教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則_第1頁(yè)
教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則_第2頁(yè)
教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則_第3頁(yè)
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1、2013年江西省縣級(jí)人民政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則評(píng)估 指標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)260分)1、(20分)縣級(jí)政府確立科教興縣戰(zhàn)略,把教育 工作列入重要議事日程,在制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī) 劃和年度工作計(jì)劃時(shí),把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn) 略地位并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域。制疋并 全面落實(shí)各級(jí)各類教育發(fā)展規(guī)劃,規(guī)范農(nóng)村義務(wù) 教育布局調(diào)整,把城鎮(zhèn)新區(qū)學(xué)校設(shè)置與城鎮(zhèn)居民 區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)同步進(jìn)行。2、( 25分)鄉(xiāng)級(jí)政府和縣級(jí)政府職能部門切實(shí)履行教育工作職責(zé),建立對(duì)鄉(xiāng)級(jí)政府和縣級(jí)政府 職能部門教育工作目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)鄉(xiāng)級(jí)政府年度綜合考評(píng)其教育方面權(quán)重不少于5%。督促鄉(xiāng)級(jí)政府建立相應(yīng)的教育工

2、作制度。 建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校制度。主要領(lǐng)導(dǎo)是教育 工作的第一責(zé)任人,經(jīng)常帶領(lǐng)班子成員深入學(xué)校, 幫助解決實(shí)際問(wèn)題3、(50分)全面落實(shí)并完善“以縣為主”教育管 理體制,統(tǒng)籌本地教育經(jīng)費(fèi),鞏固和完善中小學(xué)教 職工工資保障機(jī)制,校長(zhǎng)和教師的人事管理歸口1、 查看縣政府文件資料,會(huì)議記錄、報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)講話,查閱本地中長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、2010-2020 年教育改革與發(fā)展規(guī)劃、城市總體規(guī)劃和城區(qū)建設(shè)規(guī)劃、常務(wù)會(huì)議紀(jì)要(抄告單)、每年辦幾件大事實(shí)事的決定 (計(jì)劃)和完成情況、年度工作要點(diǎn)、計(jì)劃中的重大教育建 設(shè)項(xiàng)目的落實(shí)情況。各項(xiàng)工作落實(shí)到位(有規(guī)劃計(jì)劃、措施,實(shí)施完成好)得8分;部分落實(shí)(有規(guī)劃

3、計(jì)劃、措施,實(shí)施完成一般 )得5分;落實(shí)不完全到位(缺少規(guī)劃計(jì)劃、措施或雖然有 但實(shí)施完成差)視 情況酌情給0-3分規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整得4分,違反規(guī)劃,隨意撤并農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))的得0分。在制定并落實(shí)各類總體規(guī)劃時(shí),做到城鎮(zhèn)新區(qū)學(xué)校設(shè)置與城鎮(zhèn)居民區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)同步進(jìn)行得8分,基本做到得5分,做得較差或沒(méi)有做到得0分。2、 查看對(duì)鄉(xiāng)級(jí)政府和縣級(jí)政府各職能部門的教育工作目標(biāo)責(zé)任、考核方案及考核結(jié)果,查重大會(huì)議記錄和講話稿、校務(wù)日志、領(lǐng)導(dǎo)辦實(shí)事的綜合情況匯報(bào)等資料檢查鄉(xiāng)級(jí)政府和縣級(jí)政府各職能部門履行教育職責(zé)的文件、措施、實(shí)效;縣級(jí)政府對(duì)鄉(xiāng)級(jí)政府和縣級(jí)政府各職能部門考核指標(biāo)中教育工

4、作分值情況 檢查鄉(xiāng)級(jí)政府履行教育的責(zé)任(如改善學(xué)校的辦學(xué) 條件、抓好保學(xué)控流及學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理、學(xué)校安全工作等方面)的情況。對(duì)縣級(jí)政府各職能部門履行教育職責(zé)情況綜合考核評(píng)估按優(yōu)秀、良好、合格和其他四個(gè)檔次分別得10、7、4和0分。對(duì)鄉(xiāng)級(jí)政府年度綜合考評(píng)中教育工作分值權(quán)重少于5 %得0分;大于等于5%則按鄉(xiāng)級(jí)政府履行教育職責(zé)情況分優(yōu)秀、良好、合格和其他四個(gè)檔次分別得10、7、4和0分;鄉(xiāng)級(jí)政府沒(méi)有建立相應(yīng)的教育工作制度扣3分,直至扣完所得分建立了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校制度,做到主要領(lǐng)導(dǎo)是教育工作的第一責(zé)任人,經(jīng)常深入學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題 得5分;沒(méi)有做到或做得不好得0-3分。3、查看相關(guān)文件資料、

