12《渡荊門(mén)送別》同步練習(xí)1(2)_第1頁(yè)
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1、渡荊門(mén)送別同步練習(xí) 1 1渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。 月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。1 1、本詩(shī)記下了作者初次離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思, 之情的一個(gè)字是_。2 2、具體分析頸聯(lián)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法。3 3、 這首詩(shī)中間兩聯(lián)描繪舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所見(jiàn)景色,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析”隨 字好在哪里4 4、 這首詩(shī)融情于景,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?5 5、 ”山隨平野盡,江入大荒流”寫(xiě)出了什么樣的景象?6 6、選出對(duì)本詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)()A A、 山隨平野盡,江入大荒流”是寫(xiě)景名句,它好比電影攝像鏡頭攝下的一組圖畫(huà),給人以流動(dòng)感和空間感?!彪S”字將靜止的山嶺摹狀出活動(dòng)的趨向?!比搿眲t

2、力透紙背,寫(xiě)出了大江的氣勢(shì)。B B、 頸聯(lián)描繪了 ”水中映月”和 天邊云霞”兩幅圖畫(huà),巧妙地融進(jìn)了作者初次見(jiàn)到平 原時(shí)新鮮、欣喜的感受和體驗(yàn)。C C、 尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆,含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。D D 這首詩(shī)意境清雅,風(fēng)格纖細(xì),形象奇?zhèn)?,想象瑰麗,描繪出長(zhǎng)江中下游一帶數(shù)千里的 山勢(shì)與水勢(shì),具有高度集中的藝術(shù)概括力 渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。1 1 品讀全詩(shī),展開(kāi)聯(lián)想和想象,描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)出的畫(huà)面。2 2 詩(shī)歌第四聯(lián)抒寫(xiě)了詩(shī)人 _的情感。3.3. 這首詩(shī)中間兩聯(lián)描繪舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所見(jiàn)景色,其中第

3、二聯(lián)中的“隨” “入”兩字用得好,歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“隨”字好在何處。答:4.4. 這首詩(shī)融情于景,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?答:5.5. 對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是()A A “山隨平野盡,江入大荒流”是寫(xiě)景名句。這好比電影攝像鏡頭攝下的一組畫(huà)面, 給人以流動(dòng)感和其中最能表現(xiàn)他對(duì)故鄉(xiāng)依依不舍空間感。 “隨”字將靜止的山嶺摹狀出活動(dòng)的趨向。 “入”字力透紙背, 寫(xiě)出了大江的氣勢(shì)。B B 頸聯(lián)以水中明月如鏡反襯江水的平靜, 以天上彩云構(gòu)成海市蜃樓襯托出江岸的遼闊, 天空的高遠(yuǎn),藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。C C “憐”故鄉(xiāng)水的原是詩(shī)人, 卻說(shuō)故鄉(xiāng)之水懷著深情厚意, 萬(wàn)里送行舟, 戀戀不舍地 一路送我遠(yuǎn)行

4、,巧妙的構(gòu)思越發(fā)顯出自己的思鄉(xiāng)深情,真所謂言有盡而情無(wú)窮。D D 這首詩(shī)意境清雅,風(fēng)格纖細(xì),形象奇?zhèn)?,想象瑰麗,且以小?jiàn)大,以一當(dāng)十,容量 豐富,描繪出長(zhǎng)江中下游一帶數(shù)千里的山勢(shì)和水勢(shì),具有高度集中的藝術(shù)概括力。 6 6 下面對(duì)這首詩(shī)賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A A 這首詩(shī)是李白乘船出蜀至荊州時(shí)所作, 隨著眼前景物的變換, 詩(shī)人自然地描繪出畫(huà) 卷般的景色,鄉(xiāng)思旅情,盡在詩(shī)中。B B 頷聯(lián)煉字精妙。 “隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、 推移,寫(xiě)出了空間感和 流動(dòng)感;“入”渲染出江水匯流的磅礴氣勢(shì),展示了詩(shī)人的廣闊胸襟。C C 頸聯(lián)描寫(xiě)了一幅空闊遼遠(yuǎn)的月夜飛天圖,想象大膽奇特,有靈動(dòng)之感,情韻悠

