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文檔簡介

1、北京大學(xué)2005年人類學(xué)理論試題:一.名詞解釋8*5=40:1.格爾茲2 .文化霸權(quán)3 .差序格局4 .進化論5 .歷史具體主義二. 簡答題15*4=60:1.英國功能學(xué)人類學(xué)與以前人類學(xué)的主要區(qū)別是什么?2.簡述布朗的單系血統(tǒng)。3 .試述米德的?薩摩亞人的成年?大家庭與小孩子的關(guān)系。4 .簡述馬林諾夫斯基和布朗有關(guān)“功能的不同解釋。三.論述題25*2=50:1 .試述20世紀(jì)中國人類學(xué)史的根本演變線索。2 .試論禮物在社會建構(gòu)中的作用。2005年人類學(xué)方法試題:一.名詞解釋8*5=40:1.地方性知識2 .跨文化比擬3 .文本4 .民族語言學(xué)5 .參與觀察二.簡答題15*4=60:1 .試述

2、人類學(xué)進化論的方法論。2 .試述歷史材料在民族學(xué)中的價值。3.說明海外民族志和家鄉(xiāng)民族志在知識論上各有什么優(yōu)點?4 .簡述主位方法的根本含義。四.論述題25*2=50:1. Ethnography可以稱為“田野志”嗎?為什么? 2 .試述民族志方法應(yīng)用 于中國研究時遇到的問題?2004年人類學(xué)理論試題一名詞解釋10 *4社區(qū) 后殖民主義結(jié)構(gòu)人類學(xué)庫拉圈二簡述15*41.?憂郁的熱帶?中作者所宣稱的人類學(xué)立場?2.簡述?江村經(jīng)濟?在學(xué)術(shù)史上的地位3.人類區(qū)域關(guān)系檔案的內(nèi)容 4.哈里斯的文化唯物論的內(nèi)容三論述25*21.努爾人政治制度的根本特征 2.米德?薩摩亞人的成年?的立論是什么?作者 又是怎

3、樣證明的?2004年人類學(xué)方法試題一名詞解釋10 *41.年齡組制度2.人類學(xué)的整體觀3.局內(nèi)人觀點4.家鄉(xiāng)民族志二簡述15*41.解釋人類學(xué)的方法論特點 2.民族中心主義持續(xù)存在的根源是什么3.人類學(xué)親屬符號表示聯(lián)合家庭和多偶制家庭4.后現(xiàn)代人類學(xué)的根本特征三論述25*22003年試題人類學(xué)理論一:概念解釋1.涂爾干2.費孝通3.格爾茨4.傳統(tǒng)5.社會結(jié)構(gòu)6.象征人類學(xué) 二:簡述題1.簡述博厄斯的人類學(xué)理論奉獻2.簡述新進化論3.簡述結(jié)構(gòu)人類學(xué)的根本觀點4.簡述列維-斯特勞斯的親屬關(guān)系的根本結(jié)構(gòu)5.什么是文化相對論6.簡述埃文思-普里查德的人類學(xué)觀三:論述題1.舉例論述人類學(xué)何以是文化批評2

4、.論述經(jīng)濟全球化對沒個民族文化的影響3.試論利奇的過程理論人類學(xué)方法一:概念解釋1.民族志電影2.民族中心主義3.田野工作4.客位研究法5.拉的克里夫_布朗6. 遺留物二:簡述題1.簡述實驗民族志的根本特點2.簡述儀式研究的社會人類學(xué)視角3.簡述比擬研究對人類學(xué)的意義4.簡述參與觀察所獲資料與文獻資料的幾本差異“深描6.簡述本尼迪克特?文化模式?的研究方法三:論述題1.試論?努爾人?的方法論意義2.人類學(xué)的概念是這樣建立的3.試論馬林諾斯基?西太平洋白航海者?對人類學(xué)方法論的主要奉獻2002年試題 一.概念解釋1.進化論2.博厄斯3.米德4.結(jié)構(gòu)主義5.利奇二.簡述題1.簡述功能主義的根本觀點

5、2.簡述宗教人類學(xué)的主要研究內(nèi)容3.簡述政治人類學(xué)的主要研究內(nèi)容三.論述題1.試述馬林諾斯基的?文化論?的根本內(nèi)容2.試述20世紀(jì)初期西方人類學(xué)的主 要內(nèi)容3.試述二戰(zhàn)以后西方人類學(xué)的主要變化一.概念解釋1.田野工作2.民族志3.跨文化研究4.人類學(xué)5.民族中心主義二.簡述題1.簡述社會人類學(xué)與歷史學(xué)的差異2.你對人類學(xué)在中國"外鄉(xiāng)化”的看法3.試述人類學(xué)的根本研究規(guī)那么三.論述題1.試述一個人類學(xué)家研究自己民族和他民族時面臨的主要困難和便利之處2.試述整體論3.試述歸納法在人類學(xué)研究中的意義2001年試題人類學(xué)理論一.概念解釋1.馬林諾斯基2.新進化論3.文化相對論4.?江村經(jīng)濟?