5、會(huì)議記錄,查看縣級(jí)財(cái)政和教育部門預(yù)決算報(bào)表、帳目,了解是否全面落實(shí)并完善“以縣為主”的管理體制,了解教育經(jīng)費(fèi)的籌集、運(yùn)作和使用,中小學(xué)校長(zhǎng)任 免、教師管理等情況做到教育經(jīng)費(fèi)由縣級(jí)政府統(tǒng)籌得10分。校長(zhǎng)和教師的人事管理歸口教育行政部門,做到縣級(jí)教育行政部門依法履行對(duì)中小學(xué)教師的資格認(rèn)定、招聘錄用、職 務(wù)評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流和考核等管理職能得15分;沒(méi)有做到得 0分。義務(wù)教育階教育行政部門。縣級(jí)教育行政部門依法履行對(duì)中 小學(xué)教師的資格認(rèn)定、招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、培 養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流和考核等管理職能;義務(wù)教育階 段學(xué)校校長(zhǎng)由教育行政部門依法任用和聘任,歸口管理;高級(jí)中學(xué)和完全中學(xué)校長(zhǎng)一般由教育行

6、政部門提名、考察或參與考察,按干部管理權(quán)限 任用和聘任。4、(50分)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè)成 效顯著。嚴(yán)格按省核定的教職工編制人數(shù)和編制 標(biāo)準(zhǔn),配好配齊各縣直和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校教師,無(wú)代 課人員;完善教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制,嚴(yán)格實(shí)行資格 準(zhǔn)入,根據(jù)編制情況和教學(xué)工作需要及時(shí)補(bǔ)充新 教師,近三年新補(bǔ)充教師數(shù)量不少于自然減員數(shù),教師隊(duì)伍的學(xué)科、年齡結(jié)構(gòu)趨于合理。按照 教育部和省教育廳相關(guān)規(guī)定,完善教師培訓(xùn)制度, 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算。加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒 園校長(zhǎng)(園長(zhǎng))和教師的五年一周期全員遠(yuǎn)程培訓(xùn) 和專項(xiàng)培訓(xùn),加大城鄉(xiāng)教師交流工作力度。5、( 30分)建立健全教育工作監(jiān)督制度向同級(jí)人 大或其常委

7、會(huì)專題報(bào)告教育工作和教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算情況;邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員視察、段學(xué)校校長(zhǎng)由教育行政部門依法任用和聘任,歸口管理;高級(jí)中學(xué)和完全中學(xué)校長(zhǎng)一般由 教育行政部門提名、考察或參與考察,按干部管理權(quán)限任用和聘任得25分;沒(méi)有做到得 0分。4、 查看縣級(jí)教職工核定編文件及到人事編制部門核實(shí)在編在崗人數(shù)、在編不在崗人數(shù),按定編數(shù)和實(shí)際需要量(省定師生比,教學(xué)點(diǎn)按每班配1.5個(gè)教師)都能配齊配好教師得 14分, 每缺編1 %扣2分;直至扣完14分。完善教師補(bǔ)充機(jī)制,及時(shí)補(bǔ)充教師得14分,若教職工人 數(shù)少于定編數(shù)或規(guī)定的師生比數(shù),且近三年新補(bǔ)充教師數(shù)量少于自然減員數(shù)的,每少1%扣1分;嚴(yán)格規(guī)范教師資格

8、認(rèn)定和錄用程序,發(fā)現(xiàn)有在編不在崗或聘用不具備教師資格的代課人員每校扣 3分;直至扣完14分??h財(cái)政設(shè)立師資培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并撥付到位的得3分,比例達(dá)到教職工年工資總額1。5%的加1分,未設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的不得分;按年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%足額用于教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)得4分;達(dá)到的得 4分,未達(dá)到的按已達(dá)到的比例得分.中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園(園長(zhǎng))和教師參加五年一周期全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)人 數(shù)達(dá)到縣(區(qū))制定年度計(jì)劃數(shù)(或按規(guī)劃年均人數(shù))要求的得4分,未達(dá)到的按實(shí)際達(dá)到比例得分。有經(jīng)備案并評(píng)估合格的縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校,并能正常開(kāi)展師資培訓(xùn)工作得3分,已備案未經(jīng)評(píng)估的縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校并開(kāi)展教師培訓(xùn)工作得1分,未

