江西版2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第二次月考試卷(I)卷_第1頁(yè)
江西版2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第二次月考試卷(I)卷_第2頁(yè)
江西版2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第二次月考試卷(I)卷_第3頁(yè)
江西版2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第二次月考試卷(I)卷_第4頁(yè)
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1、江西版 2019-2020 學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第二次月考試卷(I )卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運(yùn)用 ( 共 6 題;共 40 分)1. (8 分) 找出韻母是“ ao”的漢字 _菠燒醬烤蘑蒸腐煎煮爆粥餃2. (6 分) 給下列多音字注音。那七顆鉆 _石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星。蕾蕾是個(gè)善于鉆_研的好孩子。3. ( 10 分) 給句子加標(biāo)點(diǎn)。我問(wèn)同學(xué)們 _爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎_4. (6 分) 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。挨挨擠擠 (AABB) _ _七嘴八舌 ( 含有數(shù)字 ) _ _人山人海

2、(ABAC) _ _南轅北轍 ( 含有反義詞 ) _ _5. (5 分) 用“如果沒(méi)有就沒(méi)有也就沒(méi)有”說(shuō)一段話。6. (5 分) 用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連起來(lái)。機(jī)器人沒(méi)有電。機(jī)器人就要“罷工”的。第1頁(yè)共4頁(yè)二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 37 分)7. ( 16 分) 閱讀答題。列寧讀書(shū)列寧讀書(shū)的時(shí)候,十分認(rèn)真。他常常向自己提出許多問(wèn)題。例如:這本書(shū)是什么時(shí)候?qū)懙?,為什么要這樣寫(xiě),中心思想是什么等等,都要弄個(gè)一清二楚,才肯放手。他讀過(guò)的書(shū)還要寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。他的意見(jiàn)總是很中肯的。列寧對(duì)課外書(shū)籍的選擇也是很?chē)?yán)格的。他從來(lái)不讀沒(méi)有價(jià)值的書(shū)。在列寧的房間里,無(wú)聊消閑的書(shū)籍一本也找不出來(lái)。( 1)按“

3、讀書(shū)認(rèn)真”和“選書(shū)嚴(yán)格”這兩個(gè)意思把這段話分成兩層。( 2)寫(xiě)出每一層的中心句。8. ( 21 分) 閱讀后回答問(wèn)題。香甜我從小愛(ài)吃玉米。玉米棒清脆可口,玉米粒又香又甜,多好吃啊! 可我家沒(méi)種玉米,看到人家捧著玉米說(shuō)笑的時(shí)候,嘴非常饞。有一次,我悄悄地( 沖、溜、跑 ) 進(jìn)鄰居家的玉米地,( 采、摘、掰 ) 了一穗玉米。“誰(shuí)?偷我家的玉米 ! ”冷不防,一個(gè)聲音傳來(lái),我嚇得拼命往家里( 跑、逃、溜 ) 去不一會(huì)兒,我把玉米煮熟了。誰(shuí)知我咬著那不勞而獲的玉米,怎么也不覺(jué)得香甜,心里只有苦楚。第二年,我自己翻了一塊地,種了幾十棵玉米,我每天給它澆水、施肥、鋤草、除蟲(chóng),精心照料。我想,我要用汗水沖掉

4、這心頭的苦楚。玉米成熟了,收獲了,我第一次吃著自己辛勤勞動(dòng)得來(lái)的玉米,覺(jué)得格外香甜。從那以后,我_每年自己翻地種玉米,_還種了些西紅柿、黃瓜、草莓等。從那以后,我還從辛勤的勞動(dòng)中漸漸嘗到了最大的甜頭- 它使你得到物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富雙豐收。但愿每個(gè)人都能品嘗到第2頁(yè)共4頁(yè)這份香甜。( 1)選擇括號(hào)內(nèi)合適的詞。( 沖、溜、跑)_進(jìn)( 采、摘、掰 )_了( 跑、逃、溜 )_去( 2)文章的題目“香甜”包含著兩層意思,一層意思是指: _香甜,另一層意思是指_香甜。( 3)在橫線上填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。從那以后,我 _每年自己翻地種玉米,_還種了些西紅柿、黃瓜、草莓等。從那以后,我還從辛勤的勞動(dòng)中漸漸嘗到了

5、最大的甜頭 - 它使你得到物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富雙豐收。但愿每個(gè)人都能品嘗到這份香甜。三、 寫(xiě)作題 ( 共 1題;共 5分)9. ( 5 分) (2018 五下·云南期中 ) 希臘數(shù)學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球?,F(xiàn)在有人不斷地說(shuō),給我一個(gè)平臺(tái),我就能成功。是的,中國(guó)達(dá)人秀的平臺(tái),讓無(wú)數(shù)多才多藝的人成就了夢(mèng)想;星光大道的平臺(tái),讓無(wú)數(shù)堅(jiān)持夢(mèng)想的人展現(xiàn)了才華;諾貝爾獎(jiǎng)的平臺(tái)、奧運(yùn)會(huì)的平臺(tái)總之,平臺(tái)成就夢(mèng)想。那么,你需要什么樣的平臺(tái)呢 ?請(qǐng)以“我需要這樣的平臺(tái)”為題,展現(xiàn)自己的才華,書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。要求:( 1)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,表達(dá)真情實(shí)感。( 2)想象合理,除詩(shī)歌外,文體不限。( 3)能使用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、整潔,不少于400 字。第3頁(yè)共4頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 ( 共 6 題;共 40 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略

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