在線考試系統(tǒng)_概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書

1、概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書1 引言1.1 編寫目的本報(bào)告的目的是規(guī)本軟件系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)節(jié)，提高軟件開發(fā)過(guò)程中的透明度，便于對(duì)軟件開發(fā)過(guò)程中的控制和管理。此文檔進(jìn)一步定制了軟件開發(fā)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，明確軟件需求、安排項(xiàng)目規(guī)劃和進(jìn)度、組織軟件開發(fā)與測(cè)試，便于用戶和開發(fā)商協(xié)調(diào)工作。本文檔面對(duì)的讀者主要是項(xiàng)目位的、托單位的管理人員、設(shè)計(jì)人員和開發(fā)人員，希望能使得本軟件開發(fā)工作更加具體。1.2 背景說(shuō)明：a. 項(xiàng)目名稱：銘成在線考試系統(tǒng)b. 項(xiàng)目的委托單位：師大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院開發(fā)單位：可視化程序設(shè)計(jì)（2）班N 小組。1.3 定義B/S： Browser/Server 結(jié)構(gòu)。1.4 參考資料軟件工程導(dǎo)論（第5 版）2總體設(shè)計(jì)

2、2.1 需求規(guī)定功能簡(jiǎn)介滿足市場(chǎng)的需求為了滿足市場(chǎng)的需求， 軟件的設(shè)計(jì)必須有 一定的市場(chǎng)針對(duì)性?？荚囅到y(tǒng)軟件是為了針對(duì) 現(xiàn)在學(xué)校的考試的增加和規(guī)模的增大而造成的 人工管理壓力，和人力難以實(shí)現(xiàn)監(jiān)控考試的情 況，而設(shè)計(jì)的輔助教師進(jìn)行考試的管理工作的 一種小型考試軟件。它以其獨(dú)特的功能和良好 的適應(yīng)性和兼容性來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需求，并 且由于其尚處于繼續(xù)改進(jìn)的階段，改進(jìn)的考試 系統(tǒng)軟件將不斷的涌向市場(chǎng)。軟件功能分析(1)掌握本考試系統(tǒng)圍所有用戶的基本情 況，包括編號(hào)，登錄口令等。(2)基丹試系統(tǒng)的基本功能管理，本系 統(tǒng)可以提供給管理員類用戶及學(xué)生類用戶使 用。不向的用戶類型所能完成的功能不向。教 師類

3、用戶可以創(chuàng)建試題、刪除過(guò)期試題、進(jìn)行 題庫(kù)維護(hù)、創(chuàng)建試卷以及對(duì)本系統(tǒng)人員信息進(jìn) 行維護(hù)和更新等；學(xué)生類用戶主要是參與考試， 完成試卷，查詢成績(jī)。(3)適時(shí)的試題題庫(kù)更新，試題題型包括 判斷題、選擇題類型。試題庫(kù)的更新由管理員 類用戶完成。學(xué)生類用戶不允許對(duì)試題進(jìn)行更 新。(4)試卷可由本系統(tǒng)自動(dòng)生成，也可以由 管理員類用戶從題庫(kù)中選擇試題創(chuàng)建。軟件的非功能性需求作升-種軟件產(chǎn)品，除了在功能方面必需達(dá)到 用戶的基本要求以外，還必需在些非功能 方面的因素，諸如：軟件的用戶操作界面的美 觀和簡(jiǎn)潔，以及界面圖標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)化。軟 件要有一定的兼容性，應(yīng)該兼容當(dāng)前的主流操 作 系 統(tǒng)平 臺(tái)， 象 WIN

4、DOW 98/NT/Me/2000/XP/2003 等。硬彳OTO當(dāng)要 求配置彳L點(diǎn)，象這樣的小型開發(fā)軟件應(yīng)該適 用于現(xiàn)大多數(shù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。而且，最好是可以適應(yīng)打印機(jī)等其它硬件設(shè)備，而本軟件 就很好地做到了這一點(diǎn)。軟件其他方面的要求(1)在軟件程序設(shè)計(jì)過(guò)程中， 依據(jù)國(guó)家計(jì)算機(jī) 軟件產(chǎn)品開發(fā)文件編制指南和現(xiàn)代軟件工 程兩項(xiàng)理論與原則的要求，應(yīng)當(dāng)編制標(biāo)準(zhǔn)的 軟件技術(shù)文檔。如軟件使用的編碼必須符合C#編程的編碼設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)，其使用的對(duì)象名、 對(duì)象類型和命名約定應(yīng)該一致并規(guī)化。軟件編 碼時(shí)應(yīng)注意代碼清晰、可讀性好，還要運(yùn)用縮 進(jìn)、空行等必要的格式，結(jié)合大小寫的區(qū)別等 方法保持程序結(jié)構(gòu)良好。涉及多表

