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1、人力資源管理(一)(年月學(xué))作者:日期:人力資源管理一 第一章緒論1 、人力資源是指能夠推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì) 和社會(huì)發(fā)展的具有智力勞動(dòng)和體力勞 動(dòng)能力的人們的總和。它應(yīng)包括數(shù)量 和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面。2、人力資源的特點(diǎn)不可剝奪性時(shí) 代性時(shí)效性生物性能動(dòng)性 再生性增值性3、人力資源管理分為宏觀人力資源管 理和微觀人力資源管理。宏觀人 力資源管理是對(duì)一個(gè)國(guó)家或地區(qū) 的人力資源實(shí)施的管理,微觀人 力資源管理指的是特定組織的人 力資源管理。4、人力資源管理的目標(biāo)建立科學(xué)的 人力資源管理系統(tǒng),達(dá)到有效管 理員工的目的。通過(guò)人與人、 事與事關(guān)系的管理,在實(shí)現(xiàn)人員 管理的同時(shí),達(dá)到組織體系、文 化體系協(xié)同發(fā)展的目的。提高
2、 組織的生產(chǎn)率,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。5、人力資源管理活動(dòng)的最終目標(biāo)是組 織目標(biāo)的達(dá)成以及組織戰(zhàn)略的實(shí) 現(xiàn)。人力資源的主要功能可分為 獲取、整合、保持、開發(fā)、控制 與調(diào)整五個(gè)方面。6、人力資源的六個(gè)活動(dòng)領(lǐng)域:工作 分析與工作設(shè)計(jì)(通過(guò)搜集工作崗 位的相關(guān)信息,明確界定每個(gè)崗 位的責(zé)任、任務(wù)或活動(dòng))、人力 資源規(guī)劃(根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和 外部化解的發(fā)展變化合理地分析 和預(yù)測(cè)組織對(duì)人力資源的需求和 供給情況,并據(jù)此制定岀相應(yīng)的 計(jì)劃或方案,以保證組織在適當(dāng) 的時(shí)候獲得適當(dāng)數(shù)量和質(zhì)量和種 類的人員補(bǔ)充滿足組織和個(gè)人的 要求)、招募與甄選、培訓(xùn)與 開發(fā)(崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn))、 績(jī)效考核(又叫業(yè)績(jī)考核,通過(guò)系
3、統(tǒng)的方法、原理來(lái)評(píng)定和測(cè)量員 工在職務(wù)上的工作行為和工作效 果)薪酬獎(jiǎng)金與福利。7、人力資源管理的模式:20世紀(jì)五十年代,產(chǎn)業(yè)(工業(yè))模式,關(guān) 注的問(wèn)題主要包括勞工關(guān)系的協(xié)調(diào)、工作規(guī)則的建立、職業(yè)晉升 階梯和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、以資歷為 基礎(chǔ)的報(bào)酬體系、雇傭關(guān)系、績(jī) 效評(píng)估等。20世紀(jì)六七十年 代,投資模式。以人力資源的培 訓(xùn)和開發(fā)為重點(diǎn)20世紀(jì)八九十 年代,參與模式。20世紀(jì)九十 年代,高靈活性模式&人力資源管理的發(fā)展階段:初 級(jí)階段,以勞動(dòng)關(guān)系改善和勞動(dòng) 效率提高為中心。理論來(lái)源是工 業(yè)心理學(xué)和泰勒為代表的古典科 學(xué)管理學(xué)派。關(guān)鍵詞:勞工關(guān) 系、工業(yè)關(guān)系、雇傭關(guān)系、人事 管理。人事管理階
4、段:以工作 為中心人力資源管理階段:人 與工作的相互適應(yīng)。這一階段被 稱為人性回歸的時(shí)代。戰(zhàn)略人 力資源管理階段:人力資源管理 提升到企業(yè)戰(zhàn)略的高度。人力資 源管理成為整個(gè)企業(yè)管理的核 心。9、人力資源戰(zhàn)略是一種職能戰(zhàn)略, 是指組織中一切與人有關(guān)問(wèn)題的 方向性的謀劃,它是一種旨在充 分合理地運(yùn)用企業(yè)各種人力資 源,使其發(fā)揮岀最大優(yōu)勢(shì),以符 合企業(yè)的戰(zhàn)略需求,實(shí)現(xiàn)組織目 標(biāo)的各種人力資源使用模式和活 動(dòng)的綜合。10、人力資源戰(zhàn)略的類型:累積 型,用長(zhǎng)遠(yuǎn)觀點(diǎn)看待人力資源管 理,注重人才培訓(xùn),通過(guò)甄選來(lái) 獲取合適的人才效用性戰(zhàn)略, 用短期的觀點(diǎn)來(lái)看待人力資源管 理,較少提供培訓(xùn)。員工晉升速 度快,采
5、用以個(gè)人為基礎(chǔ)的薪 酬。協(xié)助型戰(zhàn)略,介于累積型 和效用型之間,員工個(gè)人負(fù)有學(xué) 習(xí)的責(zé)任,公司只是提供協(xié)助。11、人力資源戰(zhàn)略的特征:人力資 源戰(zhàn)略提出總體方向,涉及多種 職能。提出實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的行 動(dòng)計(jì)劃的焦點(diǎn)要經(jīng)過(guò)自上而下 或自下而上的方式來(lái)確定。12、人力資源管理面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn) 經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)多元文 化的融合與沖突信息技術(shù)的全 面滲透人才的激烈爭(zhēng)奪13、人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)人力 資源管理全面參與組織的戰(zhàn)略管 理過(guò)程人力資源管理中事務(wù)性 職能的外包和人才租賃直線管 理部門承擔(dān)人力資源管理的職責(zé) 政府部門與企業(yè)的人力資源管 理方式漸趨一致14、業(yè)務(wù)外包:組織將一些事務(wù)性的 活動(dòng)委托給組
6、織外的專業(yè)服務(wù)公 司承擔(dān)。15、人才租賃:一種新型的人力資源 管理模式。是指人才租賃公司通 過(guò)合同的形式吸收、儲(chǔ)備人才, 然后根據(jù)用人單位的需要,與用 人單位簽訂租賃合同。用人單位 只負(fù)責(zé)使用人才。16、人力資源管理者應(yīng)具備的能力: 經(jīng)營(yíng)能力專業(yè)技術(shù)知識(shí)與能 力變革管理能力綜合能力 第二章工作分析1、現(xiàn)代工作分析思想源于美國(guó)。第一次有系統(tǒng)的工作分析是泰羅的 “動(dòng)作與時(shí)間研究”2、工作分析個(gè)人層面的相關(guān)概念要素,一項(xiàng)操作或者動(dòng)作,是工作 活動(dòng)中不可再分的最小單位。 任務(wù),工作活動(dòng)中圍繞某一工作 項(xiàng)目的一系列的要素組合。職 責(zé),個(gè)體在工作崗位上需要完成 的一個(gè)或多個(gè)任務(wù)。職位,某 個(gè)工作周期內(nèi)個(gè)人
7、承擔(dān)的一項(xiàng)或 數(shù)項(xiàng)相互聯(lián)系的職責(zé)的集合。 職務(wù),組織內(nèi)具有相當(dāng)數(shù)量和重 要性的一系列職位的集合或統(tǒng) 稱。職業(yè),不同時(shí)間不同組織 中工作性質(zhì)類似的職務(wù)的總和。職業(yè)生涯,個(gè)人在一生中所經(jīng) 歷過(guò)或?qū)⒁?jīng)歷的曾擁有過(guò)的職 位、擔(dān)任過(guò)的職務(wù)和所從事過(guò)的 職業(yè)的系列的總和。3、工作分析組織層面的相關(guān)概念職級(jí),同一職系中繁簡(jiǎn)難易程度、 責(zé)任輕重大小及任職條件十分相 似的所有職位的集合。職等, 不同職系之間,繁簡(jiǎn)難易程度、 責(zé)任輕重大小及任職條件十分相 似的所有職位的集合4、工作分析的定義:工作分析是運(yùn)用科學(xué)方法收集與工作有關(guān)的信息 的過(guò)程,主要包括該項(xiàng)工作應(yīng)該 承擔(dān)的職責(zé)以及承擔(dān)該項(xiàng)工作需 要的任職資格等方
