幼兒教學評賽活動秩序冊

1、 可復制、編制，期待你的好評與關注! 澗池鎮(zhèn)2013年幼兒園課堂教學評賽活動秩 序 冊二一三年十一月1 / 9澗池鎮(zhèn)2013年幼兒園課堂教學評賽活動秩序冊一、組委會主 任：劉康安副主任： 王 琳 成 員：伍 濤 張尚華 蘭 東 蔣阿霞 陳 賡 黃明琴 茹 莎 李美娟 汪 紅 彭 樂 李翠榮二、評委會成員A組: 王小靜 王 琳 蘭 東 B組: 劉華琴 王彩平 蔣阿霞三、評選及獎勵辦法根據(jù)選手成績，分別設10的一等獎，20的二等獎,30%的三等獎，獲獎選手推薦參加縣級幼兒及教學評賽活動。四、選手須知1.賽教期間嚴格遵守作息時間，按規(guī)定時間準時到場，按時抽簽，按時上課，上課遲到者，取消資格。2.賽場

2、提供教學設備，普通教、學具可提前與新星幼兒園聯(lián)系，教材及特殊教、學具由選手自備。3.選手不向評委打聽自己或他人的上課成績，對活動有意見或建議可向組委會反映。4.選手在園內要愛護公共財物，講究環(huán)境衛(wèi)生；5.選手在活動中要禮貌待人、尊重評委、尊重同行、尊重幼兒。6.選手注意上課、開會期間不接電話，并將手機調至靜音或振動狀態(tài)。五、評委工作紀律1.按評委會的統(tǒng)一要求開展工作，嚴格執(zhí)行評課標準，客觀公正、不循私情。2.評分時各評委獨立打分，不相互串聯(lián)，每節(jié)課打分完畢，下課隨即交回封裝。不得向他人透露成績。3.評委要提前進入賽場，關閉手機。4.遵守工作制度，不遲到、早退，原則上不請假。六、評賽活動地點澗池

3、鎮(zhèn)新星幼兒園七、澗池鎮(zhèn)2013年幼兒園課堂教學評賽活動日程表日期地 點內 容負責人11月25日澗池小學下午2：00各幼兒園園長及參賽選手準時報到，參賽選手提交2012年9月至2013年7月的平時教案并抽取賽課課題簽。王 琳張尚華11月26日新星幼兒園上午14:00抽11月27日賽課課題簽王 琳張尚華課程安排上課時間每節(jié)課前選手說課不超過5分鐘；交教學設計1式3份評 委第一節(jié)9：009：30 A組王小靜 王 琳 蘭 東B組劉華琴 王彩平蔣阿霞第二節(jié)9：4510：15第三節(jié)10：3011：00第四節(jié)11：1511：45分組評課13：3017:0011月27日新星幼兒園課程安排上課時間評 委第一節(jié)9

4、：009：30每節(jié)課前選手說課不超過5分鐘；交教學設計1式3份 A組王小靜 王 琳 蘭 東B組劉華琴 王彩萍蔣阿霞第二節(jié)9：4510：15分組評課10：3012:0013:30-17:00舉行閉幕式暨頒獎典禮八、分組講課安排表共A組講課安排表日 期節(jié) 次參賽教師班 級科 目備 注11月26日第一節(jié)蔣 艷小 班科 學11月26日第二節(jié)劉亞麗中 班數(shù) 學11月26日第三節(jié)劉超惠中 班語 言11月26日第四節(jié)沈梅桂中 班語 言11月27日第一節(jié)劉 利中 班語 言11月27日第二節(jié)陳小惠中 班語 言B組講課安排表日 期節(jié) 次參賽教師班 級科 目備 注11月26日第一節(jié)夏婷婷小 班語 言11月26日第二

5、節(jié)徐 格中 班語 言11月26日第三節(jié)李愛華大 班藝 術11月26日第四節(jié)陳 川中 班語 言11月27日第一節(jié)鄧桃桃大 班語 言11月27日第二節(jié)汪 紅大 班語 文教學能手評選教學活動評分標準教師姓名單位班級課 題節(jié)次評價項目評價要點分值教 學 目 標10分1、目標制定符合幼兒園教育指導綱要的要求，與教學目標、內容相適應；2、教學目標明確、具體、可操作，與教學條件相適應，符合學生的生活實際和認知規(guī)律，照顧幼兒發(fā)展水平的差異。 課程資源10分1、學習環(huán)境的創(chuàng)設有利于幼兒身心健康，與學習內容和教學組織形式相適應；2、聯(lián)系幼兒的生活和社會實際，師幼共同準備相關的學習資源，活動形式多樣。 教學過程30

6、分1、充分發(fā)揮教師作為教學活動組織者、引導者與合作者的作用，聯(lián)系幼兒的生活實際，設計教育活動的過程，注意創(chuàng)設學習情境，激發(fā)興趣，引導開展活動； 2、全面關注，全程關注，為每個幼兒提供平等參與的機會，采用多種方法獲得反饋信息，注意必要的調控； 3、教學方法有效、教學手段恰當、教學活潑有序，媒體運用適時，書寫規(guī)范。 教學效果30分1、幼兒能積極主動參與學習活動，方式多樣，師幼、幼幼積極互動； 2、絕大多數(shù)幼兒能參與學習活動，善于傾聽、有效協(xié)作、共同分享； 3、能夠完成預定教學目標，幼兒在學習活動的過程中表現(xiàn)積極、興趣濃厚，能體驗到學習與成功的愉悅，掌握所學知識與技能。 評委簽名總分（滿分80分）共幼兒園說課、平時教案評分標準教師姓名單位班級課題節(jié)次評價項目評 價 要 點得 分說課說教材2分1.說明教學目標確立原因；2.準確把握重難點；3.能對教材進行合理解讀與整合。說教法2分1.教學方法多樣，選擇依據(jù)適當有效；2.教具、學具等運用適當、有效。說學法3分1.說明設計幼兒活動的構思和意圖；2.學法指導恰當，說明選擇依據(jù)。說過程3分1.教學過程完整，教學環(huán)節(jié)清晰；2.重視幼兒個體差異，使不同水平的幼兒均能得到發(fā)展。 平時教案完整性2分教案完整、規(guī)范、節(jié)