《比尾巴》說課課件

1、小語一年級上冊課文小語一年級上冊課文1010比尾巴比尾巴姜敏秋姜敏秋教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1 1、認(rèn)識、認(rèn)識1212個生字，會寫個生字，個生字，會寫個生字， 認(rèn)識個筆畫認(rèn)識個筆畫( (撇折撇折) )和個偏旁和個偏旁 （矢字旁、八字頭、鳥字邊）。（矢字旁、八字頭、鳥字邊）。2 2、正確、流利的朗讀課文。背誦課、正確、流利的朗讀課文。背誦課 文。學(xué)習(xí)朗讀問句。文。學(xué)習(xí)朗讀問句。3 3、了解一些動物尾巴的特點(diǎn)。、了解一些動物尾巴的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識本課生字，了解重點(diǎn)：認(rèn)識本課生字，了解 動物尾巴的特點(diǎn)。動物尾巴的特點(diǎn)。難點(diǎn)：了解動物尾巴的特點(diǎn)。難點(diǎn)：了解動物尾巴的特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備、

2、教師準(zhǔn)備好、教師準(zhǔn)備好“猴子、兔子、猴子、兔子、 松樹、公雞、鴨子、孔雀松樹、公雞、鴨子、孔雀” 等動物的圖片。等動物的圖片。、有關(guān)生字、詞、偏旁的教、有關(guān)生字、詞、偏旁的教 學(xué)卡片。學(xué)卡片。一一激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字1.1.動物園要召開比尾巴大賽動物園要召開比尾巴大賽2.2.哪些動物在比尾巴呢？哪些動物在比尾巴呢？3.3.讀詞語讀詞語猴子、松鼠、公雞猴子、松鼠、公雞鴨子、最好看、比尾巴鴨子、最好看、比尾巴扁扁的、短短的、一把扁扁的、短短的、一把4.4.讀生字卡片，認(rèn)識讀生字卡片，認(rèn)識“八、鳥八、鳥”偏偏旁旁比、尾、巴、短比、尾、巴、短把、猴、松、鼠把、猴、松、鼠 扁、最、扁、最、二

3、二學(xué)文學(xué)文1.1.變換各種形式讀變換各種形式讀誰的尾巴長？誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長。猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴彎？誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？誰的尾巴最好看？公雞的尾巴彎。公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每?。孔雀的尾巴最好看。2.2.請你回答：誰能說說請你回答：誰能說說“猴子、兔猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀”的的尾巴有什么用處？尾巴有什么用處？3.3.再讀課文，完成填空練習(xí)：再讀課文，

4、完成填空練習(xí)： 猴子尾巴猴子尾巴 （ ）兔子兔子 （ ）松鼠的尾巴（松鼠的尾巴（ ）公雞的尾巴（公雞的尾巴（ ）鴨子的尾巴（鴨子的尾巴（ ）孔雀的尾巴（孔雀的尾巴（ ）4.4.誰能說說誰能說說“為什么說為什么說 孔雀的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看？”三三指導(dǎo)寫字指導(dǎo)寫字1 1、云：撇折、云：撇折2 2、公：人字頭、公：人字頭3 3、車：最后一筆是豎、車：最后一筆是豎四四擴(kuò)展活動擴(kuò)展活動1 1、練習(xí)：給小動物加上尾巴：、練習(xí)：給小動物加上尾巴：2 2、你還知道哪些動物的尾巴有哪、你還知道哪些動物的尾巴有哪些特點(diǎn)？你能像書中寫得這樣和同些特點(diǎn)？你能像書中寫得這樣和同學(xué)說說嗎？學(xué)說說嗎？誰的尾巴彎？誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴扁？誰的尾巴像剪刀？誰的尾巴像剪刀？錦雞的尾巴彎錦雞的尾巴彎鴿子的尾巴扁鴿子的尾巴扁燕子的尾巴像剪刀燕子的尾巴像剪刀五五作作 業(yè)業(yè)你想給自己留什么作業(yè)？你想給自己留什么