小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷

1、人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷題號(hào)總分（一）（二）得分（本卷共三大題19小題，100分鐘內(nèi)完成）一、積累與使用（45分）1、給下列帶點(diǎn)字注音。（2分）（ ） （ ） （ ） （ ）·裸 露 半 響 凝 視 羊 圈2、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（5分） k lon yòu zhì q hi pin pin qí w ( ) ( ) ( ) ( )3、查字典填空。（2分）“端”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母（ ）；用部首查字法，應(yīng)先查部首（ ）。它在字典中的解釋有:頭；開(kāi)頭；項(xiàng)目；端正；平舉拿著?！白兓喽恕敝械摹岸恕钡囊馑际牵?）；“五官端正”中的“端”的意思是（

2、 ）。（填序號(hào)）4、比一比，再組詞。（4分）競(jìng)（ ） 攤（ ） 泛（ ） 瑞（ ）竟（ ） 堆（ ） 眨（ ） 喘（ ）5、詞語(yǔ)填空。（3+4=7分）（1）在下面括號(hào)里填上合適的字，組成成語(yǔ)。恍然大（ ） 和顏（ ）色 饑寒交（ ）日月如（ ） 名不（ ）傳 目不轉(zhuǎn)（ ）（2）按要求寫四字詞語(yǔ)。栩栩如生（AABC式） 、 四面八方（含有數(shù)字的） 、 6、古詩(shī)句、名句展示臺(tái)。（8分）（1）等閑識(shí)得東風(fēng)面， 。（2） ，報(bào)得三春暉。（3）親自下河知深淺， 。（4）家家乞巧望秋月， 。（5）寫一句含有“動(dòng)物”名稱的古詩(shī)句: ， 。（6）我們經(jīng)常用“ ， ?！边@個(gè)名言來(lái)說(shuō)明友情的真摯。7、按課文內(nèi)容填

3、空。（6分）（1）本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了南轅北轍、 、 等寓言故事，還學(xué)習(xí)了女媧補(bǔ)天、 等神話故事。（2）如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是（ ），到處是（ ），一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)（ ）的世界。（太陽(yáng)）8、句子練習(xí)。（8分）（1）在原句上修改病句。A.學(xué)校組織我們觀察了一部有教育意義的電影。B.下課了，同學(xué)們有秩序地一下子涌出教室。（2）按要求改寫句子。A.漳河發(fā)大水，把天地淹沒(méi)了。（改寫“被”字句） B.這美麗的奇觀怎么不是真的呢？（改成陳述句） 9、口語(yǔ)交際。（3分）假如你有一輛漂亮的玩具車，你應(yīng)該怎樣向別人介紹？請(qǐng)把你的話寫下來(lái)。二、快樂(lè)閱讀。（閱讀短文，完成后面的作業(yè)。25分） （

4、一）和時(shí)間賽跑（片段）時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不但僅著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得不知道怎么形容。10、從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（2分） 近義詞:（ ） 快樂(lè) 反義詞:（ ）11、用“ ”畫出文中擬人的句子。（2分）12、填空。（4分）“我”小心眼里“著急”、“悲傷”

5、的原因是（ ）。 “我”快樂(lè)、高興的原因是：（ ）。 （二）我家的小園我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹(shù)木。這里一年四季都是美麗的。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。夏天，成行的向日葵長(zhǎng)（的 地 得）茁壯，一朵朵金黃色的花，迎著朝陽(yáng)怒放?；鸺t的石榴花散發(fā)著陣陣芳香，引來(lái)一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了一個(gè)個(gè)玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這些豐碩的果實(shí)，我感到小園的可愛(ài)。秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉叢中伸出了一只只紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)

6、的歌。石榴樹(shù)上的石榴熟了，紅色的果皮裂開(kāi)了，露出了珍珠般的顆粒，迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人（喜愛(ài) 喜歡）？冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，石榴樹(shù)披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個(gè)小園成了白雪的世界。我情不自禁地贊嘆道 好美 小園我家的小園如此（驕 嬌）美，真是一幅誘人的四季畫。13、劃去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖?、詞。（3分）14、聯(lián)系上下文解詞。（2分）豐碩：15、給第5自然段的空白處補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)。（2分）16、文章是圍繞哪句話寫的？用“ ”畫出來(lái)。（2分）17、文章分別從（ ）、（ ）、（ ）、（ ）幾方面描寫小園的（ ）。（5分）18、文中描寫了好幾種花草樹(shù)木，你最喜歡哪一種？為什么？（1+2=3分）