9、經(jīng)備案及評(píng)估的得 0分.做到城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升高級(jí)職稱和城鎮(zhèn)新任教師均必須到薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村中小學(xué)任教一 年的得5分;發(fā)現(xiàn)城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升高級(jí)職稱有未到薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村中小學(xué)任教滿一年 的扣2.5分,發(fā)現(xiàn)城鎮(zhèn)新任教師有未到薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村中小學(xué)任教滿一年的扣2.5分;直至扣完5分。有一所以上省級(jí)師德師風(fēng)示范學(xué)校的得2分,沒(méi)有不得分。5、 查閱有關(guān)文件資料、報(bào)告、機(jī)構(gòu)批文、活動(dòng)記錄等,查閱人大代表、政協(xié)委員有關(guān)教育的議案、提案、建議的處理情況,查閱縣級(jí)政府及編制部門文件、專兼職督學(xué)人員聘書(shū)以及督導(dǎo)工作方案、教育督導(dǎo)評(píng)估情況、通報(bào)和工作總結(jié)等資料。縣政府每年向同級(jí)人大或其 常委會(huì)專題報(bào)告教育工作和教育

10、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算情況,及時(shí)處理人大、政協(xié)有關(guān)教育的議案、提案、建議的得10分;否則視情況分別酌情給0 7分??h政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全、專兼 職督導(dǎo)隊(duì)伍配齊、督導(dǎo)評(píng)估工作正常開(kāi)展好得20分;沒(méi)設(shè)立教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)不得分 ;沒(méi)設(shè)立政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)扣 3分,無(wú)專、兼職教育督導(dǎo)隊(duì)伍或隊(duì)伍不健全扣4分,沒(méi)開(kāi)展或較少開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)級(jí)政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估扣3-7分,沒(méi)開(kāi)展或較少開(kāi)展對(duì)所轄各級(jí)各類學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估(如實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)估等)酌情扣3-8分,沒(méi)有或較少向社會(huì)公布督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告扣2-5分;直至扣完20分.調(diào)研教育工作,及時(shí)妥善處理人大代表的建議和 政協(xié)委員的提案。建立和健全縣級(jí)人民政府教育 督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍,開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)級(jí)

11、政府、有關(guān)職能部門 的教育工作和所轄各級(jí)各類學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估,并 向社會(huì)公布督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。6、( 35分)采取系列政策措施,促進(jìn)學(xué)前教育、 普通中小學(xué)教育、職業(yè)教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展, 推動(dòng)公辦教育和民辦教育共同發(fā)展,推進(jìn)義務(wù)教 育均衡發(fā)展。加快農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造力 度,做好隨遷子女和留守兒童教育工作。嚴(yán)格執(zhí)行 上級(jí)教育行政部門相關(guān)政策規(guī)定, 規(guī)范中小學(xué)辦 學(xué)行為。7、( 50分)推進(jìn)中小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),加 強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)合作,形成職能部門、學(xué)校和 家庭聯(lián)動(dòng)、社會(huì)關(guān)心支持、全民齊抓共管的教育 工作局面,改善教育發(fā)展環(huán)境,維護(hù)學(xué)校和師生的 合法權(quán)益。學(xué)校治安得到加強(qiáng),周邊環(huán)境得到治

12、理,學(xué)校和師生安全得到保障,安全隱患及時(shí)消 除。對(duì)學(xué)校的亂攤派、亂檢查、亂罰(沒(méi))款、亂 收費(fèi)、亂集資(贊助)行為得到禁止。6、查閱各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、公(民 )辦教育共同發(fā)展和義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件資料, 實(shí)地察看學(xué)校,走訪校長(zhǎng)、教師和群眾。有效整合教育資源,基本做到學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展得5分;民辦教育取得成效,基本做到公辦教育和民辦教育共同發(fā)展得5分;均衡配置義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)和師資力量,實(shí)行校長(zhǎng)教師定期輪換,殘疾兒童少年和進(jìn)城務(wù)工人員子弟能平等接受義務(wù)教育得5分;做得不好的分別扣 3 5分.以提高教育條件保障水平、教育教學(xué)水平和社會(huì)關(guān)愛(ài)服務(wù)機(jī)制建設(shè)水平等三方面為重點(diǎn)

13、,積極做好留 守兒童關(guān)愛(ài)工作得 4分,措施不力扣4分;加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),有改造薄弱學(xué)校規(guī)劃和年 度計(jì)劃,加快項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,嚴(yán)格招標(biāo)程序,加強(qiáng)項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目質(zhì)量,經(jīng)費(fèi)投入和師資安排有傾斜得6分;做得不好或沒(méi)有做到扣3-6分。嚴(yán)格按相關(guān)政策規(guī)定,規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為得10分,發(fā)現(xiàn)改變或者變相改變公辦學(xué)校性質(zhì)的每???分;發(fā)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校分重點(diǎn)與非重點(diǎn)學(xué)???3分;發(fā)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)重點(diǎn)和非重點(diǎn)班的每???分;普通高中發(fā)現(xiàn)一所存在違規(guī)招生5人(含5人)以內(nèi)的扣1分,5人以上、10人(含10人)以下的扣2分,超過(guò)10人的扣3分;直至扣完10分違背義務(wù)教育學(xué)校擇校亂收費(fèi)八項(xiàng)措施的, 發(fā)現(xiàn)一條扣

