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文檔簡介

1、 可復制、編制,期待你的好評與關注! 高高興興上幼兒園主題來源    上幼兒園對孩子來說是一種全新的生活體驗,可以說是孩子人生的一個重要轉折點。幾乎每個孩子都會表現(xiàn)出與父母、與親人分離的焦慮以及對新環(huán)境的不適應。為了幫助孩子減少分離焦慮,盡快適應集體生活,我們確定了“高高興興上幼兒園”這一主題活動,希望通過故事、兒歌、游戲等活動,幫助幼兒熟悉新環(huán)境、認識新朋友,增進對老師、幼兒園的感情,從而樂意上幼兒園。幼兒在入園前,大都對幼兒園很向往,看到幼兒園的小朋友排隊、做操、玩游戲,他們總是很想加入其中。因此,可以利用孩子們的這種興趣和愿望進入主題,讓幼兒通過與中、大班的

2、哥哥、姐姐一起游戲或親子活動等方式,熟悉班級和幼兒園的環(huán)境,熟悉老師和同伴,從而順利實現(xiàn)從家庭到幼兒園的轉變。三、主題總目標    1了解、熟悉幼兒園的生活,喜歡上幼兒園。在園情緒趨于穩(wěn)定。    2認識幼兒園的人及自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。    3在老師幫助下樂于參加集體活動,遵守簡單的集體規(guī)則,初1 / 4步體驗幼兒園活動的樂趣。   四、環(huán)境創(chuàng)設    1創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,繼續(xù)以多種方式靈活安撫個別孩子入園情緒。

3、0;   2班級進行區(qū)域分割,進行裝飾,充實區(qū)角材料(以生活類、布藝為主    3開設娃娃家等區(qū)角活動,營造家庭式的溫馨氛圍。    4每個活動區(qū)都有足夠的材料,在班級內(nèi)物品上貼上標志,幫助幼兒認識區(qū)域的名稱、標記及內(nèi)容,逐漸形成按類歸放物品的習慣。       5經(jīng)常播放歡快的兒童歌曲,作為一日活動的常規(guī)組織音樂,使幼兒擁有愉快的心情。    五、家長工作    1給孩子更多關愛,使孩子更快適應幼兒園生活。    2幫助孩子調(diào)整作息時間,逐步養(yǎng)成按時起床上幼兒園的習慣。    3鼓勵孩子用語言告訴教師自己的需要。    4與孩子交談有關幼兒園的情況,關注孩子的情緒,關心孩子結交新朋友的情況。    5在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具。逐步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,以便幫助孩子盡快適應集體生活。

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