6、5.結(jié)構(gòu)人類學(xué)6.社區(qū)研究法7.中華民族多元一體格局8.田野工作二.簡述題1試論功能主義和結(jié)構(gòu)-功能主義的異同2.試論50年代至70年代(二戰(zhàn)后)英,法,美國人類學(xué)的根本變化情況3.簡述解釋人類學(xué)的根本觀點三.論述題1.試從社會文化人類學(xué)分支領(lǐng)域(親屬制度,宗教人類學(xué),經(jīng)濟人類學(xué),政治人類學(xué))之一論述本學(xué)科的研究特色2.舉例說明民族志對于社會人類學(xué)的重要性3.略析人類學(xué)者在研究中國中面臨的認識論挑戰(zhàn)人類學(xué)方法一.概念解釋1.民族志2.參與觀察3.跨文化比擬研究4.”濃厚的描述 5.整體論二.簡述題1 .簡述社會人類學(xué)研究的方法論特征2.簡述"主位法"和"客位法&q

7、uot;的方法論差異三.論述題2 .試比擬社會文化人類學(xué)研究中的共時方法和歷時方法的結(jié)合3 .論述經(jīng)驗事實與理論闡述之間的關(guān)系四.問答題1 .?古代社會?的作者是()(1) 泰勒(2)摩爾根(3)馬林諾斯基2 .結(jié)構(gòu)人類學(xué)的代表人物是()(1)格爾茨(2)列維_斯特勞斯(30埃文思_普里查德3 .弗里德曼是()(1) 漢學(xué)人類學(xué)家(2)非洲人類學(xué)家(3)美洲印地安人類學(xué)家4田野工作是指()(1)實地社會實習(xí)(2)地理學(xué)實地測量工作(3)民族志研究的核心過程(4)社會學(xué) 的整體論方法 上海大學(xué)一。名詞解釋6/30?金枝?集體表象本尼迪克特萬物有靈論文化相對論莫斯二、簡答題4/60簡述?古代社會?

8、一書的主要觀點簡述新進化論的理論簡述傳播學(xué)派的主要理論簡述格爾茲的主要工作三、論述題2/60論述馬林諾夫斯基的功能理論與布朗的結(jié)構(gòu)功能理論的異同論述列維-斯特勞斯的關(guān)于親屬結(jié)構(gòu)的分析 中山大學(xué)2006年中山大學(xué)人類學(xué)概論一、名詞解釋:共6題,每題5分1、人種2、民族志3、聚落考古學(xué) 4、醫(yī)學(xué)人類學(xué)5、涵化6、?努爾 人?二、簡答題:共3題,每題15分1、簡述人類學(xué)的學(xué)術(shù)框架體系;2、人類學(xué)的田野工作是一項重要的研究方法, 試結(jié)合實際談?wù)剬μ镆肮ぷ髦性L談技巧的認識。3、描述格爾茨闡釋人類學(xué)中“深 描理論對民族志寫作的影響。三、論述題:1、運用人類學(xué)關(guān)于宗教和儀式的理論,評論中國民間信仰的復(fù)興和創(chuàng)

9、新。35分2、結(jié)合人類學(xué)中關(guān)于親屬和社會結(jié)構(gòu)的理論,評價近代關(guān)于中國漢人社會結(jié)構(gòu)的研究。40分1999科目:人類學(xué)概論 專業(yè):人類學(xué)一.名詞解釋每題4分,共20分1民族共同語2語義3文化區(qū)4畢摩二.簡答題每題10分,共40分1.簡述克羅式親屬稱謂制。2.簡述文化人類學(xué)的參與觀察法。3.為什么說語言是一種特殊的社會現(xiàn)象。4.怎么樣理解勞動創(chuàng)造了語言?三.論述題每題20分,共40分1.結(jié)合中國改革開放以來的實際,論述你對涵化的理解。2 .試論語言與文化的關(guān)系。2000科目:人類學(xué)概論 專業(yè):人類學(xué)一.名詞解釋每題5分,共2 5分1 .薩皮爾沃爾夫假說2單系繼嗣3主干家庭4 ?薩摩亞人的成年?5聚落