8、面的信息,工 作分析的最終產(chǎn)岀表現(xiàn)為職位說(shuō) 明書。職位說(shuō)明書對(duì)應(yīng)的包括兩 大部分:工作描述和工作規(guī)范。5、工作分析的意義:為人力資源管理各項(xiàng)功能決策提供基礎(chǔ)通過(guò) 對(duì)員工能力、個(gè)性等條件的分 析,達(dá)到人盡其才。通過(guò)對(duì)工 作環(huán)境、工作設(shè)備的分析,使人 與物相互配合相互協(xié)調(diào)。通過(guò) 對(duì)工作職責(zé)、工作流程的分析, 達(dá)到才盡其職的效果??茖W(xué)評(píng) 估員工的績(jī)效,有效地激勵(lì)員 工。6、工作分析的具體作用:人力資源規(guī)劃招聘與甄選員工的任用 與配置培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估薪 酬設(shè)計(jì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)7、人力資源規(guī)劃:合理的分析和預(yù)測(cè)組織對(duì)人力資源的需求和供給情 況,并據(jù)此制定岀相應(yīng)的計(jì)劃或 方案,以保證組織在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候 獲得適當(dāng)數(shù)量
9、、質(zhì)量和種類的人 員補(bǔ)充,滿足組織和個(gè)人的需 求。8、工作分析的原則:目的原則,不同的目的決定工作分析不同的側(cè) 重點(diǎn)職位原則,工作分析應(yīng)以 職位為出發(fā)點(diǎn)參與原則,工作 分析需要各級(jí)管理人員與員工的 積極參與,尤其需要高層管理者 重視經(jīng)濟(jì)原則,工作分析是一 件費(fèi)心費(fèi)力費(fèi)錢的事,應(yīng)根據(jù)工 作分析的目的,本著經(jīng)濟(jì)性原則 選擇工作分析方法系統(tǒng)原則 動(dòng)態(tài)原則,要根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略意 圖、環(huán)境的變化、業(yè)務(wù)的調(diào)整, 經(jīng)常性的對(duì)工作分析的結(jié)果進(jìn)行 調(diào)整。9、工作分析方法:觀察法,適用于工作過(guò)程和工作結(jié)果容易觀察的 工作,一般應(yīng)用于標(biāo)準(zhǔn)化、周期 短并且以體力活動(dòng)為主的工作。 不足:不適用于以智力活動(dòng)為主 的工作,不適
10、用于周期長(zhǎng)、非標(biāo) 準(zhǔn)化的工作。訪談法,通過(guò)分 析人員與任職人員面對(duì)面的談話 來(lái)收集工作信息的方法。優(yōu)點(diǎn): 對(duì)生理特征的分析非常有效,可 以相對(duì)容易的從員工那里獲得較 為詳細(xì)的信息、可以與任職者進(jìn) 行雙向交流。不足:?jiǎn)T工在回答 問(wèn)題時(shí)有可能會(huì)扭曲信息。耗時(shí) 過(guò)多,成本較高。對(duì)分析人員要 求高。問(wèn)卷法,組織相關(guān)人員 以書面形式回答有關(guān)職位問(wèn)題的 調(diào)查方法。優(yōu)點(diǎn):面面俱到,規(guī) 范化,數(shù)量化,方便統(tǒng)計(jì)分析, 成本低。不足:調(diào)查難以深入, 設(shè)計(jì)質(zhì)量難以保證,對(duì)任職人員 的知識(shí)水平要求較高等。寫實(shí) 法,主要通過(guò)對(duì)實(shí)際工作內(nèi)容與 過(guò)程的如實(shí)記錄,達(dá)到工作分析 目的的一種方法。又稱工作日志 法或主管人員分析法
11、參與法, 有工作分析人員親自參加工作活 動(dòng),了解工作的方方面面,從中 獲得工作分析資料的過(guò)程。10、工作分析流程準(zhǔn)備階段收集信息階段,分析階段描述階 段運(yùn)用階段反饋與調(diào)整階段11、結(jié)構(gòu)化工作分析方法包括職位分析問(wèn)卷法美國(guó)勞工部工作分 析程序功能性工作分析方法。12、職位分析問(wèn)卷法(PAQ是有麥考密克、珍娜爾與米扎姆設(shè)計(jì)的, 它圍繞任職者進(jìn)行信息收集,以 對(duì)任職者從事工作需要的活動(dòng)進(jìn) 行統(tǒng)計(jì)分析為基礎(chǔ)。13、職位分析問(wèn)卷的項(xiàng)目信息輸入 心理過(guò)程工作輸出人際活 動(dòng)工作情景與職務(wù)關(guān)系其他 方面14、職位分析問(wèn)卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):信息使用率耗費(fèi)時(shí)間適用性 對(duì)工作的重要程度發(fā)生的可能 性特殊計(jì)分15、職位分析
12、問(wèn)卷的優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)勢(shì):?jiǎn)柧淼膶?shí)施者可以根據(jù) A是 否負(fù)有決策、溝通、社會(huì)方面的 責(zé)任B是否執(zhí)行熟練地技能性活 動(dòng)C是否操作汽車設(shè)備D是否伴 隨有相應(yīng)的身體活動(dòng) E是否需要 對(duì)信息進(jìn)行加工這五個(gè)基本維度 對(duì)工作進(jìn)行等級(jí)劃分不足,A 職位行為的共同屬性使得任務(wù)之 間的差異比較模糊 B職位分析問(wèn) 卷的可讀性不強(qiáng),問(wèn)卷的使用范 圍受到很大限制。16、美國(guó)勞工部工作分析程序(FJA) 是由美國(guó)勞工部所采用的工作分 析方法,目的在于找到一種能夠 對(duì)不同工作進(jìn)行量化并劃分等級(jí) 的方法,它的核心是對(duì)于每一項(xiàng) 工作都能夠按照任職者和信息、 人、物這三者之間的關(guān)系來(lái)進(jìn)行 等級(jí)劃分。17、功能性工作分析方法與美國(guó)勞工
13、 部工作分析程序的區(qū)別在于:功 能性分析方法不僅僅是依據(jù)信 息、人、物三個(gè)方面來(lái)對(duì)工作進(jìn) 行分類,它在對(duì)工作進(jìn)行分類時(shí) 還考慮到以下四個(gè)因素:在執(zhí) 行工作時(shí)需要得到多大程度的指 導(dǎo)在執(zhí)行工作時(shí)需要運(yùn)用的推 理和判斷能力應(yīng)達(dá)到什么程度 完成工作所需要的數(shù)學(xué)能力有多 高執(zhí)行工作時(shí)所要求的口頭及 語(yǔ)言表達(dá)如何。18、工作分析的產(chǎn)出:工作說(shuō)明書 工作規(guī)范職位說(shuō)明書19、工作說(shuō)明書主要是對(duì)某一職位或崗位工作職責(zé)的說(shuō)明,同時(shí)也包 括職位信息、工作聯(lián)系、工作環(huán) 境條件等方面的的內(nèi)容。工作說(shuō) 明書的編制應(yīng)注意獲得最高管 理層的支持明確工作說(shuō)明書對(duì) 管理的重要性工作說(shuō)明書應(yīng)清 楚明確、具體且簡(jiǎn)單工作說(shuō)明 書必須
14、隨組織機(jī)構(gòu)的變化而不斷 更新20工作規(guī)范是指為了完成某項(xiàng)特定 工作所必須具備的知識(shí)、技能、 能力及其他的一些個(gè)性特征的目 錄清單。工作規(guī)范是工作人員為 完成工作,所需要的知識(shí)、技 術(shù)、能力及所應(yīng)具備的最低條件 的書面說(shuō)明。21、職位說(shuō)明書,綜合了工作說(shuō)明書 和工作規(guī)范的系統(tǒng)性書面文件。22、工作設(shè)計(jì)的常用技術(shù)包括工作 輪換工作擴(kuò)大化工作豐富化23、工作輪換又稱交叉培訓(xùn)法,就是 在員工感到一種工作不再具有挑 戰(zhàn)性和激勵(lì)性時(shí),就把他們輪換 到同一水平、技術(shù)要求相近的另 一個(gè)崗位上去的方法。優(yōu)點(diǎn)通 過(guò)豐富員工工作的內(nèi)容,減少員 工的枯燥感,激發(fā)員工的工作積 極性,提升員工的競(jìng)爭(zhēng)力擴(kuò)大 員工的技能范圍