5、操作的模塊 應(yīng)運(yùn)用“事務(wù)”處理，以保持?jǐn)?shù)據(jù)完整性。(2)軟件的設(shè)計(jì)應(yīng)該什-個(gè)完整的過(guò)程， 各個(gè)步驟都必須做到。一般一個(gè)完整的軟件設(shè) 計(jì)過(guò)程總體分為三個(gè)階段：1 .軟件的開發(fā)設(shè)計(jì)階段。這一階段一開始 要對(duì)所開發(fā)的軟件項(xiàng)目先做一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查，分 析其市場(chǎng)需求的大小和需求度。然后根據(jù)市場(chǎng) 調(diào)查對(duì)軟件做一個(gè)概念性的設(shè)計(jì)，確定軟件的 方向和重點(diǎn)。接著就進(jìn)行概要性的設(shè)計(jì)，將軟 件的基本框架進(jìn)行整理和確定。接卜來(lái)就是詳 細(xì)的設(shè)計(jì)，這個(gè)過(guò)程是軟件設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。詳細(xì) 的設(shè)計(jì)完成之后，軟件的開發(fā)設(shè)計(jì)階段也就結(jié) 束J。2 .軟件的操作和實(shí)現(xiàn)階段。這一階段主要 就是要將設(shè)計(jì)出來(lái)的軟件進(jìn)行各個(gè)功能的具體 實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行檢驗(yàn)，

6、看是否與開發(fā)設(shè)計(jì)的要求 達(dá)到一致。為軟件的成功投放市場(chǎng)進(jìn)行質(zhì)量上 的嚴(yán)格把關(guān)。3 .軟件的市場(chǎng)檢驗(yàn)和改進(jìn)完善階段。軟件經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的檢驗(yàn)之后，要進(jìn)一系列的改進(jìn)與 升級(jí)換代。要知道一個(gè)成功的軟件產(chǎn)品往往能 改進(jìn)成好幾代的產(chǎn)品，這主要是軟件為了/、斷 滿足市場(chǎng)新的變化需求。這也是促進(jìn)計(jì)算機(jī)軟 件領(lǐng)域不斷發(fā)展的原因之一。2.2 運(yùn)行環(huán)境CPU PIV 2.0GHZ或更高頻率的 CPU存：DDR333 256M城更多的存硬盤：至少10G以上或更多的硬盤空間2.3 基本設(shè)計(jì)概念和處理流程1 B/S結(jié)構(gòu)的概念（附圖）：B/S結(jié)構(gòu)（Browser/Server ,瀏覽器/服務(wù)器模式）,是 WEB4起后的一種網(wǎng)絡(luò)

7、結(jié)構(gòu)模式, WEBfl覽器是客戶端最主要的應(yīng)用軟件。這種模式統(tǒng)一了卻需,將系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)的核心部 分集中到服務(wù)器上，簡(jiǎn)化了系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)和使用?？蛻魴C(jī)上只要安裝一個(gè)瀏覽器（Browser）,如 Netscape Navigator 或 Internet Explorer ,服務(wù)器安裝 Oracle、Sybase、 Informix 或SQL Server等數(shù)據(jù)庫(kù)。瀏覽器通過(guò) Web Server同數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)交互。B/S最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以在任何地方進(jìn)行操作而不用安裝任何專門的軟件，只要有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦就能使用，客戶端 零維護(hù)。系統(tǒng)的擴(kuò)展非常容易。B/S結(jié)構(gòu)的使用越來(lái)越多，特別是由需求推動(dòng)了