5、長(zhǎng), 表達(dá)出詩(shī)人豪邁的心情和新鮮的感受。D D 尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆, 用擬人手法含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)山水的 無(wú)限眷戀之情,收束全詩(shī),余音裊裊。7 7 這首詩(shī)非常講究煉字。請(qǐng)自選一個(gè)字加以賞析。8 8詩(shī)中流露出作者怎樣的感情? 9 9本詩(shī)記下了作者初次離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思,其中最能表達(dá)他對(duì)故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個(gè)字是“ _ ”。1010下面對(duì)本詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)是()A A 首聯(lián)敘事。直扣詩(shī)題,交待了送別的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及此行的目的。B B 頷聯(lián)寫(xiě)景,其中一“隨”一“入”以游動(dòng)的視角寫(xiě)出了渡過(guò)荊門(mén)進(jìn)入楚地的壯闊景 象。C C 頸聯(lián)描繪了“水中映月”和“天邊云霞”兩幅圖畫(huà), 巧妙

6、地融進(jìn)了作者初次見(jiàn)到平 原時(shí)新鮮、欣喜的感受和體驗(yàn)。D D 尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆,含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。1111詩(shī)中點(diǎn)明“送別”句子是: “_, ,_ ”。 這兩句表達(dá)了詩(shī)人_ 之情。1212“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”兩句詩(shī)想像大膽、奇特,被人譽(yù)為“神來(lái)之筆”,試 用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言描繪這美妙的畫(huà)面。游山西村1 1 請(qǐng)找出詩(shī)中贊賞村民熱情好客的句子:2 2 “山重水復(fù)疑無(wú)路, 柳暗花明又一村”這一名句為什么千百年來(lái)被人們廣泛引用?3 3“山重水復(fù)疑無(wú)路, 柳暗花明又一村”一聯(lián)寫(xiě)景中蘊(yùn)含哲理, 耐人咀嚼。 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 4 4尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?5 5古典詩(shī)詞講究煉字,首聯(lián)

7、中的“足”字用得好,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里?6 6頷聯(lián)描寫(xiě)了怎樣的情景?在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義?7 7請(qǐng)概括詩(shī)人游山西村時(shí)的所見(jiàn)所聞。8 8“山重水復(fù)疑無(wú)路, 柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句, 你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況 下引用?為什么?渡荊門(mén)送別同步練習(xí)渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。1 1、 本詩(shī)記下了作者初次離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思,其中最能表現(xiàn)他對(duì)故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個(gè)字是_。答案:憐2 2、 具體分析頸聯(lián)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法。答案:襯托手法,以水中明月如鏡反襯江水的平靜,以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托 江岸的遼闊。3 3、 這首詩(shī)中間兩

8、聯(lián)描繪舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所見(jiàn)景色,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析”隨 字好在哪里 答案:一個(gè)”隨 字,化靜為動(dòng),將群山與平野的位置逐漸變化,推移,真切地表現(xiàn)出來(lái),給人以空間感和流動(dòng)感。4 4、 這首詩(shī)融情于景,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?答案:抒發(fā)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的深情。5 5、 ”山隨平野盡,江入大荒流”寫(xiě)出了什么樣的景象?答案:兩岸的山勢(shì)由山脈過(guò)渡到平原,山巒從詩(shī)人的視野中一點(diǎn)點(diǎn)地消失,江水沖 下山巒向著廣闊的原野奔騰而去。6 6、 選出對(duì)本詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)(D D)A A、 山隨平野盡,江入大荒流”是寫(xiě)景名句,它好比電影攝像鏡頭攝下的一組圖畫(huà),給人以流動(dòng)感和空間感?!彪S”字將靜止的山嶺摹狀出活動(dòng)的趨向?!比搿眲t力透紙背,

