2021高三全國統(tǒng)考語文一輪復(fù)習(xí)：第1部分半卷練1語言文字運用+文言文閱讀(含解析)

1、半卷練 1 語言文字運用+文言文閱讀 限時：3030 分鐘 滿分：3939 分 一、語言文字運用（2020 分） 閱讀下面的文字，完成 1 13 3 題。 近期，一檔叫上新了 故宮的綜藝節(jié)目頻頻登上網(wǎng)絡(luò)熱搜榜，以往 的故宮深處，伴隨鏡頭移轉(zhuǎn)，徐徐展現(xiàn)在觀眾眼前。翻閱演職人員列表，不難發(fā) 現(xiàn)這檔綜藝節(jié)目的制作團隊人員都特別年輕。今天的年輕人，傳統(tǒng)文化節(jié)目創(chuàng)新 的主力人群是他們，他們奉獻才智并且日漸欣賞傳統(tǒng)文化。在年輕人聚居的網(wǎng)絡(luò) 平臺，每遇 之作，常常能帶動一番熱烈討論。在“新生代”的炯炯目光 中，傳統(tǒng)文化正汲取著源源不斷的發(fā)展動力。青年人熱愛傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象令人欣 喜，但我們?nèi)孕枇粢?，?）。源

2、起西周的陜西秦腔，年輕一代鮮有問津； 始自宋代的評書藝術(shù)，歷經(jīng)輝煌之后，影響力 . ；傳統(tǒng)手工藝刺繡門類舉 不勝舉，但是不論哪個類目如今都為找不到“接班人”長吁短嘆新穎的創(chuàng)意， 激發(fā)了年輕一代了解傳統(tǒng)文化的熱情。當(dāng)傳統(tǒng)文化再次被激活，光彩煥發(fā)時，它 也穿越時空，為我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供資源與靈感。青春是取之不竭的創(chuàng)造力與活 力，當(dāng)這股力量與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相互 . ，二者定能交相輝映、攜手向 刖。 1 1 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?（3 3 分）（）（ ） A.A.寂寂無聞 推陳出新 細微 匯合 B B. . 鮮為人知 推陳出新 式微 融合 C C. . 寂寂無聞 革故鼎新 細微

3、 匯合 D D. . 鮮為人知 革故鼎新 式微 融合 答案 B B 解析 本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。寂寂無聞：指毫無聲息， 默默無聞，沒有名氣。鮮為人知：指很少有人知道。結(jié)合語境，“故宮深處”不 能說默默無聞，沒有名氣，而是很少有人知道。故選“鮮為人知”。推陳出新： 指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展 （多指繼承文化遺產(chǎn)） 革故鼎新：舊指朝政變革或改朝換代?，F(xiàn)泛指除去舊的，建立新的。結(jié)合語境， 是說傳統(tǒng)文化正汲取著源源不斷的發(fā)展動力，故選“推陳出新”。式微：指事物 由興盛而衰落。細微：細小微小。第三個空，意思是評書藝術(shù)歷經(jīng)輝煌之后，影 響力逐漸衰落，故選“式微”。

4、融合：指幾種不同的事物合成一體。匯合：指 （水 流）聚集；會合。第四個空，是說這股力量與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相互融合在一起， 故選“融合”。故選 B B 項。 2 2文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（3 3 分）（）（ ） A.A. 今天不僅年輕人日漸成為欣賞傳統(tǒng)文化的主力人群，還為傳統(tǒng)文化節(jié)目的 創(chuàng)新奉獻才智。 B.B. 今天的年輕人，不僅以主力人群的身份觀看傳統(tǒng)文化，還為創(chuàng)新制作傳統(tǒng) 文化節(jié)目奉獻才智。 C.C. 今天的年輕人，不僅為傳統(tǒng)文化節(jié)目的創(chuàng)新奉獻才智，還日漸成為欣賞傳 統(tǒng)文化的主力人群。 D.D. 今天不只是年輕人在為創(chuàng)新傳統(tǒng)文化節(jié)目奉獻才智，更日漸成為欣賞傳統(tǒng) 文化