15、。不足:培訓(xùn) 費(fèi)用上升崗位的更換有可能影 響到生產(chǎn)力。工作環(huán)境改變 后,員工需要重新適應(yīng),管理人 員需要付岀很大精力處理人際關(guān) 系。24、工作擴(kuò)大化即我們所說(shuō)的橫向工 作擴(kuò)展,就是通過(guò)增加員工的工 作數(shù)量,豐富工作內(nèi)容,從而使 得工作本身變得多樣化。25、工作豐富化是對(duì)工作內(nèi)容的縱向 擴(kuò)展,是對(duì)工作內(nèi)容和責(zé)任層次 的根本的改變,旨在向工人提供 更具挑戰(zhàn)性的工作,是對(duì)工作責(zé) 任的垂直深化。第三章人力資源規(guī)劃1、人力資源規(guī)劃是指根據(jù)組織的戰(zhàn) 略目標(biāo)和外部環(huán)境的發(fā)展變化,合理 的分析和預(yù)測(cè)組織對(duì)人力資源的需求 和供給情況,并據(jù)此制定岀相應(yīng)的計(jì) 劃或方案,以保證組織在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候 獲得適當(dāng)數(shù)量、質(zhì)量和種
16、類的人員補(bǔ) 充,滿足組織和個(gè)人的需求。2、人力資源規(guī)劃的目標(biāo)是盡可能有 效地配置人力資源,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo) 服務(wù)。具體表現(xiàn)在獲取并保持一定 的具備特定技能、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力的 人員充分利用現(xiàn)有人力資源能夠 預(yù)測(cè)組織中潛在的人員過(guò)?;蛉藛T不 足,調(diào)整組織人力資源需求,減少人 力資源管理支岀建設(shè)一支有素、運(yùn) 作靈活的勞動(dòng)力隊(duì)伍,增強(qiáng)組織適應(yīng) 未知環(huán)境的能力,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)提 供保障與組織中的業(yè)務(wù)規(guī)劃相聯(lián) 系,保持人力資源合理配置,為優(yōu)化 業(yè)務(wù)規(guī)劃提供支持減少組織在關(guān)鍵 技術(shù)環(huán)節(jié)對(duì)外部招聘的依賴性,喚起 組織中各層級(jí)人員對(duì)人力資源管理的重要性的認(rèn)識(shí)。3、人力資源規(guī)劃主要解決的問(wèn)題 組織的人力資源現(xiàn)狀、數(shù)
17、量、質(zhì)量和 結(jié)構(gòu)。組織為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)對(duì)人力 資源的需求如何進(jìn)行人力資源的預(yù) 測(cè)如何來(lái)彌補(bǔ)組織人力資源管理理 想與現(xiàn)狀之間的差距4、人力資源規(guī)劃的作用人力資源 規(guī)戈卩是組織戰(zhàn)略規(guī)劃的核心人力資 源規(guī)劃是組織適應(yīng)動(dòng)態(tài)發(fā)展需要的重 要條件人力資源規(guī)劃是各項(xiàng)人力資 源管理實(shí)踐的起點(diǎn)和重要依據(jù)人力 資源規(guī)劃有助于控制人工成本人力 資源規(guī)劃有利于調(diào)動(dòng)員工的積極性4、人力資源規(guī)劃可以分為長(zhǎng)期、中期、短期規(guī)劃,長(zhǎng)期的一般是 5到10 年,比較抽象。短期規(guī)劃是 1到3年 的,任務(wù)清晰,目標(biāo)明確。也可分為 總體規(guī)劃和具體規(guī)劃。5、人力資源具體規(guī)劃主要包括崗 位職務(wù)規(guī)劃人員配置規(guī)劃人員補(bǔ) 充規(guī)劃教育培訓(xùn)規(guī)劃薪酬激勵(lì)
18、規(guī) 劃職業(yè)生涯規(guī)劃6、制定人力資源規(guī)劃的原則兼顧 性原則,兼顧組織內(nèi)外部環(huán)境的變化 合法性原則,不能違反法律法規(guī)。 實(shí)效性原則發(fā)展性原則7、人力資源規(guī)劃流程可分為三個(gè)階 段:分析階段,A:對(duì)組織內(nèi)外部 環(huán)境進(jìn)行分析B:分析組織現(xiàn)有人力 資源狀況制定階段:A:預(yù)測(cè)人力資源需求B:預(yù)測(cè)人力資源供給 C:制 定人力資源供求平衡政策 D制定人力 資源的各項(xiàng)規(guī)評(píng)估階段8人力資源需求預(yù)測(cè)是指人力資源 主管根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃 和工作任務(wù),在綜合考慮了各種因素 后,對(duì)組織未來(lái)人力資源的數(shù)量、質(zhì) 量和時(shí)間進(jìn)行估計(jì)的活動(dòng)。9、影響組織人力資源需求的因素 組織外部環(huán)境因素組織內(nèi)部因素 人力資源自身因素10
19、、人力資源需求預(yù)測(cè)分為人力資源 需求、未來(lái)人力資源需求和未來(lái)流失 人力資源預(yù)測(cè)三個(gè)部分。11、人力資源需求的預(yù)測(cè)方法:德 爾菲法經(jīng)驗(yàn)判斷法趨勢(shì)分析法 比率分析法散點(diǎn)分析法回歸預(yù)測(cè) 法計(jì)算機(jī)預(yù)測(cè)法12、德爾菲法由美國(guó)蘭德公司于 20世 紀(jì)50年代發(fā)明,又叫做專家評(píng)估法, 是一種定性預(yù)測(cè)技術(shù)。此方法一般采 用問(wèn)卷調(diào)查的方式,聽取專家們特別是人事專家對(duì)組織未來(lái)人力資源需求 量的分析和評(píng)估,通過(guò)多次重復(fù),最 后達(dá)成一致意見。具體有四個(gè)步驟 預(yù)測(cè)籌劃工作首輪預(yù)測(cè)工作反復(fù) 預(yù)測(cè)工作表述預(yù)測(cè)結(jié)果。13、經(jīng)驗(yàn)判斷法是一種主觀預(yù)測(cè)的方 法,即管理人員憑借自己的經(jīng)驗(yàn),根 據(jù)組織過(guò)去幾年的人力資源需求狀況 和自己認(rèn)
20、為將來(lái)可能會(huì)發(fā)生變化的因 素,來(lái)對(duì)組織的人員需求進(jìn)行估計(jì)和 預(yù)測(cè)。14、趨勢(shì)分析法就是通過(guò)分析組織在 過(guò)去若干年中的雇傭趨勢(shì),以此來(lái)預(yù) 測(cè)組織未來(lái)的人員需求。步驟選擇 一個(gè)對(duì)人力資源需求影響比較大的適 當(dāng)?shù)纳虡I(yè)變量或經(jīng)濟(jì)變量分析該變 量與所需員工之間的關(guān)系,二者的比 率構(gòu)成一種勞動(dòng)生產(chǎn)率指標(biāo)計(jì)算過(guò) 去五年的該指標(biāo)值,求岀均值。用 平均勞動(dòng)生產(chǎn)率去除目標(biāo)年份的商業(yè) 變量或經(jīng)濟(jì)變量15、人力資源供給預(yù)測(cè),是指對(duì)組織 未來(lái)一段時(shí)期中內(nèi)、外部各類人力資 源補(bǔ)充來(lái)源情況進(jìn)行預(yù)測(cè)的過(guò)程。影 響人力資源供給的因素分為兩大類: 地區(qū)性因素和全國(guó)性因素。16、組織人力資源供給來(lái)自兩個(gè)方 面:組織內(nèi)部和組織外部。
21、相應(yīng)的, 組織人力資源供給預(yù)測(cè)也包括兩個(gè)方 面:組織內(nèi)部人力資源供給預(yù)測(cè)和組 織外部人力資源供給預(yù)測(cè)17、人力資源內(nèi)部供給預(yù)測(cè)的常用方 法包括管理者繼任模型馬爾科夫 法檔案資料分析18、管理者繼任模型是一種針對(duì)組織 中管理人員供給預(yù)測(cè)的方法,大體做 法為根據(jù)組織未來(lái)幾年中可能出現(xiàn) 的各層次、各部門管理崗位的空缺, 制定一份組織各層次各部門管理崗位 的繼任計(jì)劃按組織圖繪制岀管理人員關(guān)系圖,每個(gè)管理崗位確定1-3名繼任候選人。每年對(duì)這些人的晉升潛力進(jìn)行評(píng)估當(dāng)某管理崗位岀現(xiàn)空 缺時(shí),有具備晉升條件的繼任候選人# 替補(bǔ)統(tǒng)計(jì)最終崗位空缺數(shù)。19、馬爾科夫法是通過(guò)預(yù)測(cè)組織內(nèi)部 人員轉(zhuǎn)移來(lái)預(yù)測(cè)內(nèi)部人員供給的
22、方 法,它根據(jù)組織以往各類人員之間流 動(dòng)比率的概率來(lái)推斷未來(lái)各類人員數(shù) 量的分布。該方法的前提是組織內(nèi)部 人員的轉(zhuǎn)移時(shí)有規(guī)律的,且其轉(zhuǎn)移概 率有一定的規(guī)則。20、檔案資料分析是指通過(guò)對(duì)組織內(nèi) 部人員的檔案資料進(jìn)行分析,也可以 預(yù)測(cè)組織內(nèi)部人力資源的供給情況。21、組織外部人力資源供給預(yù)測(cè)是指 在未來(lái)一段時(shí)期內(nèi)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)上的 相關(guān)人力資源供給狀況進(jìn)行預(yù)測(cè)的過(guò) 程。22、人力資源供求關(guān)系有三種人力 資源供求平衡人力資源供不應(yīng)求 人力資源供大于求。23、人力資源供不應(yīng)求的解決方法主 要是構(gòu)建科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì) 機(jī)制,通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)、工作再設(shè)計(jì)等 措施來(lái)提高職員的工作滿意度,并增 加對(duì)外界人才的