9、寫(xiě)出了大江的氣勢(shì)。B B、 頸聯(lián)描繪了 ”水中映月”和 天邊云霞”兩幅圖畫(huà),巧妙地融進(jìn)了作者初次見(jiàn)到平 原時(shí)新鮮、欣喜的感受和體驗(yàn)。C C、 尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆,含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。D D 這首詩(shī)意境清雅,風(fēng)格纖細(xì),形象奇?zhèn)?,想象瑰麗,描繪出長(zhǎng)江中下游一帶數(shù)千里的 山勢(shì)與水勢(shì),具有高度集中的藝術(shù)概括力渡荊門(mén)送別 李白 渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。 月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。1 1 品讀全詩(shī),展開(kāi)聯(lián)想和想象,描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)出的畫(huà)面。2 2 詩(shī)歌第四聯(lián)抒寫(xiě)了詩(shī)人 _的情感。3.3. 這首詩(shī)中間兩聯(lián)描繪舟過(guò)荊門(mén)時(shí)所見(jiàn)景色, 其中第二聯(lián)

10、中的“隨”“入”兩字用得 好, 歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“隨”字好在何處。答:4.4. 這首詩(shī)融情于景,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?答:5.5. 對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是( )A A “山隨平野盡,江入大荒流”是寫(xiě)景名句。這好比電影攝像鏡頭攝下的一組畫(huà)面, 給人以流動(dòng)感和空間感。 “隨”字將靜止的山嶺摹狀出活動(dòng)的趨向。 “入”字力透紙背, 寫(xiě)出了大江的氣勢(shì)。B B 頸聯(lián)以水中明月如鏡反襯江水的平靜, 以天上彩云構(gòu)成海市蜃樓襯托出江岸的遼闊, 天空的高遠(yuǎn),藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。C C “憐”故鄉(xiāng)水的原是詩(shī)人, 卻說(shuō)故鄉(xiāng)之水懷著深情厚意, 萬(wàn)里送行舟, 戀戀不舍地 一路送我遠(yuǎn)行,巧妙的構(gòu)思越發(fā)顯出自己的思

11、鄉(xiāng)深情,真所謂言有盡而情無(wú)窮。D D 這首詩(shī)意境清雅,風(fēng)格纖細(xì),形象奇?zhèn)ィ胂蠊妍?,且以小?jiàn)大,以一當(dāng)十,容量 豐富,描繪出長(zhǎng)江中下游一帶數(shù)千里的山勢(shì)和水勢(shì),具有高度集中的藝術(shù)概括力。6 6 下面對(duì)這首詩(shī)賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A A 這首詩(shī)是李白乘船出蜀至荊州時(shí)所作, 隨著眼前景物的變換, 詩(shī)人自然地描繪出畫(huà) 卷般的景色,鄉(xiāng)思旅情,盡在詩(shī)中。B B 頷聯(lián)煉字精妙。 “隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、 推移,寫(xiě)出了空間感和 流動(dòng)感;“入”渲染出江水匯流的磅礴氣勢(shì),展示了詩(shī)人的廣闊胸襟。C C 頸聯(lián)描寫(xiě)了一幅空闊遼遠(yuǎn)的月夜飛天圖,想象大膽奇特,有靈動(dòng)之感,情韻悠長(zhǎng), 表達(dá)出詩(shī)人豪邁的心情和新

12、鮮的感受。D D 尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆, 用擬人手法含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)山水的 無(wú)限眷戀之情,收束全詩(shī),余音裊裊。7 7 這首詩(shī)非常講究煉字。請(qǐng)自選一個(gè)字加以賞析。 8 8詩(shī)中流露出作者怎樣的感情?9 9本詩(shī)記下了作者初次離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思,其中最能表達(dá)他對(duì)故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個(gè)字是“ _ ”。1010下面對(duì)本詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)是()A A 首聯(lián)敘事。直扣詩(shī)題,交待了送別的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及此行的目的。B B 頷聯(lián)寫(xiě)景,其中一“隨”一“入”以游動(dòng)的視角寫(xiě)出了渡過(guò)荊門(mén)進(jìn)入楚地的壯闊景 象。C C 頸聯(lián)描繪了“水中映月”和“天邊云霞”兩幅圖畫(huà), 巧妙地融進(jìn)了作者初次見(jiàn)到平 原時(shí)新