10、考古學(xué)二.簡答每題10分,共30分1 .簡述懷特的新進化論。2 .簡論文化相對論3 .簡述哈里斯的文化唯物論 三.論述共45分1 .評述你所讀過的一本人類學(xué)名著20分2 .試舉例說明文化變遷與文化適 應(yīng)25分2001中山大學(xué)2001年人類學(xué)試題科目:人類學(xué)概論一.選擇題4*2.51.1 進化的機制是:a.基因突變、調(diào)節(jié)、適應(yīng)b.隔離、預(yù)先適應(yīng)、適應(yīng) 輻射c.突變、自然選擇、遺傳漂變、基因流動 d.突變、隨機蠟配、群體無限大、繁 殖力相等1.2 人類在進化過程中,a.額部逐漸增高,后面觀顱骨最寬處逐漸增高,眉崎逐漸變?nèi)?,頜部逐漸收縮, 須部逐漸出現(xiàn)b.顱容量越來越大,眉崎越來越興旺,頜部越來越前

11、突c.額部逐 漸增高,眉崎逐漸變?nèi)酰M部越來越前突 d.額部逐漸增高,顱容量逐漸增大, 眉崎越來越興旺1.3 高加索人種的特征是 a.膚色、發(fā)色和眼色較淺,頭發(fā)粗而直,眼睛為“單鳳眼,鼻梁較低 b.膚色 黃,面部寬闊,顫骨平扁突出c.膚色棕色或巧克力色,頭發(fā)棕色卷曲,鼻極寬d. 膚色、發(fā)色和眼色較淺,頭發(fā)波形,鼻梁高而窄,胡須和體毛興旺1.4 根據(jù)格洛杰規(guī)那么、伯格曼規(guī)那么和阿倫規(guī)那么,靠近赤道的人類群體,遠離赤道的群體 a.膚色較深,體型較小,四肢較長一一膚色較淺,體型較大,四肢較短b.膚色較淺,體型較大,四肢較長一一膚色較深,體 型較小,四肢較短c.膚色較深,體型較小,四肢較短一一膚色較淺

12、,體型較大, 四肢較長d.膚色較深,體型較大,四肢較短一一膚色較淺,體型較小,四肢較 長二.簡答題6*10“匱乏文化。三.問答題3.1試論文化涵化理論并舉事例說明。203.2你為什么報考本專業(yè)的研究生, 入學(xué)后的學(xué)習(xí)方案怎樣? 102002中山大學(xué)2002年人類學(xué)試題 科目:人類學(xué)概論 一.選擇題8*11 .導(dǎo)致生物與人類進化的機制為 。 a.隔離、突變b.突變、自然選擇、 遺傳漂變、基因流動c.適應(yīng)、調(diào)節(jié)、遺傳漂變、突變d.氣候調(diào)節(jié)、溫度調(diào)節(jié)2 .尼格羅人種的特征是 。 a.膚色、發(fā)色和眼色較深,頭發(fā)粗而直,眼睛 為“丹鳳眼一股骨,潁骨,肱骨 c.2-蝶骨,胸骨d.2-槎骨和尺骨8.是矢狀縫

13、與人字縫的交點。a.上齒槽點b.鼻棘點c.眉問點d.人字點 二.填空題191.親屬稱謂制度的典型形式有夏威夷親屬制, , 易洛魁親屬制等6種。2.人類的體細胞有 條染色體,其中有 條,條 o 3.上頜骨可分為四個局部,即,。4.人類的進化經(jīng)歷了 , , , 四個階段。二.名詞解釋5*51.適應(yīng)2.文化剩余3.夸父宴4.民族考古學(xué)5.涵化三.問答題1.薩皮爾-沃爾夫假說的根本內(nèi)容是什么?你對其作何評價?102.試述斯圖爾德的文化生態(tài)學(xué)。103.什么是體質(zhì)人類學(xué)?試述體質(zhì)人類學(xué)所包括的主要 內(nèi)容。104.試論文化人類學(xué)研究的特色及你對中國人類學(xué)開展的見解。20中山大學(xué)2003人類學(xué)試題 科目:人類

14、學(xué)概論 一.復(fù)選題4*2.5 ,多項選擇, 選對才得分1.人類的進化過程中 。a.頜部越來越前突b.腦容量越來越大c.眉崎逐漸 變?nèi)鮠.須部逐漸出現(xiàn)2.進化的機制包括 o a.隔離、隨機蠟配b.突變、自然選 擇c.適應(yīng)、調(diào)節(jié)d.遺傳漂變,基因流動3.調(diào)節(jié)是群體通過行為反響和生理反 響對付環(huán)境壓力的過程,包括 。a.氣候調(diào)節(jié)b.溫度調(diào)節(jié)c.行為調(diào)節(jié)d.發(fā)育調(diào)節(jié)4.上頜骨可分為五局部,即 。 a.上頜體,額突b.牙槽突,枕突 c.腭突,顫突,牙槽突d.上頜突,潁突二.名詞解釋8*51 .涵化2.庫拉圈3.家庭4.人種5.顯性性狀6.伯格曼法那么7.漸變?nèi)悍植?.?中鎮(zhèn)?三.解答題3*101.簡述美