23、吸引力。內(nèi)部調(diào)整 內(nèi)部招聘外部招聘24、人力資源供大于求的調(diào)整方法 重新安置裁員降低人工成本,暫 時(shí)解雇、減少工作時(shí)間、工作分擔(dān)和 降低工資。25、人力資源信息系統(tǒng)(HRIS)不僅 僅是一個(gè)計(jì)算機(jī)化的清單,它是一個(gè)組織的信息流進(jìn)行收集、儲(chǔ)存、分析 和控制的綜合性方法。建立人力資源 信息系統(tǒng)的步驟建立組織的人力資 源信息平臺(tái),通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 構(gòu)建組織的人力資源信息數(shù)據(jù)庫(kù)。 建立人力資源信息的收集、整理、分 析、評(píng)價(jià)等各個(gè)子系統(tǒng),確定每個(gè)子 系統(tǒng)的具體方法。將收集來(lái)的各種 信息歸入人力資源數(shù)據(jù)庫(kù),并進(jìn)行分 類。運(yùn)用人力資源信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù) 庫(kù)進(jìn)行各項(xiàng)人力資源規(guī)劃工作,對(duì)組 織的人力資源狀況進(jìn)行
24、準(zhǔn)確判斷和預(yù) 測(cè)。對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)數(shù)據(jù)隨時(shí)進(jìn) 行更新,確保數(shù)據(jù)的實(shí)效性。26、人力資源信息系統(tǒng)的內(nèi)容分析 組織戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)以及常規(guī)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃信息組織外部的人力資源供求信 息以及這些信息的影響因素。組織 內(nèi)部現(xiàn)有的人力資源信息。27、組織內(nèi)部人力資源信息內(nèi)容工作信息員工信息;組織外部人力資 源信息的內(nèi)容組織所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì) 發(fā)展?fàn)顩r和所處行業(yè)的各種信息勞 動(dòng)力市場(chǎng)信息技術(shù)信息政策法規(guī) 信息28、人力資源信息系統(tǒng)的功能為組 織戰(zhàn)略的制定提供人力資源數(shù)據(jù)為 人事決策提供信息支持為組織人事 管理效果的評(píng)估提供反饋信息為其 他有關(guān)的人力資源管理活動(dòng)提供信息 支持,如福利與人員配置、勞資關(guān)系 等29、彈性人
25、力資源規(guī)劃就是基于組織 的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,重新評(píng)估并規(guī)劃組 織的人力資源,形成一個(gè)一般性的人 力資源組合,目標(biāo)就是在保證組織核 心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)需要的條件下,滿足因外 部經(jīng)營(yíng)環(huán)境變化而導(dǎo)致的臨時(shí)性人力 資源需求。第四章人員招募、甄選與錄用1、人員招募:根據(jù)組織人力資源規(guī)劃 和工作分析的要求,把具有一定技巧、 能力和其他特性的申請(qǐng)人吸引到企業(yè) 或組織空缺崗位上,以滿足企業(yè)或組 織的人力資源需求的過(guò)程。1、員工招募的意義在于,為企業(yè)補(bǔ) 充新鮮血液,保持企業(yè)的良性循環(huán)。 使得社會(huì)更廣泛深入的了解企業(yè),擴(kuò) 大企業(yè)知名度,同時(shí)促進(jìn)勞動(dòng)力的合 理流動(dòng),提高社會(huì)勞動(dòng)力的合理配 置。2、提高人員招募有效性的途徑吸 引
26、足夠多的求職者選擇適宜的招募 渠道組建一支稱職的招募隊(duì)伍3、內(nèi)部招募:優(yōu)點(diǎn)公司對(duì)候選人 有很好的了解員工候選人了解公司 會(huì)提高員工的士氣和動(dòng)力會(huì)提高 企業(yè)對(duì)目前人力資源的投資回報(bào)提 高員工的忠誠(chéng)度缺點(diǎn):人員可能會(huì) 被提升到一個(gè)他不能勝任的工作崗位由于內(nèi)部提升導(dǎo)致的明爭(zhēng)暗斗會(huì)對(duì) 員工的士氣產(chǎn)生消極的影響“近親 繁殖”會(huì)窒息新的思想和革新。新 主管可能難以建立領(lǐng)導(dǎo)聲望4、外部招募優(yōu)點(diǎn)可得到更多的人才會(huì)給企業(yè)帶來(lái)新的活力和觀念 節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用缺點(diǎn):吸引、聯(lián)系和評(píng)價(jià)外來(lái)員工較困難調(diào)整和定位 期較長(zhǎng)會(huì)影響那些認(rèn)為自己可以勝 任空缺職位的內(nèi)部員工的士氣5、人員招募的基本流程對(duì)空缺職 位進(jìn)行職位分析確定基本的
27、招募方 案擬定招募簡(jiǎn)章、發(fā)布招募信息6、招募信息發(fā)布的方式在招募區(qū) 域內(nèi)張貼招募簡(jiǎn)章在報(bào)紙上刊登招 募簡(jiǎn)章在專業(yè)雜志上刊登招募簡(jiǎn)章 在電視和廣播上發(fā)布招募信息舉 行新聞發(fā)布會(huì)發(fā)布招募信息通過(guò)人 才市場(chǎng)發(fā)布招募信息在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā) 布招募信息7、一般招募渠道包括校園招募 社會(huì)公開招募人才市場(chǎng)人才交流 會(huì)獵頭公司人才中介機(jī)構(gòu)職工 推薦主動(dòng)求職者8、人員甄選是指用人單位在招募工 作完成后,根據(jù)用人條件和用人標(biāo) 準(zhǔn),運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄危瑢?duì)應(yīng)聘 者進(jìn)行審查和篩選的過(guò)程。9、人員甄選的方法簡(jiǎn)歷甄選能 力甄選面試甄選10、人員錄用的流程背景調(diào)查體 檢做出錄用決策通知應(yīng)聘者簽 訂試用合同或聘用合同第五章人員測(cè)評(píng)
28、方法1、人員測(cè)評(píng)方法是建立在現(xiàn)代心理 學(xué)、管理學(xué)、行為科學(xué)、計(jì)算機(jī)技 術(shù)、測(cè)量技術(shù)等基礎(chǔ)上的一種綜合方 法體系。它通過(guò)履歷判斷、答卷考 試、心理測(cè)驗(yàn)、情景模擬、評(píng)價(jià)中心 技術(shù)等多種科學(xué)的方法對(duì)人員進(jìn)行測(cè) 量和評(píng)價(jià)。2、1905年,法國(guó)心理學(xué)家比奈發(fā)明 了世界上第一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)量表 -“比奈一西蒙量表”。1927年,美國(guó) 學(xué)者斯特朗編制岀版了世界上第一職 業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)量表“斯特朗男性職業(yè)興趣量表”3、我國(guó)人員測(cè)評(píng)的發(fā)展可分為三個(gè) 階段:復(fù)蘇階段(1980-1988 初步應(yīng)用階段(1989-1992 ),標(biāo)志 是國(guó)家公務(wù)員錄用考試制度開始建立 繁榮發(fā)展階段(1993-至今)4、人員測(cè)評(píng)的功能甄別和評(píng)定
