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文檔簡介

1、面咨接待詳盡流程一、開場家長上門,前臺接待。在大廳就座后引入咨詢師。你好,我是凹凸教育的 X 老師。請問有什么可以幫到你的?(隨時準(zhǔn)備好你的文件夾,里 面需含有課程費用、協(xié)議書、白紙、名片等顯示出專業(yè)度)二、寒暄引領(lǐng)家長進咨詢室,杜老師倒水進來。適當(dāng)寒暄例如:你是這位同學(xué)的?回答 媽媽)家長看起來好年輕,我都不敢說是不是孩子媽媽 我們學(xué)校好找不?今天天氣比較冷哈 今天天氣不錯等東拉西扯 女家長就夸她包好看, 有氣質(zhì)顯年輕等 拉近距離 注意:學(xué)會判斷,家長的氣質(zhì)、談吐、穿著決定你推課的側(cè)重 點。有的適合一對一,有的適合小組課!三、談判了解學(xué)生情況 適當(dāng)發(fā)問 給家長傾訴時間是男生就叫弟弟 女生就叫

2、妹妹弟弟在哪里上學(xué)呀?現(xiàn)在幾年級?學(xué)習(xí)成績怎么樣呢?一般是哪個在管理他的學(xué)習(xí) 呢?哪一科比較薄弱?之前有沒有在外面輔導(dǎo)過呢?效果怎么樣?(挑幾個問,不要咄咄 逼人。報以微笑仔細(xì)聆聽。在家長回答問題的時候可稍作記錄方便推課)主要會遇到的問題:( 1) 孩子已經(jīng)很累了,平時作業(yè)做得很晚,好不容易放假了想要他好好休息一下,寒假 不打算安排課程。恩,是的,現(xiàn)在上了初中 高中,學(xué)習(xí)變緊張了,課程量作業(yè)量都增加了學(xué)生肯定要比以 前辛苦。我想問下家長平時弟弟做作業(yè)會做到多晚呢?(一般回答 10點 11 點)那他在做 作業(yè)的同時家里面有沒有人進行監(jiān)管或者答疑解惑呢?(沒時間 不懂)對了,現(xiàn)在咱們家 長都要工作

3、哈也比較忙沒有太多的時間能夠陪伴孩子學(xué)習(xí),就算有時間也不一定能弄懂他 們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的課程。那么我們就不能確定孩子從放學(xué)回家這幾個小時是都在做作業(yè)還是中 途玩了其他的,或者是碰到難題想半天耽擱了時間。而且咱們現(xiàn)在大部分孩子在遇到問題 的時候不會打電話向同學(xué)或者老師求助,大多數(shù)都是要么空著不做,要么通過一些方式得 到答案(你懂的)其實,只要在課堂上認(rèn)真聽講,課后獨立自主完成了作業(yè),那么成績都 是八九不離十了。但孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不是特別理想,但是又耗費了大量的時間,很大 原因呢就是因為學(xué)習(xí)的效率不高。所以為什么我們說寒假補習(xí)有這個必要。 主要是想把他上學(xué)期欠下的帳補回來, 再教給 他一些良好的學(xué)習(xí)方

4、法。這也是磨刀不誤砍柴工,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做個鋪墊。等到新學(xué)期 接觸新知識,弟弟學(xué)習(xí)起來也會輕松很多。而且我們寒假課程主要是一對一及一對多的輔 導(dǎo)??此粕险n的時間不長,但相較于大班課而言效率是它的好幾倍呢!比如說.(舉例子)(2) 你們這里補習(xí)起來有什么效果,現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)這么多,我為啥要選擇凹凸呢? 之前弟弟有補習(xí)過對吧?是哪種方式呢?(班課)你看我們在學(xué)校學(xué)習(xí),一個班七八十個 同學(xué),一個老師講,下面有沒有聽懂老師是顧忌不到的,也不會因為個別的人來調(diào)整進度?;蛘咴谕饷嫜a習(xí)班課, 一個班十幾二十個, 雖然比學(xué)校要好一些但畢竟不是針對性地輔導(dǎo) 有可能老師講的內(nèi)容不是弟弟想要學(xué)習(xí)的那個部分。那么花時間