8、AJAX技術(shù)的發(fā)展，它的程序也能在客戶端電腦上進(jìn)行部分處理，從而大大的減輕了服務(wù)器的負(fù) 擔(dān)；并增加了交互性，能進(jìn)行局部實(shí)時(shí)刷新。2處理流程圖:2.4結(jié)構(gòu)用戶登 錄試題管 理科目管理學(xué)生 管理教師管理個(gè)人信息管 理考試結(jié)果 管理管理員VVVVVV教師VVVV學(xué)生V2.5功能需求與程序的關(guān)系文件夾子目錄/文件說(shuō)明AdminAddExamination.aspx添加試題AddStudentInfo.aspx添加考生信息AddTeacherInfo.aspx添加教師信息AdminChangePwd.aspx修改密碼ChangeStudentInfo.aspx修改考生信息ExaminationDetai

9、l.aspx查看試題詳細(xì)信息ExaminationInfo.aspx查找科目下的試題信息及刪除試題信息ExaminationResult.aspx考試結(jié)果的顯示及刪除left.htm顯示后臺(tái)管理的菜單（管理員）Logout.aspx確保界面美觀StudentInfo.aspx考生信息的顯示及刪除Subject.aspx添加科目信息及刪除TeacherInfo.aspx教師信息的顯示及刪除TeacherXXinfo.aspx教師詳細(xì)信息查看studentresult.aspx顯示考試結(jié)果StartExam.aspx顯示考生考試界面studentexam.aspx顯示考試規(guī)則界面teacherTA

10、ddExamination.aspx添加試題TeacherChangePwd.aspx修改教師密碼TeacherManage.aspx顯示用戶（教師）信息TExaminationDetail.aspx顯示試題詳細(xì)信息TExaminationInfo.aspx題目的查詢與刪除TExaminationResult.aspx顯示考試結(jié)果Tleft.htm顯示后臺(tái)管理的菜單（教師）TLogout.aspx確保界面美觀App_CodeBaseClass.cs登陸處理類MessageBox.cs提示框信息projClass.cs系統(tǒng)所需用的信息與數(shù)據(jù)庫(kù)的比 較類方法及添刪改查功能的方法App_Datadb

11、_ExamOnline.ldf系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)日志文件db_ExamOnline.mdf系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)文件UserControlsFooder.ascx系統(tǒng)相關(guān)信息界面Header1.ascx顯示總系統(tǒng)標(biāo)頭Header2.ascx后臺(tái)管理系統(tǒng)菜單標(biāo)頭Image.aspx確保界面美觀Login.aspx系統(tǒng)登錄Mystyle.css系統(tǒng)界面風(fēng)格、字樣的規(guī)定2.6類2.6.1類圖2.6.1類的說(shuō)明例如：Baseclass:基類，用于定義一些基本類，用于編程時(shí)其他類的調(diào)用，繼承。Teacher:教師類，其中有教師編號(hào)，性別，職務(wù)，任課科目這些字段，管理教師的信 息，有登錄，任課科目等，可以對(duì)教師進(jìn)行查詢， 修

12、改，刪除，添加，并且進(jìn)行批改試卷等。Login:登錄類，其中有賬戶，密碼等這些字段Student:學(xué)生類，其中有編號(hào)，班級(jí)，性別這些字段，管理學(xué)生的基本信息，可以進(jìn) 行查詢，刪除，增加，參加考試，登錄。OBAccess:科目類，其中有編號(hào)，科目名稱，科目時(shí)間等這些字段，管理科目的基本信 息，可以進(jìn)行刪除，增加。Jiaowuchu:管理員類，其中有編號(hào)，性別這些字段，管理用戶登錄的基本信息2.7人工處理過(guò)程無(wú)。2.8尚未問(wèn)決的問(wèn)題系統(tǒng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中存取數(shù)據(jù)的傳輸速度較慢。3接口設(shè)計(jì)3.1 用戶接口用戶用戶接口考生考試客戶端系統(tǒng)監(jiān)考人考試服務(wù)器端系統(tǒng)出題人試題錄入子系統(tǒng)（用戶操作接口）考務(wù)管理員考務(wù)管

