會(huì)形象。比賽結(jié)束時(shí)應(yīng)先請(qǐng)嘉賓與評(píng)

5、委退場(chǎng)，然后參賽選手與觀眾依次退場(chǎng)，不然很多人擠在門口很混亂。?主持人面部表情較少，與觀眾的互動(dòng)較少，現(xiàn)場(chǎng)氣氛不活躍。不過(guò)這是第一次主持大型活動(dòng)，在所難免生澀。 工作安排上出現(xiàn)了一定的分工不明晰，決賽ppt 沒(méi)有工作人員負(fù)責(zé)，致使選手演講時(shí)手忙腳亂。選手尚偉六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（另附收據(jù)） ：篇二：資深相親男親身經(jīng)歷相親約會(huì)技術(shù)總結(jié)資深相親男親身經(jīng)歷相親約會(huì)技術(shù)總結(jié)在提倡自由戀愛(ài)的今天，由于工作壓力太大，太繁忙，反倒抽不出時(shí)間去認(rèn)識(shí)異性，相親又重新流行起來(lái)。 然而相親跟面試一樣， 第一次見面表現(xiàn)的一定要好，否則沒(méi)有人會(huì)去了解你的內(nèi)涵。 以下是一位資深相親男的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)， 教你相親約會(huì)的技術(shù)。一、如果你確

6、實(shí)有內(nèi)涵，是有女生會(huì)欣賞的。但如果你沒(méi)有見人家第二次的機(jī)會(huì)，那就無(wú)從了解，所以該減肥的一定要減肥。 ( 本人親身體驗(yàn)，瘦下 20 斤，待遇大不同 ) 。二、第一次約會(huì)盡量把吃飯改成喝茶。喝茶和吃飯相比，明顯更能把雙方注意力拉到對(duì)人的關(guān)注上。三、不要以為女生一定會(huì)喜歡同類型的男生。很可能女生幼稚卻要求男生成熟；女生刁蠻卻要求男生能容忍。別抱怨，規(guī)則就是這樣。你要么走人，要么適應(yīng)。四、吃什么，做什么，充分征求女生意見。但她表示沒(méi)意見或隨意時(shí)，男生一定要拿出主見，而在這過(guò)程中又要注意女生是否有意愿提出修正。五、“精誠(chéng)所至，金石為開”這句古話可是有一定道理的，但必須要弄清楚女生的核心訴求是什么。如果只

7、是對(duì)你穿衣風(fēng)格、 生活小細(xì)節(jié)或者關(guān)心程度不滿， 你可以努力改變； 但如果是對(duì)你丑、胖、窮、瘦有意見，那你還是不要無(wú)謂努力了。六、主動(dòng)送上門的不吃香。這里專指對(duì)方對(duì)你稍有意見，但仍愿意接觸時(shí)，你的過(guò)度熱情可能會(huì)令她產(chǎn)生對(duì)自己的過(guò)分高估，范文寫作從而加速你的出局。七、盡可能和相親過(guò)的對(duì)象保持比較好的關(guān)系注意，好的關(guān)系不是所謂的好印象，而是她的圈子里極可能有非常適合你的人選，如果她愿意為你介紹，你的路子也要寬一些。八、把握好“人際節(jié)點(diǎn)”型的媒人。一個(gè)擁有 50 個(gè)資源的媒人，遠(yuǎn)好過(guò) 5 個(gè)都只有一個(gè)資源的媒人。對(duì)于熱心腸的媒人一定要心存感激。 不斷改正缺點(diǎn)， 相親幾十次不可怕， 可怕的是你的最后一次

8、相親和第一次相比，完全沒(méi)進(jìn)步！相親時(shí)還要注意把握時(shí)機(jī)，經(jīng)常是過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這店了，而面對(duì)相親的女孩，無(wú)論你喜不喜歡，都應(yīng)該給予足夠的尊重，多總結(jié)，總會(huì)有合適的女孩和你看對(duì)眼。如何真正掌握追女生的技巧？約會(huì)核心？當(dāng)你學(xué)會(huì)了這些核心技巧，你便可以讓你從前搞砸的許多妹子起死回生，因?yàn)槟惚纫郧案门诵模?而這些方法之所以管用， 因?yàn)檫@都是我們從無(wú)數(shù)的情感案例中總結(jié)出來(lái)的，而不是憑空想出來(lái)的。而這些實(shí)用的技能，已經(jīng)成功幫助 10000 名舞步學(xué)院的學(xué)員過(guò)上了情感自由的生活，更多的技能將會(huì)在我們每周的內(nèi)部課進(jìn)行全方位的詳細(xì)解析。同時(shí)，每天晚上 9 點(diǎn)在舞步學(xué)院直播間也會(huì)進(jìn)行免費(fèi)公開課，學(xué)習(xí)專業(yè)約會(huì)可以

9、參加舞步學(xué)院魔鬼訓(xùn)練營(yíng)課程，幫助你徹底從外到內(nèi)的改變。思想?yún)R報(bào)專題篇三：青年相親文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)“永和·愛(ài)琳特”首屆金鄉(xiāng)青年相親文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)中共金鄉(xiāng)縣委宣傳部、金鄉(xiāng)縣文明辦、共青團(tuán)金鄉(xiāng)縣委、金鄉(xiāng)縣文化廣電新聞出版局主辦，金鄉(xiāng)生活網(wǎng)全程承辦的“20XX 愛(ài)在金鄉(xiāng)”“永和·愛(ài)琳特”首屆金鄉(xiāng)青年相親文化節(jié)于2 月 14 日中午完美落幕！此次活動(dòng)的主題為“ 20XX 愛(ài)在金鄉(xiāng)”，活動(dòng)時(shí)間為 2 月 14 日上午 0930，活動(dòng)地點(diǎn)為金鄉(xiāng)縣體育廣場(chǎng)， 活動(dòng)由“永和·愛(ài)琳特”的獨(dú)家冠名， 也得到了老廟黃金、皇家新娘、名人禮儀公司的共同協(xié)辦。出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和貴賓有：縣委常委