5、上班課不也是浪費時間嗎?而我們凹凸目前專做一對一一對多個性化輔導(dǎo),真正地能做到一人一方量體裁衣。差 哪里我們就補哪里。家長會說其他地方也有一對一,而且有的地方還比我們便宜。但是凹 凸一直堅持做品質(zhì)。就比如說弟弟在這里補習(xí), 我會把他的情況詳細(xì)了解了之后交給一位學(xué)管老師及一位課程老師 讓他們專門為弟弟準(zhǔn)備一個計劃出來。在以后的學(xué)習(xí)中,每次課程授課教師都要出具備課 教案,每次上完之后呢雙方都要簽字確認(rèn),如果沒聽懂可以要求免費再講的。我們的學(xué)管 老師定期地還要給家長電話匯報孩子在這里的學(xué)習(xí)情況。家長即便是工作比較忙也能隨時 掌握弟弟在我們凹凸的情況。學(xué)習(xí)到各個階段,我們還會準(zhǔn)備考試,家長可以很清晰地

6、看 到孩子一點一點進步的過程。他自己學(xué)習(xí)起來也會越來越有信心的。另外,當(dāng)然家長會覺得我現(xiàn)在說得好,萬一到時候不是這樣呢?為了打消家長的疑慮, 比如一對一報了多少個課時,如果到時候家長覺得孩子上了一部分不滿意,我們承諾接下 來的費用無條件退還。當(dāng)然,我們肯定不愿意有退費的發(fā)生,所以我們會竭盡全力地做好 去讓孩子提高成績。( 3) 那我能不能先報 10 個小時聽看看,如果好接下來就繼續(xù)上,不交那么多費用行不。(分期付款)家長有這方面的考慮我很能夠理解,畢竟你是初次和我們合作哈。但是為什么我們要求家長交全款,而且盡量多報呢?第一,目前正是活動期間,課時報得越多優(yōu)惠力度越大。到了開學(xué)絕對是要恢復(fù)原價的

7、!第二,多報課時也就是提前預(yù)約好了這名老師。如果你對老師很滿意,但老師得知只有 10 個小時的課程,他很有可能在接下來的時段安排其他的學(xué)生。那等我們這 10 小時上完了還想繼續(xù)上老師已經(jīng)被預(yù)約了,那多不劃算呀。而我之前也說道 如果交了費用卻因為沒有效果老師提分不高,余下的費用我們是要退還的,也會在協(xié)議里 寫出來。因為這是我們老師的責(zé)任。所以家長沒必要有這方面的擔(dān)心吧!另外,凹凸新推出的 99 元試聽課程,我也可以安排老師給他進行試講。你如果覺得可 以我們就報名,而且后面我也不會更換老師。( 4) 你說的都可以,但是價格還是太貴了家長,和班課相比這個價格確實有點高。在達州的輔導(dǎo)班里,以每個班十五

8、到二十人 為基礎(chǔ)一個小時算下來可能才 50 元左右。一學(xué)期一千多到三四千不等。但是家長有沒有仔 細(xì)算過,孩子投入了多少時間,又學(xué)到了多少知識呢?我們凹凸以前也做班課輔導(dǎo),但相 比一對一及小組課來說效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上。于是我們順應(yīng)北京總部的做法,干脆專做一對一 和小組課。這樣能讓孩子學(xué)習(xí)得到一個快速的提升,增強孩子的學(xué)習(xí)自信心!據(jù)我們的統(tǒng) 計,上一個小時相當(dāng)于四五個小時的班課。學(xué)生提分率達到97%!這樣核算下來你還覺得貴嗎?(從家長身上入手, 比如衣服很好, 可以舉例子比如家長你看咱們買件衣服有的一兩百 有的一兩千,穿上身的感覺自然是不一樣的。 )我們現(xiàn)在隨便聚個會、買個手機買個衣服什 么的都有很大

9、的花費,而且有的花費是轉(zhuǎn)瞬即逝留不下任何東西。而教育投資實則是最明 智的,你想啊,孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績好了將來上好的大學(xué)好的工作,是不是人生路都要順暢 很多?(舉例,我們身邊的一些學(xué)生補習(xí)前補習(xí)后.)(如果實在沒錢又想補習(xí))家長我這里還有一個課程可以推薦給你那就是小組課,一 個班人數(shù)最多八人,效果最好呢是在 3、4 個人。因為有的孩子覺得上一對一太過局促反而 影響補習(xí)效果,有那么幾個人呢課堂氛圍也要好一點孩子也不會覺得無聊。但是凹凸教育 一慣的宗旨是小組課必須要組基礎(chǔ)相當(dāng)?shù)?,這樣大家進度才能一致。雖然我現(xiàn)在手里有幾 個孩子都要報小組課但我要從中進行挑選。所以如果你覺得可以的話可以先預(yù)交200 元定