13、理子系統(tǒng)（用戶操作接口）系統(tǒng)管理員瀏覽器(IE,Firefox )3.2 外部接口接口名稱接口說(shuō)明導(dǎo)出試題導(dǎo)出，考生信息導(dǎo)出，不同格式需要不 同的導(dǎo)出接口導(dǎo)入試題導(dǎo)入，考生信息導(dǎo)入，不同格式需要不 同的導(dǎo)入接口上傳考生信息、答案、席卷的上傳，需上傳操作 接口數(shù)據(jù)訪問(wèn)服務(wù)端和數(shù)據(jù)端之間的數(shù)據(jù)訪問(wèn)模塊就是一 個(gè)訪問(wèn)接口3.3部接口如：TCP/IP 協(xié)議 ADO/ODBC4運(yùn)行設(shè)計(jì)4.1 運(yùn)行模塊組合運(yùn)行在線考試系統(tǒng)時(shí)，還需運(yùn)行SQL2005數(shù)據(jù)庫(kù)，而且需禁用一些設(shè)備驅(qū)動(dòng)，如U盤。4.2 運(yùn)行控制可監(jiān)控學(xué)生機(jī)的一切活動(dòng)，亦可控制學(xué)生機(jī)的控制。4.3 運(yùn)行時(shí)間運(yùn)行期間考生不可以使用外網(wǎng)，通過(guò)監(jiān)考教師進(jìn)

14、行監(jiān)督和服務(wù)器設(shè)置。5系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)5.1邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)（於:姓名） （編號(hào) 教師/，時(shí)間）（科目）JrAl%" s一二一姓名%、/:.密碼:性別管理員、- -編號(hào)）/_:.密碼賬號(hào)），5.2 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)5.2.1Student 表屬性名中文屬性名長(zhǎng)度備注ID系統(tǒng)編號(hào)int1主鍵，不為空StudentNum學(xué)號(hào)Varchar50允許為空StudentNameVarchar50允許為空StudentPwd密碼Varchar50允許為空StudentSex性別Varchar50允許為空5.2.2 Teacher 表屬性名中文屬性名長(zhǎng)度備注ID系統(tǒng)編號(hào)int1主鍵，不為空Teac

15、herNum教師編號(hào)Varchar50允許為空TeacherNameVarchar50允許為空TeacherPwd密碼Varchar50允許為空TeacherCour se負(fù)責(zé)課程Varchar50允許為空5.2.3 Lesson 表屬性名中文屬性名長(zhǎng)度備注ID系統(tǒng)編號(hào)int1主鍵，不為空LessonName科目名稱Varchar50允許為空LessonDataT ime科目考試時(shí)間Data允許為空5.2.4Admin 表屬性名中文屬性名長(zhǎng)度備注ID系統(tǒng)編號(hào)int1主鍵，不為 空AdminNum用戶賬號(hào)Varchar50允許為空AdminName用戶名稱Varchar50允許為空AdminPw

16、d密碼Varchar50允許為空5.3 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序的關(guān)系各個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)域訪問(wèn)這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的形式，訪問(wèn)方式為創(chuàng)建（Create ）、插入（Insert ）、讀?。≧ead）、更新（Update）刪除（Delect ）。表程序登錄添加試題考試結(jié)果考試信息試題詳細(xì) 信息教師管理tb_AdminRRtb_Stude nttb_Lesso ntb_Teach erRtb_scoreR,Dtb_testIR,DI,C表程序教師修改 密碼添加試題考試規(guī)則在線考試考試成績(jī)教師詳細(xì) 信息tb_AdminI,Ctb_Stude ntR,UURtb_Lesso ntb_Teach erU,IR,Utb_score

17、Rtb_testIR表程序教師基本 信息科目設(shè)置考生基本 信息后臺(tái)管理考試結(jié)果試題搜索tb_AdminR,D,UR,Itb_Stude ntR,Itb_Lesso nU,DRRtb_TeachRDR,Iertb_scoreRR, Dtb_testIRR,D表程序試題詳細(xì) 信息修改考生 信息考生基本 信息管理員修 改密碼添加教師 信息添加考生 信息tb_AdminR,D,UU,Rtb_Stude ntR,UItb_Lesso ntb_Teach erItb_scoretb_testR,UI6系統(tǒng)出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)6.1 由錯(cuò)信息用戶信息登錄錯(cuò)誤可以提示重新登錄，不限制登錄次數(shù)。6.2 補(bǔ)救措施設(shè)置后備，性能降級(jí)、恢復(fù)及再啟動(dòng)等，包括：a.后備技術(shù)說(shuō)明準(zhǔn)備采用的后備技術(shù)，當(dāng)原始系統(tǒng)數(shù)據(jù)萬(wàn)一丟失時(shí)啟用的副本的建立和啟