15、國歷史學(xué)派人類學(xué)的根本觀點 2.簡述薩皮爾-沃爾夫假說3.簡述格爾 茲的文化解釋學(xué)根本觀點四.論述題1.現(xiàn)在許多人喜歡選擇桔祥數(shù)字,試運用人類學(xué)的理論分析這一現(xiàn)象。252. 評述你所讀過的一本費孝通先生的人類學(xué)著作。253.試述高原氣候?qū)θ祟惤?康的影響以及人類對高原氣候的生理調(diào)節(jié)機制。 20中山大學(xué)2004年碩士研究生入學(xué)考試試題人類學(xué)概論一、名詞解釋1、人種與種族2、新考古學(xué)3、焙姻與繼嗣4.歷史人類學(xué)5、文化傳播6、?努 爾人?或?西太平洋航海者?二、簡答每題15分1、簡述Frederick Barth的族群邊界理論2、簡要評述中國都市人類學(xué)的開展 3、 評述Clifford Geert

16、z的闡釋人類學(xué)。三、論述共75分1、試舉例說明文化變遷與文化適應(yīng)。35分2、案例分析:下面事件曾引起社會的廣泛關(guān)注,請運用人類學(xué)相關(guān)理論進行評 述。40分?南方日報?報道:今年3月17日晚10點,在廣州工作的孫志剛上街找網(wǎng)吧, 沒 有暫住證也沒有身份證的他被帶進派出所,后被送到收容所,最后轉(zhuǎn)到醫(yī)院。20 日晚10點,他死了。這一刻,距這位湖北小伙子來到廣州工整整 20天。他2001 年畢業(yè)于武漢科技學(xué)院,事發(fā)前在廣州一家服裝工司工作。一個風(fēng)華正茂的年輕人這就這樣被剝奪了生命,令人扼腕嘆息。但是我們在關(guān)注 此事的時候,不應(yīng)過分關(guān)注孫志剛的身份一一一個大學(xué)畢業(yè)生, 一個風(fēng)華正茂的 年輕人,一個擁有

17、美好前途的年輕人,還要復(fù)原出孫志剛的普通公民身份。 否那 么,我們就可能因為對特殊身份的義勇而淹沒了對 “小人物的關(guān)心。在強大的 國家機器面前,誰不是小人物呢?誰不是普通公民呢? 大洋網(wǎng)訊:被害人孫志剛,男,漢族,27歲,湖北省武漢市人,2001年在武漢科技學(xué)院藝 術(shù)設(shè)計專業(yè)結(jié)業(yè)。今年2月24日受聘于廣州達奇服裝。3月17日晚10時許, 孫志剛因未攜帶任何證件,在天河區(qū)黃村大街被執(zhí)行統(tǒng)一清查任務(wù)的區(qū)、 公安分 局黃村街派出所民警帶回詢問,隨后被錯誤作為“三無人員送至天河區(qū)公安分 局收容待遣所轉(zhuǎn)送廣州市收容遣送中轉(zhuǎn)站。18日晚,孫志剛稱有病被送往廣州 市衛(wèi)生部門負責(zé)的收容人員教治站診治。20日凌

18、晨1時13分至30分期間,孫志剛遭同病房的8名被收治人員兩度輪番 毆打,當(dāng)日上午10時20分,因大面積軟組織損傷致創(chuàng)傷性休克死亡。孫志剛被成心傷害致死案發(fā)生后,中央和省委領(lǐng)導(dǎo)高度重視。公安部專題研究并 派出工作組到廣東幫助指導(dǎo)查辦此案。省、市迅速成立有政法委、紀(jì)委、監(jiān)察、 檢察、公安、民政、衛(wèi)生部門組成的聯(lián)合調(diào)查組,全面開展調(diào)查工作。省、市政 法公安機關(guān)也迅速成立聯(lián)合專案組,全力開展案件偵破工作。中山大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試題人類學(xué)概論一、名詞解釋共 30分,每題5分1、母系與母權(quán)2、人類學(xué)的整體觀3、心理人類學(xué)4、大傳統(tǒng)與小傳統(tǒng)5、匱乏 文化6、文化相對論二、簡答共45分,每題15

19、分1、結(jié)合事例來說明狩獵與采集社會的特質(zhì)及其在現(xiàn)代社會中的處境。2、結(jié)合你所熟知的民族志著作來說明功能主義人類學(xué)的特點及其缺陷。3、簡述人類學(xué)學(xué)術(shù)史上古典進化論和新進化論的區(qū)別,并結(jié)合有關(guān)研究加以評 論。三、論述題共75分1、試舉例說明人類學(xué)從簡單社會研究到復(fù)雜社會研究的理論和實踐意義。35分2、面對國際上有的國家的地區(qū)出現(xiàn)的民族的宗教的紛爭,文明間的對話越來越 成為重要的議題,請運用人類學(xué)的相關(guān)理論和視角對這一問題進行評述。40分廈門大學(xué)2003年人類學(xué)試題分值不詳招生專業(yè):民族學(xué) 考試課程:人類學(xué)理論方法 研究方向:文化人類學(xué)一.名詞解釋社會人類學(xué)林惠祥黑巫術(shù)主位客位相對論入贅二.論述布朗