14、5分;有違規(guī)集體補(bǔ)課現(xiàn)象的,發(fā)現(xiàn)一起扣 5分;直至扣完10分.7、查閱有關(guān)文件、資料、會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄等,與職能部門、單位領(lǐng)導(dǎo)和群眾座談,明察暗訪校園周邊環(huán)境整治情況,了解學(xué)校和師生的合法權(quán)益保護(hù)情況各職能部門職責(zé)到位,學(xué)校與家庭、社區(qū)建立良好合作關(guān)系,形成相互支持、相互合作的良性互動(dòng),教育發(fā)展環(huán)境良好,做得好的得10分;做得不夠的分情況酌情扣 2-8分;切實(shí)保護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益的 得10分,存在一起侵犯學(xué)校、教師的合法權(quán)益未及時(shí)妥善處理事件扣5分,直至扣完10分。學(xué)校治安和周邊環(huán)境得到治理,學(xué)校周邊200米范圍內(nèi),無(wú)歌舞、電子游戲、棋牌、桌球、錄像放映、網(wǎng)吧、酒吧等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所,無(wú)非法經(jīng)營(yíng)

15、報(bào)刊點(diǎn)和飲食攤點(diǎn)得10分,發(fā)現(xiàn)一校存在扣2分,直至扣完10分;學(xué)校安全制度、機(jī)構(gòu)健全,安全設(shè)施齊全,建立完善校 車安全管理工作機(jī)制,制定完善過(guò)渡期交通安全方案,確定當(dāng)?shù)匦\囘\(yùn)營(yíng)模式,確有必要提供校車服務(wù)的地方須制定完善校車服務(wù)方案,嚴(yán)格規(guī)范校車使用許可管理,無(wú)安全隱患得15分,發(fā)現(xiàn)安全制度、機(jī)構(gòu)不健全,或安全設(shè)施不齊全,或存在安全隱患,視嚴(yán)重程度每校 扣1 5分,直至扣完15分。發(fā)現(xiàn)校車安全管理不到位,每項(xiàng)扣2分,最多可扣10分.對(duì)學(xué)校無(wú)亂攤派、亂檢查、亂罰(沒(méi))款、亂收費(fèi)、亂集資(贊助)行為得5分,發(fā)現(xiàn)一校存在扣2分,直至扣完5分.評(píng)估 指標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則、經(jīng)費(fèi)投入與管理(270分)8、(

16、20分)中小學(xué)校按規(guī)定編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,義 務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全額納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算并單獨(dú)列項(xiàng),優(yōu)先安排。一般預(yù)算收入超收所形成的可 用財(cái)力,以不低于年初預(yù)算的比例用于教育。9、(20分)成立教育財(cái)務(wù)核算中心,做到獨(dú)立帳戶、獨(dú)立運(yùn)作,建立“校財(cái)局管"的財(cái)務(wù)管理 體制,將各種教育經(jīng)費(fèi)和所有學(xué)校財(cái)務(wù)納入教 育專戶由教育財(cái)務(wù)核算中心集中管理嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況,教育財(cái)務(wù)核算中心由 縣級(jí)教育行政部門自主管理,并接受財(cái)政、審 計(jì)部門的指導(dǎo)和監(jiān)督10、( 60分)教育經(jīng)費(fèi)近三年做到:(8分)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占生產(chǎn)總值(GDP) 的比例逐年增長(zhǎng)。(10分)預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出的比例 隨國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐步

17、提高并達(dá)到設(shè)區(qū)市規(guī)定 比例。(10分)預(yù)算內(nèi)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)高于財(cái) 政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng);預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育財(cái)政撥 款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)明顯咼于財(cái)政經(jīng)常性收入的 增長(zhǎng)比例.(10分)中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校生均預(yù)算 內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)做到逐年增長(zhǎng)。6分)義務(wù)教育學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)達(dá) 到省定標(biāo)準(zhǔn)。血(8分)中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生人 均教育費(fèi)用做到逐年增長(zhǎng)。=(6分)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,新增 教育經(jīng)費(fèi)向?qū)W前教育傾斜。(2分)2013年起督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)8、 查財(cái)政預(yù)算、決算報(bào)表,將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)(如教師工資含各種津補(bǔ)貼及“三保一金”、危改校建經(jīng)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革縣財(cái)政負(fù)擔(dān)部分等等)全額納入縣