10、金,如果在規(guī)定的時間沒有組課成功我會將定金退還給您!(5)路程太遠(yuǎn)了恩,家長有這方面的擔(dān)心我很理解哈,畢竟現(xiàn)在孩子也不多都是家長的寶貝比較擔(dān)心 路程遠(yuǎn)孩子辛苦或者安全方面。 但是我們凹凸其實現(xiàn)在就有很多來自西外南外北外的同學(xué), 有的在我們這里上了幾個學(xué)期了。 他們有的人家樓下就是補習(xí)機構(gòu)但是還是愿意來到凹凸, 圖得就是一個效果。我們這里有強大的師資力量,也有非常人性化的管理。老師和同學(xué)之 間的關(guān)系是非常融洽的。我們一直覺得學(xué)習(xí)不是一件困難的事,所以也希望學(xué)生是高高興 興來到凹凸接受補習(xí)的。你看我們總部北京,有的學(xué)生要坐地鐵坐公交轉(zhuǎn)車都要去凹凸補 習(xí),圖得也是一個效果。而且現(xiàn)在孩子也大了,適當(dāng)?shù)?/p>

11、可以讓他們自己獨立。畢竟過不了 幾年他們要自己面臨社會上的挑戰(zhàn)。還有,凹凸的一對一教學(xué)模式本身就是比較靈活的, 我們在安排時間上面會盡量考慮不要太早也不要太晚,讓孩子既能休息好又能夠?qū)W好?。?6) 回去和孩子他爸 媽商量(如果孩子帶來了,且孩子也沒有抵觸)家長你看我們也聊了這么久,我不知道自己還有 哪些沒解釋得清楚的地方,家長你現(xiàn)在帶著孩子過來了我出具這個方案也是很合理的我相 信一定能幫孩子解決問題。孩子爸爸因為工作忙沒能過來,你帶著弟弟過來也充分說明了對您的信任哈。我相信家長的心愿都是希望孩子能夠?qū)W習(xí)進步,所以我相信孩子爸爸是不 會反對的!(要不你給孩子爸爸打個電話我跟他說說?看他敢不敢打電

12、話。這里就可以看出對方是敷 衍還是真需要商量。)(孩子確實沒來)是的家長,我們今天聊得這么投緣都是為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績。教育 是學(xué)校、家庭、社會共同的責(zé)任,但主要確實要看娃娃自己。所以下次呢你可以帶著弟弟 過來,我給他進行一下專業(yè)的測試看看主要的學(xué)科問題出在哪里,也順便看看弟弟是否真 的愿意前來補習(xí)。 如果是家長硬逼著來孩子完全不愿意學(xué)那就不行了。 (一定要約好下次來 的時間)四、規(guī)劃課時小組課 5079小時送寒假 20 小時80 以上送 30小時130 以上送 30小時另外凹凸 PAD 一臺一對一 5079 小時送寒假 10 小時8099送 20小時100以上送 30 小時130以上送 3

13、0 小時另凹凸 PAD價格核算出來之后咨詢師千萬不能出現(xiàn)難堪的神色(就像自己也被嚇到了一樣,一定要讓 家長覺得這個價格很正常物有所值,千萬不要用自己的經(jīng)濟實力去衡量家長的經(jīng)濟實力。 在凹凸一對一上萬的單非常多) 前期鋪墊得好價格問題就不大, 鋪墊不好這里會比較困難。五、促成(當(dāng)家長開始猶豫不決想報又不想報的時候,趕緊乘勝追擊)家長你是刷卡還是付現(xiàn)呢?(先交費用開收據(jù)再簽協(xié)議。切記咨詢師此時不要離開咨詢室給家長獨立思考的空間。家 長一旦冷靜下來就不會立馬交錢了。 )跟我一起到前臺辦理手續(xù)吧, 我會給你選派最優(yōu)秀的 老師,相信選擇凹凸沒有錯的!開收據(jù),簽協(xié)議完成之后適當(dāng)拋球給家長。孩子的學(xué)習(xí)我們凹凸一定會全力以赴,但也希望家長能夠配合我們一起監(jiān)督孩子養(yǎng)

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