29、功 能診斷和反饋功能預(yù)測(cè)功能5、人員測(cè)評(píng)的作用配置人力資源推動(dòng)人才開發(fā)調(diào)節(jié)人才市場(chǎng)6、人員測(cè)評(píng)的理論基礎(chǔ)人員測(cè)評(píng) 得以實(shí)施是因?yàn)槿伺c人之間是存在某 種個(gè)體差異的,而某些差異特征有具 有相當(dāng)穩(wěn)定性和可測(cè)量性。人員測(cè) 評(píng)是一種間接地、客觀的和相對(duì)的測(cè) 量手段7、人員測(cè)評(píng)過(guò)程中的主要衡量指標(biāo) 誤差,是指測(cè)量值與實(shí)際值之間的 差值,可分為系統(tǒng)誤差和隨機(jī)誤差, 人員測(cè)評(píng)主要要避免隨機(jī)誤差。信 度,評(píng)價(jià)一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)可靠與否的一個(gè)指 標(biāo),強(qiáng)調(diào)結(jié)果是否真實(shí)。8、項(xiàng)目分析是指根據(jù)測(cè)試結(jié)果對(duì)組 成測(cè)驗(yàn)的各個(gè)題目進(jìn)行分析,目的在 于評(píng)價(jià)題目好壞,是一種對(duì)題目進(jìn)行 修改的程序和方法??煞譃槎ㄐ苑治?和定量分析。9、常模是
30、指可以用來(lái)給測(cè)驗(yàn)結(jié)果做 參照的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。10、測(cè)評(píng)的類型選拔性測(cè)評(píng)配置 性測(cè)評(píng)開發(fā)性測(cè)評(píng)診斷性測(cè)評(píng) 鑒定性測(cè)評(píng)11、測(cè)評(píng)內(nèi)容的操作化是指把測(cè)評(píng)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可以測(cè)量的指標(biāo)的過(guò)程。12、人員測(cè)評(píng)的常用工具標(biāo)準(zhǔn)的紙筆測(cè)試面試,可分為結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié) 構(gòu)化面試、情境面試、行為描述面試、 系列式面試、小組面試、壓力面試、 計(jì)算機(jī)輔助面試心理測(cè)驗(yàn)基于模 擬的測(cè)試,例如公文處理、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小 組討論、角色扮演、管理者游戲管 理評(píng)價(jià)中心第六章績(jī)效考核與管理1、績(jī)效是指在特定的時(shí)間內(nèi),特定 的工作職能或活動(dòng)的過(guò)程和產(chǎn)岀記 錄。2、績(jī)效考核又叫績(jī)效評(píng)估,或績(jī)效 評(píng)價(jià),它通過(guò)系統(tǒng)的方法、原理來(lái)評(píng) 定和測(cè)量員工在職務(wù)上的工
31、作行為和 工作效果。3、績(jī)效考核的原理:設(shè)定清晰地工 作目標(biāo)和合理的考核方法,給予員工 公正的報(bào)酬和激勵(lì),讓員工知道他要 做什么、怎么做以及怎樣獲得回報(bào)。績(jī)效考核的根本目的是為了實(shí)現(xiàn)績(jī)效 改進(jìn)。4、績(jī)效管理師通過(guò)對(duì)雇員的工作進(jìn) 行計(jì)劃、考核、改進(jìn),最終使其工作 活動(dòng)和工作產(chǎn)岀與組織目標(biāo)相一致的 過(guò)程???jī)效管理的重心不在于“考"、不在于人與人的比較,而在 于績(jī)效提升。5、績(jī)效考核的功能管理方面的功 能員工發(fā)展方面的功能6、績(jī)效考核的原則:三公原則, 即公平公正公開有效溝通原則全 員參與原則上級(jí)考核與同級(jí)考核并 行的原則7、績(jī)效考核的流程確定工作要項(xiàng)確定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效輔導(dǎo)考核實(shí) 施績(jī)效反饋
32、結(jié)果應(yīng)用&績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的注意事項(xiàng)要明 確要可衡量要切合實(shí)際要難度 適中要有區(qū)分度9、考核實(shí)施的具體內(nèi)容確定考核者,A上級(jí)評(píng)估B自我評(píng)估C下級(jí)評(píng)估 D同事評(píng)估E顧客評(píng)估F二級(jí)評(píng)估與小 組評(píng)估確定考核周期和考核方法10、績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用為人力資 源各環(huán)節(jié)提供方便制定績(jī)效改進(jìn)計(jì) 劃績(jī)效計(jì)劃修訂11、常用的績(jī)效考核方法有圖表評(píng) 定法,最簡(jiǎn)單最常用。優(yōu)勢(shì):操作簡(jiǎn) 單、內(nèi)容全面。不足:主觀色彩較 重,對(duì)考核者的依賴性很大。交替 排序法,即根據(jù)某些工作績(jī)效評(píng)價(jià)要 素將員工由最好到最壞加以分等。 配對(duì)比較法強(qiáng)制分布法關(guān)鍵事件 法行為錨定法12、360度反饋評(píng)價(jià),也稱為全方位 反饋評(píng)價(jià)或多源反饋評(píng)價(jià)。
33、由被評(píng)價(jià) 者有密切關(guān)系的人,包括被評(píng)價(jià)者的 上級(jí)、同事、下屬和客戶等,分別匿 名對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行評(píng)價(jià)。被評(píng)價(jià)者自 己也對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。然后又專業(yè)人 員根據(jù)有關(guān)人員對(duì)被評(píng)價(jià)者的評(píng)價(jià), 對(duì)吧被評(píng)價(jià)者的自我評(píng)價(jià)向被評(píng)價(jià)者 提供反饋,以幫助被評(píng)價(jià)者提高其能 力水平和業(yè)績(jī)。13、平衡記分卡是美國(guó)哈佛商學(xué)院卡 普蘭和諾頓教授提岀的一種建立在客 戶基礎(chǔ)上的計(jì)劃和程序提升系統(tǒng),旨 在推動(dòng)組織的變革。它的核心思想就 是通過(guò)財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過(guò)程、 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)四個(gè)方面指標(biāo)之間相互驅(qū) 動(dòng)的因果關(guān)系展現(xiàn)組織的戰(zhàn)略軌跡, 實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核-績(jī)效改進(jìn)以及戰(zhàn)略 實(shí)施-戰(zhàn)略修正的目標(biāo)。14、考核過(guò)程中可能岀現(xiàn)的問(wèn)題以及 解決方法
34、工作績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)不明確,辦 法:用一些描述性的語(yǔ)言來(lái)對(duì)考核標(biāo) 準(zhǔn)加以界定。暈輪效應(yīng),人們對(duì)其 他人做出評(píng)價(jià)時(shí),如果對(duì)他人的某一 方面評(píng)價(jià)較高或較低時(shí),往往會(huì)導(dǎo)致 對(duì)此人所有其他方面都評(píng)價(jià)偏高或偏 低。辦法:讓考核者認(rèn)識(shí)到這種情況 的存在,并有意識(shí)得避免它。趨中 趨勢(shì),辦法:采用等級(jí)評(píng)定法。偏 松或偏緊傾向評(píng)定者的個(gè)人偏見 員工過(guò)去的績(jī)效狀況15、績(jī)效面談的類型以制定開發(fā)計(jì) 劃為目的的績(jī)效面談以維持現(xiàn)有績(jī) 效為目的的績(jī)效面談以績(jī)效改善計(jì) 劃為目的的績(jī)效面談16、績(jī)效面談的程序營(yíng)造良好的面 談氛圍說(shuō)明面談目的告知考核的 結(jié)果請(qǐng)下屬自述原因,主管聽取意 見制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃結(jié)束面談 整理面談?dòng)涗?,向上?jí)主