18、財(cái)政預(yù)算并單獨(dú)列項(xiàng),優(yōu)先安排;未全額納入縣財(cái)政預(yù)算扣 7分,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算未單獨(dú)列項(xiàng)扣7分。一般預(yù)算收入超收部分所形成的可用財(cái)力,低于年初預(yù)算的比例用于教育扣6分,直至扣完20分。9、 成立有獨(dú)立帳戶、獨(dú)立運(yùn)作的教育財(cái)務(wù)核算中心,建立“校財(cái)局管”的財(cái)務(wù)管理體制,將各種教育經(jīng)費(fèi)和所有學(xué)校財(cái)務(wù)納入縣教育財(cái)務(wù)核算中心集中管理,各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作運(yùn)作正常得20分。教育財(cái)務(wù)核算中心不由縣級(jí)教育行政部門管理的扣8分,由教育部門管理但無(wú)獨(dú)立帳戶扣4分;各種教育經(jīng)費(fèi)和所有學(xué)校財(cái)務(wù)未全部由縣教育財(cái)務(wù)核算中心集中管理扣7分;發(fā)現(xiàn)有學(xué)校經(jīng)費(fèi)違規(guī)支出的扣5分;直至扣完20分。沒(méi)有成立教育財(cái)務(wù)核算中心得0分。10、查財(cái)

19、政、教育部門近三年教育經(jīng)費(fèi)決算報(bào)表,三年教育經(jīng)費(fèi)做到:財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP )的比例做到逐年增長(zhǎng)得 5分,增長(zhǎng)比例不小于全省平均數(shù)得 3分;否則不得分。預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出的增長(zhǎng)比例,做到與國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度大體相當(dāng),財(cái)政教育 支出占一般預(yù)算支出比例,達(dá)到設(shè)區(qū)市下達(dá)給縣(市、區(qū))年度考核指標(biāo)要求的得10分,未達(dá)到不得分。預(yù)算內(nèi)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng),預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)比 例咼于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)比例,達(dá)到1。5 %的得6分;每超過(guò)0。1%加0。1分,達(dá)到5%及以上得10分未達(dá)到1。5%的不得分.預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校年生均教育事業(yè)費(fèi)做到逐年增長(zhǎng)得

20、10分;沒(méi)有做到的不得分。預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校年生均公用經(jīng)費(fèi)每年均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)得12 6分;沒(méi)有達(dá)到得0分。特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi),應(yīng)當(dāng)達(dá)到普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的6倍,一貫制學(xué)校分別按小學(xué)和初中對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生人均教育費(fèi)用做到逐年增長(zhǎng)得8分;沒(méi)有做到的不得分做到學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算 ,新增教育經(jīng)費(fèi)向?qū)W前教育傾斜得 6分,沒(méi)有做到的不得分。 將督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算得 2分,沒(méi)有列入不得分。11、 查閱近三年教師工資撥入個(gè)人專戶的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程資料,到教育、財(cái)政查核年度預(yù)決算報(bào)表、撥款單、對(duì)帳單、工資花名冊(cè)等 ,到學(xué)校調(diào)查教師工資表和工資到帳情況,查看

21、教師各種津補(bǔ) 貼福利的落實(shí)情況,到學(xué)校走訪教師近三年做到教職工的工資(含績(jī)效工資)、津貼補(bǔ)助、社會(huì)保險(xiǎn)待遇(如“三保一金”等)等各種工資福利待遇,按照國(guó)家和省規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一由縣教育財(cái)務(wù)核算中心(國(guó)撥工資部分可由縣財(cái)政負(fù)責(zé))按時(shí)足額直接撥付到教職工個(gè)人工資 帳戶和相關(guān)帳戶中得 50分.拖欠國(guó)撥工資的不得分;拖欠各種津補(bǔ)貼,未與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員一視11、(50分)教職工的工資(含績(jī)效工資)、津 貼補(bǔ)助、社會(huì)保險(xiǎn)待遇(如“二保一金”等) 等各種工資福利待遇,按照國(guó)家和省規(guī)定的項(xiàng) 目和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一由縣教育財(cái)務(wù)核算中心按時(shí)足 額直接撥付到教職工個(gè)人工資帳戶和相關(guān)帳戶 中。對(duì)在特殊學(xué)校和少數(shù)民族與邊遠(yuǎn)貧困

22、地區(qū) 工作的教師享有特殊補(bǔ)助津貼,與工資一并足 額發(fā)放12、(40分)安排使用農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資 金時(shí),做到優(yōu)先保證教育經(jīng)費(fèi),其中教育轉(zhuǎn)移支付資金用于校舍建設(shè)的比例不少于 30%。確 保上級(jí)撥付的專項(xiàng)教育資金和縣本級(jí)財(cái)政配套 的資金按時(shí)足額撥付到位并??顚S?土地出讓收入扣除相關(guān)支出后的余額1O%的比例用 于教育事業(yè)。13、(20分)建立和完善各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,設(shè)立配套資金,用于資助 因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)或面臨失學(xué)的學(xué)生.對(duì)上級(jí)下?lián)艿牧x務(wù)教育免費(fèi)教科書(shū)費(fèi)、家庭經(jīng)濟(jì) 困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)和助學(xué)資金等做到???專用,按時(shí)足額發(fā)放到位.14、(60分)教育費(fèi)附加按增值稅、營(yíng)業(yè)