7、三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷參考答案及評(píng)分說(shuō)明一、1、lu shn nín juàn 每空1分2、窟窿 幼稚 漆黑 翩翩起舞 每字0.5分3、D 立 每空0.5分4、略 每空0.5分5、（1）悟 悅 迫 梭 虛 睛 每空0.5分 （2）略 每詞1分6、（1）萬(wàn)紫千紅總是春 （2）誰(shuí)言寸草心 （3）親口嘗梨知酸甜 （4）穿盡紅絲幾萬(wàn)條 （5）見(jiàn)課本P32頁(yè)“讀讀背背” （6）見(jiàn)課本P120頁(yè)“讀讀背背” 每空1分，每錯(cuò)、漏、增一字扣0.5分扣完該空占分，共8分7、（1）亡羊補(bǔ)牢 驚弓之鳥(niǎo)（或 ：買櫝還珠） 夸父追日 （2）黑暗 寒冷 美麗可愛(ài) 每空1分8、（1）A.把“觀察”換成“觀看

8、” B.刪去“有秩序地” （2）A. 漳河發(fā)大水，天地被淹沒(méi)了。B. 這美麗的奇觀是真的。每小題2分9、略 3分二、（一）10、近義詞：高興 反義詞：悲傷 每詞1分11、我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。 2分12、時(shí)間過(guò)得飛快 每一次比賽都勝過(guò)時(shí)間 每空2分 （二）13、劃去：的、地 喜歡 驕 每空1分14、指果實(shí)很多很大 2分15、 ：“ ， ！” 每個(gè)標(biāo)點(diǎn)0.5分16、文章最后一句 2分17、春 夏 秋 冬 景色及物產(chǎn) 每空1分18、略 3分三、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校自定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，但給分要有區(qū)分度。六年制小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)期末試卷    

9、;                               姓名         成績(jī)_          

10、;          一、看拼音，寫漢字。6%        he                shou              

11、60;  guan                       ting 任（     ）         難（      ）  

12、        （        ）徹          家（       ） tui               &#

13、160;   dan                     yu                        

14、60;   tan (      )動(dòng)           （     ）是           （         ）到  &#

15、160;      贊 （     ） cong                    shi               

16、60;  chao                   cha (        )明         表（      ）   &

17、#160;      （         ）笑        （       ）異 二、比一比，組詞語(yǔ)。12%      職（     ）     &

18、#160;    騙（      ）         驗(yàn)（     ）         貼（       ）      聰（  &

19、#160;  ）          篇（      ）         檢（     ）        粘（       ） &#

20、160;    臟（     ）          賠（      ）         貪（      ）        

21、;測(cè)（       ）      樁（      ）         培（      ）         貧（      

22、;）        側(cè)（       ）      晨（      ）         幕（       ）      

23、  裂（      ）        謊（       ）      唇（      ）         慕（     

24、  ）        烈（      ）        慌（       ） 三、改正下面句子中的錯(cuò)別字。8% 1、爸爸夸將王宇是個(gè)尊敬老人的好孩子。（    ）    （   &

25、#160; ） 2、署假過(guò)后，我們的校園換然一新。      （     ）    （    ） 3、劉校長(zhǎng)招乎小王娟座下來(lái)。                   （   

26、0;  ）  （     ） 4、讓我們?cè)诖蜗蛐≤娭沃x。                       （      ）   （     ）

27、四、選詞真空。8% 陸續(xù)      連續(xù)    繼續(xù) 1、上課了，同學(xué)們（          ）走進(jìn)了教室。 2、這期的黑板報(bào)就由你（      ）寫完吧！ 3、由于（     ）下了幾天大雨，河水漫到了岸上。     悅耳  &

28、#160;              好聽(tīng) 4、這首歌曲真（        ）。 5、草原上傳來(lái)了（       ）的笛聲。      果然          

29、         仍然               居然 6、真沒(méi)想到他（         ）會(huì)做出那樣的事。 7、天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，今天（       ）就下雨了。 8、那枝筆（ &#

30、160;   ）在桌子里，誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)它。 五、造句。16% 1、迅速                                          

31、                                2、贊嘆                  &

32、#160;                                                 &

33、#160;     3、爭(zhēng)分奪秒                                            

34、                       六、默寫古詩(shī)鹿柴，并回答問(wèn)題。10%                         

35、0;          ，                                       。 &

36、#160;                                  ，               

37、                        。 1、默寫。4% 2、作者是                 朝的      &

38、#160;           。2% 3、這首古詩(shī)可分為           層。請(qǐng)解釋最后一層的含義：                       

39、;                                 。4% 七、閱讀并回答問(wèn)題。20%               

40、;                                                  

41、;         去年在我生日那天，爸爸送給我一只美麗的“小花鹿”。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，是個(gè)泥制的儲(chǔ)蓄罐。 “小花鹿”真討人喜愛(ài)。圓圓的腦袋上，豎著一對(duì)粉紅的耳朵，仿佛在傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，藍(lán)藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的大眼珠還真有神采！一張小嘴微微噘著，像是要跟我說(shuō)話?！靶』埂钡纳眢w是桔黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個(gè)蝴蝶結(jié)。這一下，它變得更神氣，更漂亮了。 1、請(qǐng)給這篇短文擬一個(gè)題目。3% 2、文中“小花

42、鹿”指的是                                   。3% 3、第二節(jié)主要寫了            

43、                       。作者描寫的順序是：腦袋、                 、                   、                   、