35、管報(bào)告。 第七章薪酬管理1、薪酬實(shí)質(zhì)上組織和員工之間的一 種交易,員工為組織付出自己的勞 動(dòng),組織為員工提供貨幣的或者非貨 幣的報(bào)酬。2、薪酬的作用補(bǔ)償勞動(dòng)消耗吸 引和留住人才保持員工良好的工作 情緒合理配置人力資本3、薪酬管理的原則公平性原則 競(jìng)爭(zhēng)性原則激勵(lì)性原則從實(shí)際出 發(fā)原則4、薪酬的組成部分基本工資績(jī) 效工資激勵(lì)工資福利5、薪酬體系的影響因素戰(zhàn)略職 位資質(zhì)績(jī)效市場(chǎng)薪酬調(diào)查概 念6、戰(zhàn)略直接決定薪酬支付的總體水平、結(jié)構(gòu)和方式。組織不同的發(fā)展 階段有不同的薪酬體系 A創(chuàng)業(yè)階段的 績(jī)效工資比重大B快速成長(zhǎng)階段對(duì)于 薪酬的內(nèi)外部競(jìng)爭(zhēng)力有較高的要求C成熟階段基本薪資處于平均水平,獎(jiǎng) 金所占比例較
36、高,福利處于中等水平" D衰退階段應(yīng)在較低的基本工資之 上,將獎(jiǎng)金發(fā)放與成本控制相結(jié)合 組織要根據(jù)自己的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略并通過(guò)薪 酬調(diào)查來(lái)確定合理的薪酬水平。7、所謂薪酬調(diào)查,就是某些權(quán)威機(jī) 構(gòu)通過(guò)抽樣的辦法,針對(duì)某個(gè)地區(qū)或 行業(yè)的薪酬水平進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查,以 提供關(guān)于某個(gè)職位的薪酬數(shù)據(jù)。8、薪酬體系設(shè)計(jì)的流程薪酬調(diào)查確定每個(gè)職位的相對(duì)價(jià)值將類似 職位歸入同一工資等級(jí)確定每個(gè)工 資級(jí)別表示的工資水平-工資曲線確定薪酬浮動(dòng)幅度設(shè)計(jì)等級(jí)重疊管理薪酬體系9、工作評(píng)價(jià)的方法和技術(shù)工作重 要性排序法工作分類法要素計(jì)點(diǎn) 法要素比較法10、工作分類法是一種根據(jù)工作性質(zhì) 和預(yù)先設(shè)置的等級(jí),把一個(gè)組織的工 作崗
37、位進(jìn)行分類和分組的工作價(jià)值評(píng) 定體系。優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單、易于理解和操 作。不足:不夠精確11、要素計(jì)點(diǎn)法是一個(gè)定量的工作評(píng) 價(jià)過(guò)程,他通過(guò)計(jì)算與一項(xiàng)工作有關(guān) 的各要素總分值來(lái)確定該工作的相對(duì) 價(jià)值。優(yōu)點(diǎn)通用性好比較客觀 穩(wěn)定性強(qiáng)12、工作評(píng)價(jià)的主要步驟收集有關(guān) 工作信息選擇工作評(píng)價(jià)人員,組成 工作評(píng)價(jià)委員會(huì)使用工作評(píng)價(jià)系統(tǒng) 對(duì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)結(jié)果回顧13、工作評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)工作所評(píng) 價(jià)的是工作本身而不是工作的人理 解評(píng)價(jià)工作各工作的評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)進(jìn) 行比較14、薪酬由五種常見的模式職位工 資制技能工資制績(jī)效工資制計(jì) 時(shí)工資制計(jì)件工資制15、職位工資制式目前使用得最多 的,主要依據(jù)職位在組織內(nèi)的相對(duì)價(jià) 值
38、為員工付酬。優(yōu)點(diǎn)內(nèi)部公平性比 較強(qiáng)調(diào)動(dòng)了員工努力工作以爭(zhēng)取晉 升機(jī)會(huì)的積極性。不足:如果一個(gè) 員工長(zhǎng)期得不到晉升,將有可能影響 其工作積極性競(jìng)爭(zhēng)性和靈活性不夠16、技能工資制將人的資質(zhì)作為確 定工資等級(jí)結(jié)構(gòu)的主要依據(jù),不同的 資質(zhì)決定了報(bào)酬的高低。適用于知識(shí) 型技能型員工組織。優(yōu)點(diǎn):?jiǎn)T工注 重自身資質(zhì)的提升,組織的靈活性將 得到增強(qiáng)可以留住專業(yè)技術(shù)人才。 不足:界定和評(píng)價(jià)資質(zhì)不是一件容 易的事情技能頂端的人才如何進(jìn)一 步的激勵(lì)是個(gè)問(wèn)題。17、績(jī)效工資制在確定薪酬時(shí),主要 是依據(jù)績(jī)效結(jié)果。優(yōu)勢(shì):可以引導(dǎo) 員工行為與組織目標(biāo)相統(tǒng)一,具有很 強(qiáng)的公平性靈活性和激勵(lì)性。不足: 對(duì)于員工而言,績(jī)效工資制
39、存在著 風(fēng)險(xiǎn),帶來(lái)收入的不穩(wěn)定績(jī)效與能 力和態(tài)度并不完全相等???jī)效產(chǎn)生 的原因是多方面的很多常規(guī)工作并 不直接與績(jī)效相聯(lián)系導(dǎo)致機(jī)會(huì)主義 和實(shí)用主義,不利于組織的長(zhǎng)期發(fā) 展。18、計(jì)時(shí)工資制式指根據(jù)員工的工作 時(shí)間付給報(bào)酬的工資制度。優(yōu)點(diǎn): 方法簡(jiǎn)單易操作考核和計(jì)量容易實(shí) 行,具有適應(yīng)性和及時(shí)性。不足:不 能直接反映勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)效果19、計(jì)件工資制式把員工的報(bào)酬同其 產(chǎn)量直接掛鉤,以勞動(dòng)定額為標(biāo)準(zhǔn), 預(yù)先規(guī)定計(jì)件單價(jià)來(lái)計(jì)算勞動(dòng)報(bào)酬的 工資制度。優(yōu)點(diǎn):不同勞動(dòng)者的勞 動(dòng)差別在勞動(dòng)報(bào)酬上得到了簡(jiǎn)單直接 的反映計(jì)件工資的計(jì)算與分配都有 詳細(xì)、明確的規(guī)定,透明度高。勞 動(dòng)技能和生產(chǎn)率容易得到提高。不
40、足:勞動(dòng)者很多勞動(dòng)成果無(wú)法直接 體現(xiàn)在產(chǎn)品或銷售額上員工往往追 求產(chǎn)量而忽視質(zhì)量的精益求精、品 種、消耗、利潤(rùn)等指標(biāo)在單位處于 盈虧分界點(diǎn)或者利潤(rùn)為負(fù)值的時(shí)候, 產(chǎn)品生產(chǎn)越多就岀現(xiàn)越大的虧損容 易造成老員工和經(jīng)驗(yàn)豐富者的積極性 降低20、斯坎倫計(jì)劃是由約瑟夫.斯坎倫 在1937年首先提岀的,通過(guò)勞動(dòng)成本 的節(jié)約情況對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的,當(dāng)勞 動(dòng)成本占該成本所生產(chǎn)的銷售額的比 率低于某一特定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),組織和員 工就可以共同分享節(jié)約所得。四項(xiàng)最 基本的原則一致性能力參與制 公平性21、利潤(rùn)分享計(jì)劃:如果組織利潤(rùn)超 過(guò)某個(gè)最低水平,員工們就可以獲得 獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金數(shù)量是超額利潤(rùn)的某個(gè)百 分比。這種制度是以組
41、織利潤(rùn)為調(diào)節(jié) 員工薪酬杠桿。目的:通過(guò)將代表組 織績(jī)效的利潤(rùn)指標(biāo)用一定的方式在員 工中分配,為員工提供享受組織收益 的計(jì)劃,鼓勵(lì)員工更多的從組織的角 度去思考問(wèn)題。它關(guān)注的主要是對(duì)員 工合作成果地認(rèn)同和團(tuán)隊(duì)工作方式的 肯定。優(yōu)點(diǎn):促使員工更加關(guān)心組 織,激勵(lì)員工以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)為己任,減少浪費(fèi),更努力的工作。組 織可以在不增加固定成本的情況下, 為員工提供養(yǎng)老金和其他福利。不 足:組織的利潤(rùn)影響因素有許多是 員工無(wú)法控制的,因此可能未必有意 料之中的激勵(lì)作用。付出努力與獲 得獎(jiǎng)勵(lì)之間的時(shí)間差很多,所以支付 利潤(rùn)的周期長(zhǎng)短對(duì)員工的士氣很重要 很多員工不了解利潤(rùn)是怎樣計(jì)算出 來(lái)的很多員工認(rèn)為延期利潤(rùn)