23、稅、消費(fèi)稅的3%足額征收、城市建設(shè)維護(hù)稅按10 15 %劃撥、地方教育費(fèi)附加按增值稅、營(yíng)業(yè) 稅、消費(fèi)稅的2 %足額征收,全部足額及時(shí)用于 教育,均不頂?shù)挚h本級(jí)財(cái)政配套的教育資金。 教 育費(fèi)附加中用于職業(yè)教育的資金達(dá)到30 %以上。禁止當(dāng)?shù)卣匀魏蚊x和理由調(diào)撥學(xué)校(幼 兒園)經(jīng)費(fèi).同仁扣20分.教師“三保一金"(即:養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和住房公積金)等社會(huì)保險(xiǎn)待遇未落實(shí)的每一項(xiàng)扣8分;未由財(cái)政負(fù)擔(dān)到位的每一項(xiàng)扣6分;未按公務(wù)員相同比例標(biāo)準(zhǔn)繳交的每一項(xiàng)扣 4分(如果教師退休后有退休工資,則現(xiàn)未辦理“養(yǎng)老保險(xiǎn)金”和“失業(yè)保 險(xiǎn)金”的均暫不扣分)。對(duì)在特殊學(xué)校和少數(shù)民族、邊遠(yuǎn)貧困

24、地區(qū)工作的教師未享有特殊補(bǔ) 助津貼的扣10分,未與工資一并足額按月發(fā)放的扣5分.未償還教師舊欠工資或產(chǎn)生新拖欠的扣30分直至扣完50分。12、 查看近三年財(cái)政、教育及計(jì)劃等相關(guān)部門報(bào)表、帳目.近三年做到農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金優(yōu)先保證教育經(jīng)費(fèi),其教育轉(zhuǎn)移支付資金用于校舍建設(shè)的比例達(dá)30 %以上得10分,未達(dá)到的按已達(dá)到的比例給分。近三年上級(jí)各種專項(xiàng)教育資金(含免雜費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助費(fèi)等) 做到無(wú)克扣、挪用并及時(shí)到位??顚S?,確保學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)正常得10分,存在克扣、挪用得 0分;不能及時(shí)到位扣 5分;未做到專款專用扣 5分;影響學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)扣 5分;直至扣完10分。 近三年縣本級(jí)財(cái)政各種應(yīng)配套教育資金(含

25、免雜費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)和貧困住宿生補(bǔ)助費(fèi)等縣級(jí)負(fù)擔(dān)部分)能足額安排并按計(jì)劃到位得10分;不能足額安排并按計(jì)劃到位的按實(shí)際到位的資金數(shù)占應(yīng)配套資金數(shù)的比例得分(在教育附加充抵配套資金的應(yīng)在實(shí)際到位資金數(shù)中扣除)。從2011年起土地出讓收入扣除相關(guān)支出后的余額10 %的比例用于教育事業(yè)得 10分,不足10%的按實(shí)際用于教育的比例得分。13、 查看家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助情況和近三年財(cái)政、教育等相關(guān)部門報(bào)表、帳目.按教財(cái)字2007 : 14號(hào)、贛教計(jì)字2007 :168號(hào)文件要求,建立了各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,成立學(xué)生資助中心, 設(shè)立了助學(xué)專項(xiàng)配套資金,用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助 ,確保學(xué) 生不

26、因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的得10分;否則視情況扣1-8分.對(duì)近三年上級(jí)下?lián)艿牧x務(wù)教育免費(fèi)教科書(shū)費(fèi)、家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)和助學(xué)資金等做到??顚S?,按時(shí)足額發(fā)放到位得10分;否則視情況扣得 1-7分。14、查看近三年稅務(wù)、財(cái)政、教育部門年度報(bào)表、帳目,近三年各種教育附加足額征收并全額及時(shí)按規(guī)定用途用于教育的得60分;未達(dá)到的,按實(shí)際征收并已按規(guī)定用途用于教育的數(shù)額占應(yīng)征收額的比例得分(把教育附加充抵縣本級(jí)財(cái)政應(yīng)配套教育資金的,或不按規(guī)定要求使用的,應(yīng)在實(shí)際到位教育附加資金中剔除后再計(jì)算).用于教育的教育費(fèi)附加中用于職業(yè)教育的比例不低于30 %的不扣分;低于30 %的按職業(yè)教育實(shí)際使用比例扣分,