13、鮮、欣喜的感受和體驗(yàn)。D D 尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆,含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。1111詩(shī)中點(diǎn)明“送別”句子是: “_ , ,_ ”。 這兩句表達(dá)了詩(shī)人_ 之情。1212“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”兩句詩(shī)想像大膽、奇特,被人譽(yù)為“神來(lái)之筆”,試 用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言描繪這美妙的畫(huà)面。答案:1 1 山逐漸消失了,眼前是一望無(wú)際的低平的原野,江水奔騰直瀉,從荊門(mén)往遠(yuǎn)處望 去,仿佛流入荒漠遼遠(yuǎn)的原野。2 2 對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限依戀(對(duì)故鄉(xiāng)思念)3.3. 一個(gè)“隨”字化靜為動(dòng),將群山與平野的位置逐漸變化、推移,真切地表現(xiàn)出來(lái),給 人以空間感和流動(dòng)感。4.4. 抒發(fā)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的深情。5.5. D D

14、(這首詩(shī)意境高遠(yuǎn),風(fēng)格雄?。? 6C C7.7.“盡”字表達(dá)了剛從三峽中出來(lái)的詩(shī)人頓時(shí)喜悅開(kāi)朗的心情,“下”是動(dòng)詞,月亮下 來(lái)了,月影像一面鏡子從天上飛下來(lái)了,想象奇特。8.8. 抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的惜別之情。9.9. 憐1010. A A11.11.仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。12.12.俯視江面,月亮照在江水里,就像天上飛下來(lái)一面鏡子,明亮耀眼;仰視天空,云 氣簇?fù)矶鴣?lái),就像海面上結(jié)成了一座座樓閣,新奇美妙。游山西村1.1.請(qǐng)找出詩(shī)中贊賞村民熱情好客的句子:2.2.“山重水復(fù)疑無(wú)路, 柳暗花明又一村”這一名句為什么千百年來(lái)被人們廣泛引用?3.3. “山重水復(fù)疑無(wú)路, 柳暗花明又一村”一聯(lián)寫(xiě)景中蘊(yùn)

15、含哲理, 耐人咀嚼。 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。4.4. 尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?5.5. 古典詩(shī)詞講究煉字,首聯(lián)中的“足”字用得好,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里?6.6. 頷聯(lián)描寫(xiě)了怎樣的情景?在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義?7.7. 請(qǐng)概括詩(shī)人游山西村時(shí)的所見(jiàn)所聞。8.8. “山重水復(fù)疑無(wú)路, 柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句, 你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況 下引用?為什么?答案:1.1.莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。2.2.示例一: “這句詩(shī)表現(xiàn)作者正擔(dān)心無(wú)路可行時(shí)忽然見(jiàn)到一村莊的驚喜,表達(dá)了人們應(yīng)在困難中看到希望,前后句先抑后揚(yáng),更突出在困難中見(jiàn)到轉(zhuǎn)機(jī)的希望,也教育后人 不怕困難,勇于戰(zhàn)勝困難。示例二: 詩(shī)句本意是詩(shī)人在山路上行走, 當(dāng)認(rèn)為無(wú)路可走時(shí)卻驚喜地在轉(zhuǎn)角那柳暗花明 處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村落。詩(shī)句蘊(yùn)含哲理:告訴人們,當(dāng)你認(rèn)為前路渺茫時(shí),往往在轉(zhuǎn)角處充 滿希望。激勵(lì)遭遇失敗的人們,不要絕望,要對(duì)明天充滿希望,因此這一名句千百年來(lái) 被人們引用。3.3.詩(shī)人描述了山水縈繞的迷路感覺(jué)與移步觀新景的喜悅之情; 人們可以從中領(lǐng)悟到蘊(yùn) 含的哲理不論前路多么難行難辨, 只要堅(jiān)定信念, 勇于開(kāi)拓,人生就能“絕處逢生”。4.4.表達(dá)了作者對(duì)淳樸、閑適的田園生活(

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