培訓(xùn)班日常管理制度

1、愛樂大學(xué)堂培訓(xùn)班教師日常管理制度教師崗位職責(zé)1、 負(fù)責(zé)所帶班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、關(guān)心所在班級(jí)每一位學(xué)生，。2、 負(fù)責(zé)保護(hù)所在班級(jí)的公共設(shè)施，維護(hù)工作環(huán)境。職責(zé)明細(xì)：一.課前準(zhǔn)備1、 早上7:45必須到崗，不允許在工作場(chǎng)合吃早飯。到崗后，檢查教室公共設(shè)施是否完善和整潔，保證教室有良好 的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。整潔完善度標(biāo)準(zhǔn)：a.黑板刷必須干凈、半濕狀態(tài)。b.黑板必須干凈無塵。c.桌椅板凳齊全，干凈且擺放整齊。d.講臺(tái)必須干凈，無粉筆末等垃圾。e.地面衛(wèi)生干凈無垃圾。2、 提前10分鐘進(jìn)教室，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，檢查教學(xué)器械，與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生狀況。二.課堂效果3、 上課時(shí)間到后，開始上課。上課 1

2、5分鐘后未到校的學(xué)生，名單需立刻交給負(fù)責(zé)人，若負(fù)責(zé)人不在，則立刻打電話通知家長(zhǎng)，詢問具體原因。并進(jìn)行詳細(xì)登記。（負(fù)責(zé)人拿名單）等級(jí)學(xué)生信息時(shí)需保留家長(zhǎng)電話。三.下課4、 中途下課時(shí)間到后，準(zhǔn)時(shí)下課，若無特殊情況，不得 壓堂。5、 中途下課時(shí)間，繼續(xù)與未溝通的學(xué)生進(jìn)行溝通，但必須注意和學(xué)生之間的距離，不得過于親近，也不得過于疏 遠(yuǎn)，需掌握尺度。6、 下課后，先送學(xué)生下樓。教師返回教師打掃衛(wèi)生。7、 整理學(xué)生資料，包括學(xué)生的姓名、電話、住址、就讀學(xué)校、到培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)情況等詳細(xì)資料8、 教師必須配備至少兩個(gè)電話號(hào)碼，方便與學(xué)校和家長(zhǎng)溝通交流。9、 有最新動(dòng)態(tài)，需定時(shí)整理，方便上傳至網(wǎng)站，和QQg間。10、 每期須有三次電話給每一位家長(zhǎng)，學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重者， 通知家長(zhǎng)到校交談。通話用語：喂，你好，請(qǐng)問是某某的 家長(zhǎng)嗎？（對(duì)方回答后）這里是愛樂大學(xué)堂，我是這邊教 你孩子聲樂、吉他、主持人課程的老師，我姓 X。（接下來 根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)度表， 和家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)、 心理、 生活等狀況。）詳細(xì)記錄（11、 不能受到任何投訴。受到投訴后，按情況的嚴(yán)重程度