27、最多扣10分,直至扣完所得分。凡發(fā)現(xiàn)并經(jīng)核實(shí),有一起當(dāng)?shù)卣{(diào)撥學(xué)校(幼兒園)經(jīng)費(fèi)的事例,在此項(xiàng)總得分中扣除20分。評(píng)估 指標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則三、辦學(xué)條件(250分)15、(60分)各類學(xué)校的網(wǎng)點(diǎn)布局合理,各中小學(xué)和 幼兒園的規(guī)模與班額符合國(guó)家和省規(guī)定要求:(15分)學(xué)校規(guī)模:幼兒園不超過(guò)15個(gè)班,非完 小不超過(guò)6個(gè)班,完小不超過(guò)36個(gè)班,初中不超 過(guò)30個(gè)班,一貫制不超過(guò)42個(gè)班(小學(xué)部分最多 24個(gè)班、初中部分最多18個(gè)班),完(高)中、中 等職業(yè)學(xué)校不超過(guò)48個(gè)班.3( 45分)學(xué)校班額:幼兒園班額不超過(guò)小班 25 人、中班30人、大班35人;小學(xué)(完小、非完?。?一至三年級(jí)學(xué)生班額不超

28、過(guò)45人,四年級(jí)學(xué)生班 額不超過(guò)50人,五、六年級(jí)學(xué)生班額不超過(guò) 56 人;中學(xué)(初中、高中)一至三年級(jí)學(xué)生班額均不 超過(guò)56人;創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)教育資源共享的體制機(jī)制, 采取學(xué)校擴(kuò)建改造和學(xué)生合理分流等多種有效措 施,有效解決縣鎮(zhèn)“大校額”、“大班額”問(wèn)題(一 貫制學(xué)校小學(xué)階段按小學(xué)要求,初中階段按中學(xué)要 求) o16、(35分)生均校園用地面積達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校校園內(nèi)設(shè)施齊全,有校門、 圍墻、飲水與洗手設(shè)施、廁所;住宿學(xué)生有食堂和 洗漱、洗澡設(shè)施;小學(xué)有200m以上環(huán)形田徑場(chǎng)(含 60m以上直道)、球類與器械體育園地;初中有 200m以上環(huán)形田徑場(chǎng)(含 100m直道)、籃球、排

29、 球場(chǎng)與體育器械園地;高中有 300m 以上環(huán)形田 徑場(chǎng)(含100m直道)、籃球、排球場(chǎng)與體育器械 園地.中等職業(yè)學(xué)校有200米以上環(huán)形田徑場(chǎng)、籃 球、排球與體育器械園地.17、(45分)生均校舍建筑面積達(dá)到規(guī)定的指標(biāo)。中小學(xué)校各類教學(xué)用房和教輔用房、辦公用房和生 活用房(包括:普通教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、 遠(yuǎn)程教育教室、計(jì)算機(jī)教室、多功能教室(兼多媒 體教室)、實(shí)驗(yàn)室與儀器室、圖書(shū)室與閱覽室、體 育器材室、藝術(shù)器材室、行政辦公室、教師辦公室、15、 各類學(xué)校的網(wǎng)點(diǎn)布局合理,各中小學(xué)校、幼兒園規(guī)模(班級(jí)數(shù) )均達(dá)到 規(guī)定要求的得15分(未舉辦高中的城區(qū)本項(xiàng)滿分為 20分);超過(guò)規(guī)定最大班 級(jí)

30、數(shù):小于等于3個(gè)班的每???o 5分,大于3個(gè)、小于等于6個(gè)班的每校 扣1分,大于6個(gè)、小于等于9個(gè)班的每??? o 5分,大于9個(gè)班的每???2分,直至扣完15分(未舉辦高中的城區(qū)扣完20分)每所中小學(xué)校所有年級(jí)學(xué)生的各年級(jí)平均班額和幼兒園大中小班的各班平 均班額均符合規(guī)定要求以內(nèi)得 45分(未舉辦高中的城區(qū)本項(xiàng)滿分為 60分); 每所學(xué)校各年級(jí)(或幼兒園大中小班)中平均班額超過(guò)規(guī)定要求:小于等于4人 的每年級(jí)扣1分,大于4人、小于等于7人的每年級(jí)扣2分,大于7人、小 于等于10人的每年級(jí)扣3分,大于10人的每年級(jí)扣4分;校(園)內(nèi)任何班 級(jí)存在超大班額(幼兒園班額超過(guò)40人或中小學(xué)班額超過(guò)