10、、宣傳部長(zhǎng)王慶峰同志，縣政府黨組成員、教體局局長(zhǎng)李英渠同志，縣委宣傳部副部長(zhǎng)趙磊同志， 縣團(tuán)委書記崔玲同志， 縣文明辦副主任周珍同志， 縣民政局副局長(zhǎng)解慶合同志， 縣文化廣電新聞出版局副局長(zhǎng)王尊廣同志， 縣婦聯(lián)副主席李桂花同志， 金鄉(xiāng)永和豆?jié){、愛(ài)琳特大酒店董事長(zhǎng)鄭洪峰先生和金鄉(xiāng)生活網(wǎng)站長(zhǎng)翟振凱先生。通過(guò)金鄉(xiāng)生活網(wǎng)報(bào)名的相親人員達(dá)六百余人，當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的人數(shù)達(dá)三百余人，共計(jì)千余人。 雖然初春的天氣乍暖還寒， 但現(xiàn)場(chǎng)象征浪漫愛(ài)情的玫瑰和水泄不通的人群讓整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)行程一個(gè)浪漫和熱烈的氛圍?，F(xiàn)場(chǎng)相親者和觀眾多達(dá)五千余人，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，水泄不通?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)由舞臺(tái)區(qū)、相親牌展示區(qū)、觀眾區(qū)、溝通交流

11、區(qū)、企業(yè)形象展示區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)等組成。舞臺(tái)區(qū)是整個(gè)活動(dòng)的主場(chǎng)，舉行了開幕式、歌舞表演、自由速配、互動(dòng)游戲及最佳魅力男士、女士評(píng)選及頒獎(jiǎng)等活動(dòng)。相親牌展示區(qū)， 分男生區(qū)和女生區(qū)設(shè)置了大型展板， 貼滿了精心印制的報(bào)名單身男女的基本信息。 觀眾區(qū)則正對(duì)舞臺(tái)， 為報(bào)名者、親屬及其觀眾提供。溝通交流區(qū)是為有一定交流意向的青年男女提供。 為提供贊助的企業(yè)設(shè)置了形象展示區(qū)。另外，還設(shè)置了媒體記者休息區(qū)和后勤服務(wù)區(qū)等。當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)速配成功了 11 對(duì)，金鄉(xiāng)皇家新娘婚紗攝影為其提供了價(jià)值 1000 元的婚紗套系， 現(xiàn)場(chǎng)還評(píng)選了最佳魅力男士和最佳魅 ( 來(lái)自 相親活動(dòng)總結(jié) ) 力女士，并獲得了由上海老廟黃金提供的

12、白金戒指。 凡報(bào)名參加相親活動(dòng)的人員則每人獲得了金鄉(xiāng)生活網(wǎng)會(huì)員卡一張和由老廟黃金提供的翡翠手機(jī)掛鏈一個(gè)。由于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員太多，無(wú)法保證每一位報(bào)名者都能找到自己心儀的另一半，因此為保證此次相親活動(dòng)能夠真正解決金鄉(xiāng)單身青年男女的個(gè)人問(wèn)題， 金鄉(xiāng)生活網(wǎng)推出了相親文化節(jié)的后續(xù)服務(wù)，專門開辟了“金鄉(xiāng)生活網(wǎng)相親頻道”（ love ），根據(jù)整理報(bào)名人員的相關(guān)資料，建立了數(shù)據(jù)庫(kù)，為現(xiàn)場(chǎng)速配沒(méi)有成功的人員提供了一個(gè)后續(xù)溝通認(rèn)識(shí)的途徑。 為保證個(gè)人隱私， “金鄉(xiāng)生活網(wǎng)相親頻道”還設(shè)置了隱私保護(hù)方式， 用戶聯(lián)系方式僅僅向自己喜歡的人公開。 既保證了相親交流的效果，又保護(hù)了個(gè)人隱私。為了能夠?qū)⒒顒?dòng)圓滿舉行，主辦方和承

13、辦方從活動(dòng)的策劃、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備到最后的舉行階段，從活動(dòng)的流程、節(jié)目安排、贊助、場(chǎng)地的劃分到安全及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急方案，從活動(dòng)的宏觀掌控到具體的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)，都經(jīng)過(guò)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的深思熟慮。此次活動(dòng)在主辦方的積極協(xié)調(diào)、承辦方的精心準(zhǔn)備策劃和協(xié)辦方的大力贊助下取得了圓滿的成功！20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符

14、合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)

15、公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別 要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問(wèn)題 由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)

16、校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動(dòng)物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

17、20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動(dòng)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中

18、英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在

19、此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份：、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革

20、精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建

21、設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的 興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合

22、實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式 ”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量

23、， 促成新教師迅速成長(zhǎng)，年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知

24、識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說(shuō)明的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有

25、人進(jìn)行輔導(dǎo) ，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（）量的計(jì)量；（）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（）小數(shù)的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握

26、復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有三級(jí)的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，

27、樂(lè)觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)（）教學(xué)目標(biāo)：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理 念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證具體目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與：養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，

28、制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能：認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。身體健康：能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。社會(huì)適應(yīng)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

29、具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。（）教學(xué)措施：采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計(jì)劃（）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的

30、成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動(dòng)。（）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。（）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。（）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X高二下學(xué)期班主任工