20、與列維-斯特勞斯”結(jié)構(gòu)研究的區(qū)別?文化生態(tài)學(xué)理論方法?克婁伯的語言觀招生專業(yè):民族學(xué) 考試課程:人類學(xué)概論 研究方向:文化人類學(xué)一.名詞解釋 巫術(shù)文化體質(zhì)人類學(xué)符號語言人類學(xué)相對論二.論述文化人類學(xué)的方法論有哪些?田野工作理論方法具體方法?全球背景下的民族文化?2002年試題缺2001年試題 招生專業(yè):民族學(xué) 考試課程:文化人類學(xué) 一.名詞解釋5*71.民族志2.問卷3.產(chǎn)翁4.社區(qū)5.失范6.交感巫術(shù)7.百越二.簡答題1.簡述田野訪談的類別及其優(yōu)缺點、相互關(guān)系202.試論語言與文化的相互 影響203.試論原始社會蠟姻形態(tài)的演變及其對社會產(chǎn)生的影響25 招生專業(yè):民族學(xué) 考試課程:人類學(xué)概論

21、研究方向:文化人類學(xué)1 .名詞解釋5*6人種民族中心主義新考古學(xué)手勢語匱乏文化2 .問答題1 .試論述人類學(xué)的研究對象、學(xué)科特色或本質(zhì)、分科體系和研究方法302 .試述人種的傳統(tǒng)分類、分布和影響人種形成的主要因素20考生不必答出各人種的具體特征3.試述宗教的功能20招生專業(yè):民族學(xué) 考試課程:人類學(xué)史 研究方向:文化人類學(xué)一.名詞解釋6*51.摩爾根2.文化變遷3.?家庭、私有制與國家的起源? 4.社會化5.民族學(xué)6. 文化二.問答題1.試述泰勒對人類學(xué)所作出的奉獻?302.試述赫斯科維茨文化相對論的根本觀點? 203.象征人類學(xué)有那些特點? 202000年試題 招生專業(yè):民族學(xué) 考試課程:文

22、化人類學(xué)一.名詞解釋5*61 .園圃農(nóng)業(yè)2.新石器時代3.民族4.擴大家庭5.薩皮爾-沃爾夫假說6.符號 二.問答題2 .簡述國家的產(chǎn)生252.宗教信仰的開展與社會結(jié)構(gòu)有哪些關(guān)系? 203.闡述文化與生態(tài)環(huán)境的相互影響。25招生專業(yè):民族學(xué) 考試課程:人類學(xué)概論 研究方向:文化人類學(xué)1 .名詞解釋5*5進化論參與觀察小傳統(tǒng)人格利奇2 .論述題25*3“傳播學(xué)派的根本主張與局限“經(jīng)濟全球化與“文化多元化的關(guān)系,并舉例說明。招生專業(yè):民族學(xué) 考試課程:人類學(xué)史 研究方向:文化人類學(xué)一.名詞解釋6*51.懷特2.佩里3.涵化4.?菊與刀? 5.亞文化6.文化取代二.問答題1.涂爾干確立的社會學(xué)方法論

23、準(zhǔn)那么包括哪些主要內(nèi)容?202.試述認識人類學(xué)研究的根本方法? 203.試論新進化論與古典進化論的異同? 30 1999年試題 招生專業(yè):民族學(xué) 考試課程:文化人類學(xué)一.名詞解釋30文化相對論文化區(qū)文化叢巫術(shù)涵化對偶家庭人科二.問答題一論述親屬分類的原那么20二為什么說文化既是穩(wěn)定的又是變遷的?簡述文化變遷的原因,舉例說明文化變遷的質(zhì)變形式和量變形式。20三闡述: 1參與觀察與直接觀察的區(qū)別 2參與觀察的參與的意義 3參與觀察的優(yōu)點與缺點 4正式訪談和非正式訪談各自的特點30招生專業(yè):民族學(xué) 考試課程:人類學(xué)概論 研究方向:文化人類學(xué)1 .名詞解釋5*5涵化民族志田野作業(yè)從妻居莫斯2 .論述題

