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幼兒園小班美術(shù)教案:美麗的花背心幼兒園小班美術(shù)教案:美麗的花背心教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒嘗試用水粉顏料和毛筆進(jìn)行簡單的裝飾畫創(chuàng)作。2、啟發(fā)幼兒體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備:1、幼兒每人一件用白紙做的大背心、展示板、范例、盛有各色顏料的杯子若干個(gè)、毛筆人手一支。2、音樂磁帶、錄音機(jī)。教學(xué)過程:一、教師帶領(lǐng)幼兒伴隨歡快的音樂進(jìn)入活動(dòng)室。二、活動(dòng)進(jìn)行:1、請三至四名幼兒到前面展示自己身上的衣服,其他小朋友欣賞。教師與幼兒自由交談:這幾個(gè)小朋友的衣服好看么?為什么?小朋友今天穿得是什么衣服?怎樣才能使自己的衣服變得更美麗?2、啟發(fā)幼兒想出各種方法把自己的衣服打扮得更漂亮。3、參觀服裝展覽,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,說說它們的漂亮之處。4、出示用白紙做的大背心,幼兒試穿。教師嘗試作畫,幼兒仔細(xì)觀察并說出教師做畫的方法。5、鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作裝飾自己背心的正面,教師作巡回指導(dǎo),提醒幼兒不要將顏料弄撒。6、教師提出問題:背心的正面畫好了,背面怎么辦?(引導(dǎo)幼兒說出:小朋友之間相互幫助作畫)7、幼兒作畫,教師隨即指導(dǎo)幫助幼兒,發(fā)現(xiàn)好的方法及作品及時(shí)表揚(yáng)。三、活動(dòng)結(jié)束:1、先請幼兒進(jìn)行互評,然后教師簡要講評幼兒作畫情況。2、聽音樂,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行時(shí)裝表演
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