42、分成計(jì) 劃會(huì)使他們的養(yǎng)老金和福利失去保 障。22、員工持股計(jì)劃是美國(guó)律師路易斯 凱爾薩在20世紀(jì)50年代提出理念并 實(shí)施的計(jì)劃。員工持股計(jì)劃是向員工 提供組織股票所有權(quán)的計(jì)劃。目的:讓員工分擔(dān)組織的風(fēng)險(xiǎn)讓員工分 享組織的成功獎(jiǎng)勵(lì)為組織持續(xù)貢獻(xiàn) 的員工,激勵(lì)員工不斷地為股東創(chuàng)造 更多的價(jià)值不斷地吸納人才,留住 人才,合理使用人才,提升組織核心 競(jìng)爭(zhēng)力。優(yōu)勢(shì):回報(bào)的長(zhǎng)期性回 報(bào)的不確定性有足夠的傾斜力度23、股票期權(quán)計(jì)劃是指組織的所有者 在組織經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)達(dá)到一定的 要求時(shí),對(duì)其在一定時(shí)期內(nèi)可購(gòu)得或 獎(jiǎng)勵(lì)適當(dāng)數(shù)量組織股份的一種長(zhǎng)期獎(jiǎng) 勵(lì)方式。24、風(fēng)險(xiǎn)工資計(jì)劃的主要含義是每個(gè) 員工都領(lǐng)取風(fēng)險(xiǎn)工
43、資,使得工資與組 織經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的完成情況掛鉤。第八章 員工培訓(xùn)1、培訓(xùn)就是向新員工或現(xiàn)有員工傳 授其完成本職工作所必需的相關(guān)知識(shí)、技能、價(jià)值觀念、行為規(guī)范的過(guò) 程,是由企業(yè)安排的對(duì)本企業(yè)員工所 進(jìn)行的有計(jì)劃有步驟的培養(yǎng)和訓(xùn)練。 目的:向員工傳授更為廣泛的技 能,包括解決問(wèn)題的技能、溝通的技 能已及團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技能等。增強(qiáng)組 織的吸引力、強(qiáng)化員工的獻(xiàn)身精神。2、培訓(xùn)的內(nèi)容主要有兩個(gè)方面職 業(yè)技能職業(yè)品質(zhì)3、培訓(xùn)的種類有崗前培訓(xùn)在崗 培訓(xùn)離崗培訓(xùn)員工業(yè)余自學(xué)4、在崗培訓(xùn)是指員工在不脫離工作 崗位的情況下,由部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)主 管或其他經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)過(guò)硬的員工 在日常工作中隊(duì)員工進(jìn)行的定期或不 定期的業(yè)務(wù)
44、傳授和指導(dǎo)5、離崗培訓(xùn)是指員工離開實(shí)際工作 崗位去學(xué)習(xí)所在崗位的工作技能。其 中,外派培訓(xùn)師離崗培訓(xùn)的重要形式 之一,它指員工接受企業(yè)委派,在一 定時(shí)間內(nèi)離開工作崗位,到企業(yè)以外 的機(jī)構(gòu)參加各種培訓(xùn)。離崗培訓(xùn)往往 是針對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略和核心業(yè)務(wù)、核心 能力、價(jià)值觀和關(guān)鍵知識(shí)、員工改善 績(jī)效所必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能以 及其他對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)產(chǎn)生重要影響的內(nèi) 容而進(jìn)行的專項(xiàng)培訓(xùn)。6、培訓(xùn)的目的就是要使員工的行為 發(fā)生有利于組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的變化。7、培訓(xùn)的基本程序培訓(xùn)需求分 析,確定企業(yè)績(jī)效方面的偏差是否可 以通過(guò)培訓(xùn)得以矯正制定培訓(xùn)計(jì)劃 設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程培訓(xùn)效果評(píng)估8、培訓(xùn)需求分析的幾種方法任務(wù) 分析績(jī)效分析前
45、瞻性培訓(xùn)需求分 析9、任務(wù)分析是指對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行詳 細(xì)研究以確定工作中需要哪些知識(shí)和 技能,然后根據(jù)所需知識(shí)和技能制定 培訓(xùn)計(jì)劃。適用于決定新員工需要哪 些培訓(xùn)10、績(jī)效分析是指考察員工目前的實(shí) 際績(jī)效與理想的目標(biāo)績(jī)效之間是否存 在偏差,然后決定是否可以通過(guò)培訓(xùn) 來(lái)糾正偏差。步驟績(jī)效評(píng)估成本 分析績(jī)效偏差的原因分析開始解 決不能做的問(wèn)題。適用于決定現(xiàn)職員 工的培訓(xùn)需求。11、制定培訓(xùn)計(jì)劃主要包括培訓(xùn)對(duì) 象培訓(xùn)目標(biāo),包括兩個(gè)因素:操作 和標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)方法、課程和教材培訓(xùn)設(shè)施12、培訓(xùn)的方法講授法,包括講解 法、講述法、演講法案例分析法 角色扮演法研討法第九章組織職業(yè)生涯管理1、
46、職業(yè)是指不同時(shí)間、不同組織中 工作性質(zhì)類似的職務(wù)的總和。2、職業(yè)生涯就是表示這樣一個(gè)動(dòng)態(tài) 過(guò)程,它指一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上 所度過(guò)的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng) 歷,并不包含在職業(yè)上成功與否的含 義。3、職業(yè)生涯管理師指對(duì)職業(yè)生涯的 設(shè)計(jì)與開發(fā)。從個(gè)人角度來(lái)講,職業(yè) 生涯管理就是一個(gè)人對(duì)自己所要從事 的職業(yè)、要去的工作組織、在職業(yè)發(fā) 展上要達(dá)到的高度等做岀規(guī)劃和設(shè)計(jì) 并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而積累知 識(shí)、開發(fā)技能的過(guò)程。組織是個(gè)人職 業(yè)生涯得以存在和發(fā)展的載體。4、職業(yè)選擇是指人們從自己的職業(yè) 期望、職業(yè)理想岀發(fā),依據(jù)自己的興 趣、能力、特點(diǎn)等自身素質(zhì),從社會(huì) 現(xiàn)有的職業(yè)中選擇一種適合自己的職 業(yè)的
47、過(guò)程。5、美國(guó)波士頓大學(xué)教授帕森斯 1909 年在其著作選擇一個(gè)職業(yè)中闡述 了這一經(jīng)典理論。他認(rèn)為,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人格模式,每種人格模 式的個(gè)人都有其相適應(yīng)的職業(yè)類型, 人人都有職業(yè)選擇的機(jī)會(huì),而職業(yè)選 擇的焦點(diǎn)就是人與職業(yè)的相匹配,即 尋找與自己特性相一致的職業(yè)。他提 岀了職業(yè)選擇的三大要素了解自己 的能力傾向、興趣愛好、氣質(zhì)性格特 點(diǎn)等個(gè)人特征分析各種職業(yè)對(duì)人的 要求,以獲得相關(guān)的職業(yè)信息上述 兩個(gè)因素的平衡,即在了解個(gè)人特征 和職業(yè)要求的基礎(chǔ)上選擇一種適合個(gè) 人特點(diǎn)又可獲得的職業(yè)。6、我國(guó)現(xiàn)有的職業(yè)有 8個(gè)大類、64個(gè) 中類、301個(gè)小類。7、個(gè)性心理學(xué)家把個(gè)性定義為:個(gè) 性是決定