24、3*251簡述文化人類學(xué)與其他人文社會科學(xué)的主要差異2簡述生命的“通過禮儀的主要內(nèi)容以及其象征意喻與社會的相互關(guān)系。3談?wù)勦l(xiāng)土社會的主要特點以及在中國現(xiàn)代化進程中的這些特點的作用。招生專業(yè):民族學(xué) 考試課程:人類學(xué)史 研究方向:文化人類學(xué)一.名詞解釋5*61.復(fù)興運動2.濡化3.集體表象4.文化模式5.馬林諾斯基二.問答題1.試述柴爾德、懷特、斯圖爾德、薩林斯和塞維斯新進化理論的異同? 302. 法國社會學(xué)派解釋社會事實的主要原那么是什么? 203.試述古典進化論理 論的根本特點20廈門大學(xué)人類學(xué)研究所碩士研究生入學(xué)考試試題最近兩年2004年論述題?人類學(xué)通論?1物質(zhì)文化的內(nèi)容2田野工作的研究

25、角度3文化生態(tài)學(xué)的研究方法,并舉例說 明?人類學(xué)方法?1文化相對論的根本觀點 2馬文-哈里斯的社會文化體系分類 3布朗的思想源 源4列唯-斯特勞斯的哲學(xué)觀至于名詞解釋都是最根本的比方文化巫術(shù)戀母情結(jié)語言語言人類學(xué)體制 人類學(xué)符號相對論薩皮爾假設(shè)薩滿教繼嗣002005年 名詞解釋:文化,文化英雄,社會網(wǎng)絡(luò),民族志,游耕,族群,巫術(shù)等等論述題?理論方法?1.試述恩格斯對摩爾根的評價。2.人類學(xué)關(guān)于文化變遷的研究方法有哪些?3、試述懷特對人類學(xué)的理論奉獻 4.改革開放以來人類學(xué)取得了那些成就??通論?1、什么是物質(zhì)文化?請闡述物質(zhì)文化、精神文化與制度文化的關(guān)系,并舉例說 明。2、什么族群,請舉例說明

26、。3.什么是歷史人類學(xué)?請綜合論述。4、什么是政治 人類學(xué)?請綜合論述。其中3和4任選一提 中南大學(xué)2004年?文化人類學(xué)理論?試題 一、簡要解釋以下名詞1.文化相對論2 .田野工作field work3 .親屬稱謂制4 .族群ethnic group5.社會性別gender 6 .民族醫(yī)學(xué) 7 .影視人類學(xué) 8 .馬林諾夫斯基 Bronislaw Malinowski 二、簡答題1.簡要介紹文化傳播學(xué)派在德奧、英國和美國的三個變體。2 .簡要介紹經(jīng)濟人類學(xué)家博蘭尼Karl Polanyi 的主要觀點。3 .簡述文化與人格研究的意 義。4 .列舉田野工作的五種研究角度。5 .簡述蠟姻的性質(zhì)與功

27、能。6 .人類社會的宗教信仰可劃分為哪幾種類型?7 .都市人類學(xué)的研究領(lǐng)域主要包括哪些方面? 三、論述題1.人類學(xué)自產(chǎn)生以來一直對文化本質(zhì)和學(xué)科性質(zhì)存在爭論,在這些爭論中,具 有根本性的是哪三組問題?請予以介紹并簡要談?wù)勛约旱目捶ā? .什么是應(yīng)用人類學(xué)?它的開展經(jīng)歷了哪幾個階段? 中國人民大學(xué)人類學(xué)理論與方法一.名詞解釋每題5分,共40分)1.進化(斯賓塞)2.古姆薩制(gumsa) 3.半偶族4.集體表象.5泛埃及主義6.核心家庭(默多克)7.民族志8.軸(許熄光)二.簡答題(每題10分,共30分)1.如何理解文化傳播的選擇性.2.簡述瑪麗-道格拉斯關(guān)于禁忌和兩義性的思想.3.簡述杜爾克姆

28、的宗教理論.三.論述題(每題15分,共30分)1.論人類學(xué)的普適性與外鄉(xiāng)化的關(guān)系.2.試論婦女研究對于人類學(xué)理論建構(gòu)的 意義.人類學(xué)理論與方法一.名詞解釋(每題5分,共50分):1.宗族2.生計方式3.互惠交換.4.并喻文化5.深描.6.江村經(jīng)濟 7.言語8. 代溝9索引性表達10居住群二.簡答題(每題10分,共40分)1.簡述特定地域的習(xí)俗與該地文化之間的關(guān)系。2.簡述宗教的社會功能.3.簡述施堅雅的"市場圈"理論.4.簡述"文化傳播理論"近二十年遇到的挑戰(zhàn).三.論述題(每題20分,共60分)1.試從方法論高度分析人類學(xué)研究方法與社會學(xué)研究方法的主要差