5、的主力人群。 答案 C C 解析 本題考查辨析并修改病句的能力。畫線句子有兩處語病。一是邏輯順 序錯誤，應(yīng)先是“為傳統(tǒng)文化節(jié)目的創(chuàng)新奉獻才智”，然后是“日漸成為欣賞傳 統(tǒng)文化的主力人群”；二是關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤，“不只更”是遞進關(guān)系， 文中應(yīng)用并列關(guān)系，“不僅還”更合適。故選 C C 項。 3.3. 下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（3 3 分）（）（ ） A.A.還有很多傳統(tǒng)文化的保護傳承正頻頻告急 B B幾乎沒有人關(guān)注并呼吁保護傳承傳統(tǒng)文化了 C.C. 當(dāng)代青年人并不能很好地拯救傳統(tǒng)文化 D.D. 傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展缺少不斷創(chuàng)新和關(guān)注 答案 A A 解析 本題考查語言表達連貫的

6、能力。所填句子之后，提到了 “陜西秦腔， 年輕一代鮮有問津；始自宋代的評書藝術(shù)，歷經(jīng)輝煌之后，影響力 . ；傳 統(tǒng)手工藝刺繡門類舉不勝舉，但是不論哪個類目如今都為找不到接班人長吁 短嘆”，可見，這些句子側(cè)重強調(diào)的是“傳統(tǒng)文藝的保護傳承工作告急”， A A 項能 和上下句子相照應(yīng)。故選 A A 項。 4.4. 在下面的一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi) 容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過 1515 個字。（6 6 分） 人體和很多微生物共生，大多數(shù)微生物都生活在腸道里，其中大部分是細菌， 還有一些是真菌和原生生物。細菌能產(chǎn)生可以降解一些碳水化合物的酶，這些降 解產(chǎn)物可以被人體利用

7、。.一.，人體可能無法降解一些營養(yǎng)物質(zhì)，比如說人體 需要特定的細菌才能降解乳糖，缺少了它們可能會患“乳糖不耐癥”。人體對脂 肪的吸引和儲存也和腸道細菌有很大的關(guān)系，肥腸癥患者的腸道菌群和正常人不 同。腸內(nèi)菌群還會阻止有害細菌的繁殖， 一.。人體腸道細菌甚至還會和人體 產(chǎn)生一些更“直接”的作用： 它們可以加快腸道表皮細胞的生長， 控制表皮細胞 的分化，還可能會促進腸道附近的淋巴細胞的生長。腸道菌群會刺激人體腸道免 疫系統(tǒng)的發(fā)育，并且不斷“訓(xùn)練”它，讓它增加“分辨敵我”的能力。 . .， 經(jīng)過腸道菌群合理“訓(xùn)練”的人體免疫系統(tǒng)不會輕易做出過激的反應(yīng)，也就是說 讓人“過敏”。 答： 答案 如果缺少這

8、些細菌 保護人體健康（或“防止疾病的發(fā)生”） 腸道菌群還和防止人體過敏有關(guān) 解析 本題考查語言表達簡明、連貫、得體的能力。第處：依據(jù)上文“細 菌能產(chǎn)生可以降解一些碳水化合物的酶，這些降解產(chǎn)物可以被人體利用”和下文 “人體可能無法降解一些營養(yǎng)物質(zhì)缺少了它們可能會患”內(nèi)容推測，此 處應(yīng)該是假設(shè)缺少這些細菌，所以填“如果缺少這些細菌”；第處：依據(jù)上文 “腸內(nèi)菌群還會阻止有害細菌的繁殖”，此處應(yīng)該引出“保護人體健康或防止疾 病的發(fā)生”的結(jié)果；第處：依據(jù)下文“經(jīng)過腸道菌群合理訓(xùn)練的人體免疫 系統(tǒng)不會輕易做出過激的反應(yīng)，也就是說讓人過敏內(nèi)容，可以推測，此處 應(yīng)該是說腸道菌群的另一作用，所以填“腸道菌群還和防止人體過敏有關(guān)”。 5 5 請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