48、每個(gè)心理和行為的普遍性和 差異性的那些特征和傾向的較穩(wěn)定的有機(jī)組合。它包括需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、興趣、能力、氣質(zhì)等。8、約翰.霍蘭德是美國(guó)約翰.霍普金 斯大學(xué)心理學(xué)教授,他于 1959年提岀 了具有廣泛社會(huì)影響的人業(yè)互擇理論。這一理論認(rèn)為職業(yè)選擇是個(gè)人人 格的反映和延伸。他將人格分為實(shí)際 型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè) 型、傳統(tǒng)型。9、美國(guó)人力資源管理專家加里.德斯 勒在其代表作人力資源管理一書 中,將職業(yè)生涯劃分為五個(gè)階段。成長(zhǎng)階段(岀生一14歲)逐漸建立起 了關(guān)于自我的概念,并形成了對(duì)自己 的興趣和能力的基本看法探索階段(15 24歲)確立階段(25 44歲) 職業(yè)生涯的核心部分維持階段(
49、45 65歲)下降階段。10、職業(yè)生涯管理中組織的任務(wù): 招聘時(shí)期的職業(yè)生涯管理進(jìn)入組織 初期的職業(yè)生涯管理(這相當(dāng)于職業(yè) 生涯確立階段的嘗試子階段)中、 后期的職業(yè)生涯管理(中期大致相當(dāng) 于職業(yè)生涯確立階段的穩(wěn)定子階段和 危機(jī)子階段)第十章員工福利1、員工福利可以從廣義和狹義兩個(gè) 層次進(jìn)行定義:廣義的員工福利包括 三個(gè)方面:指企業(yè)員工作為國(guó)家的 合法公民,享受政府的公共福利和公 共服務(wù)企業(yè)員工作為企業(yè)成員,享 受企業(yè)的集體福利除工資外,企業(yè) 為員工及其家庭提供各種實(shí)務(wù)和服務(wù) 形式的福利。狹義的員工福利,是指 企業(yè)為滿足勞動(dòng)者的生活需要,在工 資收入以外,向企業(yè)員工及其家庭成 員所提供的待遇,
50、包括物質(zhì)福利、帶 薪休假、專項(xiàng)服務(wù)等。狹義的員工福 利又被稱為勞動(dòng)福利或者職業(yè)福利。2、在國(guó)際上,員工福利的發(fā)展經(jīng)歷 了三個(gè)發(fā)展階段:早期發(fā)展階段(企業(yè)自我管理時(shí)期)成熟發(fā)展階 段(市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理時(shí)期)綜合發(fā)展 階段(政府介入與社會(huì)保障協(xié)調(diào)發(fā)展 時(shí)期)。3、員工福利作為企業(yè)報(bào)酬的一種重 要形式,主要有以下特點(diǎn):集體性、均等性、補(bǔ)充性、有限性、補(bǔ)償性、差別性。4、我們按照福利制度是否具有強(qiáng)制性 而將其劃分為強(qiáng)制性福利和自愿性福 利。強(qiáng)制性福利包括社會(huì)保險(xiǎn)休 假制度。自愿性福利包括企業(yè)年金 人壽保險(xiǎn)住院、醫(yī)療、傷殘保險(xiǎn) 教育資助生活福利5、社會(huì)保險(xiǎn)就是指以國(guó)家為主體,保 障勞動(dòng)者在遭遇年老、失業(yè)、殘
51、疾、 傷殘、生育以及死亡等風(fēng)險(xiǎn)和事故, 暫時(shí)或永久失喪失勞動(dòng)能力,或者有 勞動(dòng)能力勿勞動(dòng)機(jī)會(huì)進(jìn)而喪失生活來(lái) 源地的情況下,通過(guò)國(guó)家立法手段, 運(yùn)用社會(huì)力量,保障勞動(dòng)者能夠享受 國(guó)家或社會(huì)給予的物質(zhì)幫助,維持其 基本的生活水平的一種制度。社會(huì)保 險(xiǎn)主要包括養(yǎng)老保險(xiǎn)失業(yè)保險(xiǎn) 醫(yī)療保險(xiǎn)工傷保險(xiǎn)生育保險(xiǎn)6、休假制度包括休假和節(jié)假日薪資 病假工資7、員工福利的作用增加企業(yè)招募的 優(yōu)勢(shì),吸引企業(yè)外部?jī)?yōu)秀人才減輕 員工稅賦的負(fù)擔(dān),增加員工實(shí)際收入 加強(qiáng)核心員工的留任意愿樹立良 好企業(yè)形象,傳遞企業(yè)文化和價(jià)值觀。8、員工福利計(jì)劃是指企業(yè)對(duì)所實(shí)施的 員工福利進(jìn)行的規(guī)劃和安排,也就是 對(duì)員工福利各個(gè)模塊的設(shè)計(jì)。企
52、業(yè)在 設(shè)計(jì)員工福利的時(shí)候,要考慮企業(yè)的 外部和內(nèi)部因素?;緝?nèi)容包括企 業(yè)向員工提供福利的目的福利的具 體內(nèi)容確定提供福利的水平提供 差異化的福利福利成本的承擔(dān)9、員工福利管理是指為了保證員工福 利能夠在既定的軌道上良性發(fā)展、實(shí) 現(xiàn)福利計(jì)劃的預(yù)期效果,采取各種措 施和手段對(duì)員工福利的實(shí)施和發(fā)展進(jìn) 行控制和調(diào)整。10、員工福利管理的原則合理和必 要的原則量力而行的原則統(tǒng)籌規(guī) 劃的原則公平的群眾性原則11、員工福利管理中存在的問(wèn)題企 業(yè)和員工對(duì)福利認(rèn)識(shí)上的混亂。解決 辦法:首先企業(yè)應(yīng)當(dāng)明確,員工福利 計(jì)劃是企業(yè)借助福利形式,緩解外部 壓力,借以獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并爭(zhēng)取到 相應(yīng)的稅收優(yōu)惠政策。加強(qiáng)宣傳力
53、度。福利成本和效用配比不當(dāng)。解決辦 法:企業(yè)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間對(duì)福利的成本 進(jìn)行一次全面的測(cè)試分析,增強(qiáng)宣傳 力度、重新策劃項(xiàng)目、加強(qiáng)與其他公 司的合作已及密切與供應(yīng)商的聯(lián)系等 方式,爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。行政管 理上的復(fù)雜單位。解決辦法:制定福 利方案時(shí),本著簡(jiǎn)單原則。在福利方 案確定之后,充分考慮管理中可能岀 現(xiàn)的問(wèn)題。定期對(duì)方案進(jìn)行檢測(cè),及 時(shí)修正不合理的方案。缺乏針對(duì)性 和靈活性。解決辦法:企業(yè)只有依賴 政策的靈活性,才能從根本上解決這 一問(wèn)題12、彈性福利計(jì)劃又稱為自助食堂計(jì) 劃、自助餐式福利等。即每個(gè)員工在 企業(yè)設(shè)定的年度福利總額范圍內(nèi),自 行選擇福利項(xiàng)目的福利計(jì)劃形式。這 種福利計(jì)劃強(qiáng)調(diào)員
54、工福利的個(gè)性化和 選擇的靈活性。當(dāng)然,這種選擇性也 不是毫無(wú)限制的,通常限制來(lái)自兩個(gè) 方面:企業(yè)設(shè)定的總成本約束線和一 些必選的福利項(xiàng)目,如社會(huì)保障和失 業(yè)保險(xiǎn)。13、彈性福利類型包括附加型彈性 福利核心加選擇型彈性福利彈性 支付賬戶福利套餐選擇型彈性福 利14、彈性福利的優(yōu)點(diǎn):企業(yè)能夠根 據(jù)自身情況控制福利成本的支岀情況,企業(yè)可將節(jié)省下來(lái)的一部分資金 獎(jiǎng)勵(lì)給員工。員工的自主選擇也減輕 了福利策劃人員的工作負(fù)擔(dān)富有靈 活性和自由選擇性,使員工擁有了權(quán) 利和有價(jià)值的感覺,注重員工參與也 激起了員工采用彈性福利的興趣16、缺點(diǎn):管理起來(lái)比較復(fù)雜員 工缺乏某種專業(yè)知識(shí)時(shí),其選擇有時(shí) 不盡合理存在“逆選擇”的問(wèn)題, 企業(yè)的福利成本可能并沒有節(jié)約多少 很難形成規(guī)模效益第十一章企業(yè)文化與人力資源管理1、企業(yè)文化是企業(yè)在內(nèi)外環(huán)境中長(zhǎng)期形 成的以價(jià)值觀為核心的行為規(guī)范、制度 規(guī)范和外部形象的總和2、企業(yè)文化的特征:集合性時(shí)代性 人本性獨(dú)特性穩(wěn)定性可塑性實(shí) 踐性表達(dá)方式的高度概括性3、企業(yè)文化的形式:企業(yè)哲學(xué)企業(yè)價(jià) 值觀企業(yè)精神企業(yè)道德企業(yè)目標(biāo) 企業(yè)制度企業(yè)形象企業(yè)環(huán)境企 業(yè)文化活動(dòng)、企業(yè)公共關(guān)系、企業(yè)人際 關(guān)系、企業(yè)的文化載體4、企業(yè)文化的功能:企業(yè)文化隊(duì)周圍環(huán) 境(
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