29、異.2.民族志田野作業(yè)中"文獻"的意義何在?試舉例說明.3.弗洛依德對人格研究的理論 奉獻是什么?人類學(xué)的跨文化研究如何揚棄其觀點的? 最后一科,人類學(xué)理論與方法:一.名詞解釋每題4分,共40分)1.濡化2.主位與客位.3.文化傳播論.4.繼嗣集團5.夸富宴6.鐘擺模式(利奇) 7.泛布性領(lǐng)導(dǎo)8.傳統(tǒng)權(quán)威.9.移情10.譜系法.二.簡答題(每題15分,共60分)1.簡述家庭分類的幾個類別.2.試述特納的儀式象征論.3.簡述人類生計模 式的類型.4.簡述人類學(xué)的主要分支學(xué)科.三.論述題(每題25分,共50分)1.試評功能主義人類學(xué)在中國的早期研究.2.試述中國家庭制度的內(nèi)涵特

30、征及社會與文化功能. 2000人類學(xué)理論與方法社會學(xué)理論及綜合局部略1 .解釋以下概論(5*6)1 .游群組織2.薩皮爾-沃爾夫假設(shè)3.涵化4.儀式與禮儀(特納)5.禁忌6.虛 擬親屬2 .簡答題(3*10)“經(jīng)濟文化類型?它與“文化圈有何區(qū)別? 三.論述題2*201 .試述馬林諾斯基和布朗的功能理論的異同2.試舉例說明人類學(xué)家研究文化變遷運用了哪些方法?2001年試題社會學(xué)理論及綜合局部略1 .解釋以下概論1.圖騰2.“深描 3.環(huán)狀蠟4.泛文化研究5.“民俗社會 雷德菲爾德6.兩合組織7.邊界論巴斯8.文化生態(tài)學(xué)2 .簡答題1.簡述文化族群主義與政治民族主義的區(qū)別與聯(lián)系 2.簡述禮物交 換

31、理論3 .論述題1.試論人類學(xué)中功能主義的思想淵源、主要理論及其影響2.闡述研究者與被研究者關(guān)系對人類學(xué)研究的作用04 年 zhongyangminda 人類學(xué)概論一填空1弗思(RaymondFirth)是 國人類學(xué)家,他六十多年前發(fā)表的 ,1944年由中國學(xué)者 先生翻譯成中文.2 是美國人類學(xué)奠基人之一 ,他的 論述了人類學(xué)的品格及在現(xiàn)實生活中意義.3 在英國,現(xiàn)代人類學(xué)的奠基 人是 和.,這一學(xué)派通常被稱為 4 是美國著名的女人類學(xué)家,其代表作表達了文化的不同選擇之路,明確了人類學(xué)的目的是在于理解他人文化. 二名詞解釋<西太平洋航海者 > 親屬稱謂 核心家庭成丁禮"船

32、貨運動"摩爾根 語言的譜系分類圖騰信仰三簡答題1什么是古典進化論? 2功能學(xué)派的主要特點有哪些? 3什么是生態(tài)人類學(xué)? 4馬林諾夫斯基對人類學(xué)的主要奉獻是什么 ?四論述題人類學(xué)包括哪些分支,其內(nèi)容如何?你認為研究人類學(xué)對現(xiàn)代社會有什么意義 ? 人類學(xué)理論與方法一名詞解釋<原始文化 > 莫斯(marcel Mauss)許瑯(火字旁的)光 多線進化論 < 文化的解 釋>二簡答題1傳播學(xué)派有哪些主要代表人物?他們各自提出了什么主要理論?2人類學(xué)實地調(diào)查(田野工作)有哪些鮮明的特點?三論述題1試論摩爾根對文化人類學(xué)的奉獻和理論缺陷.2 馬林諾夫斯基和拉得克里夫-布朗有

33、哪些共同點 哪些不同點?3試總結(jié)前人有關(guān)人類學(xué)中國化或外鄉(xiāng)化的主要觀點?01年考題人類學(xué)理論簡答:1.簡述莫斯的交換理論2.簡述結(jié)構(gòu)主義人類學(xué)產(chǎn)生的政治背景和學(xué)術(shù)背景 論述:1.試述功能學(xué)派的理論要點、并分析功能學(xué)派主要代表人物馬林諾斯基和布朗學(xué)術(shù)觀點的異同。2.試述米德薩摩亞研究的主要理論奉獻及有關(guān)問題的爭論。3.試總結(jié)前人有關(guān)人類學(xué)中國化或外鄉(xiāng)化的主要觀點,并提出你的看法。01人類學(xué)概論名詞解釋和簡單填空1.整體論2.文化相對主義3.意義meanings4.濡化5.人類學(xué)包括-分支A._B._C._D._ 6.寫出家庭術(shù)語的下分類別3種為限A._B._C._簡答1 .解說人類學(xué)如何研究文化

34、的變遷原因、過程、結(jié)果2 .人類學(xué)宗教研究涉及宗教的起源、宗教的儀式及其功能的象征理論等,試說 明之。3 .舉出1940年代幾位中國著名人類學(xué)家出版的田野工作代表作3本為限,并說明每本書主要依據(jù)的理論和作品大意。云南大學(xué)考試科目:文化人類學(xué)理論方法一、名詞解釋40分1.社會事實2.通過禮儀3. ?原始文化?4.殘存法二、簡述題60分1.本尼迪克特的國民性研究 2. ETHNOGRAPHY3化論學(xué)派對人類學(xué)研究的主 要奉獻和理論缺陷4.格爾茨的經(jīng)驗接近和經(jīng)驗遠離三、論述題共3題,任選2題,共50分1.英國功能主義學(xué)派對文化人類學(xué)理論方法的影響。2.列維-施特勞斯結(jié)構(gòu)主義 的主要思想和觀點。3 .

