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1、四年級家長會發(fā)言稿范文四年級家長會發(fā)言稿. 尊敬的各位家長: 大家下午好! 首先感謝各位家長準時參加今天的期末線上家長會,這次家長會的主要目的就是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績! 下面我將從學生在班中表現(xiàn)、期末考試情況、需要家長配合等方面來談談。 一、匯報班級工作 我們四班現(xiàn)有班級人數(shù)共46人,男生23人,女生23人。這一年多來,大部分孩子在學習習慣的養(yǎng)成上有所改進,如:上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),主動幫助同學等。我們班男孩、女孩的表現(xiàn)差異較大。女孩普遍懂事、乖巧,上課聽講專心,成績優(yōu)

2、秀。而部分男孩活潑、好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。他們的學習習慣和行為習慣都需要加強。 二、期末考試情況 1、語文成績(班級總人數(shù)46人,平均分91,最高分99,最低分69;90-99分共30人,80-89分共15人,60-69分1人) 2、 班級總分前十名. 3、對試卷的總體解讀以及學生的卷面分析 三、家、校配合,讓學生養(yǎng)成良好的習慣 美國心理學家威廉詹姆士說:"播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。'就是說習慣是可以決定一個人的命運。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過:"教育就是培養(yǎng)習慣'。習慣的好壞會影

3、響人一生的命運,好習慣養(yǎng)成了將受益終生,反之,不良的習慣會貽害終生。 我們要明白一點:永遠別指望一個幾歲、十幾歲的孩子靠自己去持續(xù)、勤奮地學習。他們經(jīng)歷的太少,不明白教育對他們的影響和意義,但是我們的家長是成年人,應該引導孩子做出正確的選擇。 四、重視家校溝通 老師有問題會找家長,家長有問題也可以找老師。尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,

4、雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。 五、對家長的幾點希望 每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,的確非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導啊。付出是有回報的,當看到自己的孩子一點點地在長大,一點點地進步,我們內(nèi)心是多么地開心和滿足啊。 當然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,盡我所能地教給他知識與方法,教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)多,我們面對的是整個集體,不是個人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。 我們之間的溝通是非常重要的,在工作中,老師難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我們指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉'。 父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵

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