35、結(jié)合中國人類學(xué)/民族學(xué)的開展史,闡述中國人類學(xué)/民 族學(xué)的困境及開展趨勢。自由發(fā)揮題考試科目:文化人類學(xué)理論與方法一、名詞解釋40分1.杜爾干2.瑪麗?道格拉斯3.能指、所指4.動態(tài)平衡二、簡述題60分1,簡述新進化論的主要代表人物的根本觀點。 2. 簡述埃文斯-普里查德的人類學(xué)觀。3.簡述特納對象征的本質(zhì)屬性的論述。4.不同的文化是否存在不同 的分類體系?舉例說明三、論述題任選兩題,50分1 .列維-斯特勞斯是怎樣努力在結(jié)構(gòu)人類學(xué)里豎起人類社會中的二元對立,即 自然與文化的對立? 2.舉例說明民族志對社會文化人類學(xué)研究的重要作用。3.談?wù)勀銓χ袊祟悓W(xué)的研究現(xiàn)狀、未來和開展的設(shè)想。自由發(fā)揮題

36、考試科目:文化人類學(xué)一、名詞解釋40分2 .象征符號2.繼嗣制度3.巫術(shù)4.影視人類學(xué)二、簡述題40分3 .簡述生態(tài)人類學(xué)的研究對象。2.請談?wù)勏炓龅淖饔?。三、論述題70分4 .請舉例分析在當(dāng)今社會開展人類學(xué)研究的意義和作用。5 .試論述文化人類學(xué)開展田野調(diào)查的必要性和具體方法。考試科目:社會文化人類學(xué)一、概念解釋30分 二、簡答題60分1. 簡述文化相對論。2. 簡述莫斯的互惠根本原那么。3. 簡述哈貝馬斯 的交往行為職能。4. 簡述解釋人類學(xué)的理論特色。5. 簡述宗教在社會中的 作用。二、論述題任選2題,60分1 .試比擬結(jié)構(gòu)功能主義和結(jié)構(gòu)主義的異同。3 .試述特納的象征儀式過程研究。4

37、.試述全球化對現(xiàn)代社會生活的影響。專業(yè):文化人類學(xué)理論與方法導(dǎo)師:王建民205人類學(xué)通論1、解詞30分種族 拉德克利夫-布朗 ?西太平洋上的航海者?繼嗣群 音位 基因流 動2、簡答題:401博厄斯在人類學(xué)方法論上有哪些奉獻?2何謂象征人類學(xué)?3民族學(xué)研究中的語言學(xué)包括哪些方面?4功能學(xué)派的主要特點有哪些?3、論述30人類學(xué)與民族學(xué)有何聯(lián)系與區(qū)別?談?wù)勀銓﹂_展中國人類學(xué)的看法?306文化人類學(xué)理論與方法1、名詞解釋20泰勒Edward Tylor?論饋贈?又譯?禮物?許熄光闡釋人類學(xué)2.簡答題401)德奧傳播學(xué)派有哪些主要代表人物,各提出了哪些理論?2)馬凌諾夫斯基及其追隨者創(chuàng)立的民族志有哪些特點?3、論述題任選一題,401博厄斯對人類學(xué)理論與方法論做出了哪些奉獻?談?wù)勥@些奉獻對當(dāng)代中國人類學(xué)開展的意義。2中國人類學(xué)在20世紀(jì)50年代之后的開展中存在什么問題?在當(dāng)前的研究中如何加以改良?中央民族大學(xué)博士生入學(xué)考試專業(yè)課試題 2005年專業(yè):文化人類學(xué)理論與方法導(dǎo)師:王建民205人類學(xué)通論一、解詞25分跨文化比擬 米德 核心家庭?江村經(jīng)濟? 族群二.簡答題45分1、何為體質(zhì)人類學(xué),有哪些分支,對人類學(xué)的研究有何意義?2、何為生態(tài)人類學(xué)? 3、中國民族學(xué)研究有哪些特點?三、論述題30分在“全球化背景下,人類學(xué)的研究有哪些意義與奉獻, 請聯(lián)系你的實際談?wù)効?法。306文化

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