31、70人)的每班扣2 分;發(fā)現(xiàn)有校均班額超過(guò)70人的,每校扣45分;年級(jí)內(nèi)最大與最小班額的 差距過(guò)大的酌情扣分;直至扣元 45分(未舉辦咼中的城區(qū)扣元60分)o 檢查結(jié)果認(rèn)定方法:檢查時(shí)米取“一票否決”制,即按自評(píng)結(jié)果核實(shí)情況, 如抽查的所有學(xué)校與自評(píng)情況相符,貝U米信自評(píng)分;如抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一校核 查結(jié)果與自評(píng)情況不相符,本評(píng)估項(xiàng)目不得分。16、全縣中小學(xué)幼兒園生均校園用地面積全部達(dá) 到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的得10分,部分達(dá) 標(biāo)的按已達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)所占的比例得分(一貫制學(xué)校和完全中學(xué)達(dá)標(biāo)的最小校園 用地面積為初中、小學(xué)或高中的學(xué)生數(shù)乘以對(duì)應(yīng)的生均校園用地面積標(biāo)準(zhǔn)之和)。全縣中小學(xué)校校園內(nèi)設(shè)施齊全,均達(dá)到全部要求

32、的得25分;學(xué)校沒(méi)有校 門、圍墻、飲水與洗手設(shè)施、廁所的 每???分;住宿學(xué)生沒(méi)有食堂、洗漱、 洗澡設(shè)施的每???分;小學(xué)沒(méi)200m以上環(huán)形田徑場(chǎng)(含60m以上直道)、球 類與器械體育園地,初中沒(méi)有200m以上環(huán)形田徑場(chǎng)(含100m直道)、籃球、 排球場(chǎng)與體育器械園地,高中沒(méi)有300m以上環(huán)形田徑場(chǎng)(含 100m直道)、籃 球、排球場(chǎng)與體育器械園地,職業(yè)學(xué)校沒(méi)有200米以上環(huán)形田徑場(chǎng)、籃球、排 球與體育器械園地的每???分;直至扣完25分。檢查結(jié)果認(rèn)定方法同第15 條。17、全縣中小學(xué)幼兒園生均校舍建筑面積全部達(dá)到規(guī)定的指標(biāo)的得10分(未舉辦高中的城區(qū)本項(xiàng)滿分為20分),部分達(dá)標(biāo)的按已達(dá)學(xué)校數(shù)

33、所占的比例得分(一貫制學(xué)校和完全中學(xué)達(dá)標(biāo)的最小校舍建筑面積為小學(xué)、初中或高中的學(xué)生數(shù)乘以對(duì)應(yīng)的生均校舍建筑面積標(biāo)準(zhǔn)之和)。全縣中小學(xué)校各類用房齊全,學(xué) 校校舍均得到充分利用得35分;發(fā)現(xiàn)缺少教學(xué)用房(如普通教室、音樂(lè)教室、 美術(shù)教室、遠(yuǎn)程教育教室、計(jì)算機(jī)教室、多功能教室兼多媒體教室等)每???3分;缺少教學(xué)輔助用房(如實(shí)驗(yàn)室與儀器室、圖書(shū)室與閱覽室、行政辦公室、 教師辦公室等)每???分;缺少生活用房(如心理咨詢與衛(wèi)生保健室、教工與文印檔案室、心理咨詢與衛(wèi)生保健室、總務(wù)倉(cāng)庫(kù)、 傳達(dá)值班室、教工與學(xué)生宿舍、食堂、開(kāi)水房、浴 室、教工與學(xué)生廁所等)按要求齊全。中等職業(yè)學(xué) 校除上述要求外,要有與專業(yè)

34、設(shè)置相適應(yīng)的校內(nèi)實(shí) 訓(xùn)基地和相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地18、(20分)按規(guī)劃完成危房改造任務(wù),各級(jí)各類 中小學(xué)校和幼兒園校舍完好,無(wú) D級(jí)危房,C、B級(jí) 危房得到及時(shí)有效改造,危房總建筑面積占全縣學(xué) 校(幼兒園)校舍總建筑面積的比例控制在規(guī)劃任 務(wù)以內(nèi)19、(20分)中小學(xué)教學(xué)儀器配備分學(xué)校類別按規(guī) 定的標(biāo)準(zhǔn)裝備。高中按2010年省頒普通高中理科教 學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)配備、補(bǔ)充、更新,普通高中還按2009 年省頒通用技術(shù)試驗(yàn)室和教學(xué)儀器要求裝備;職業(yè)學(xué)校專 業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備達(dá)到國(guó)家和省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)要求;初中 和小罟(含一貫制)分別按2007年教育廳頒發(fā)江西省初 中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)和江西省小律數(shù)學(xué)科學(xué)教

35、學(xué) 儀器配備標(biāo)準(zhǔn)配備。20、(20分)中小學(xué)校音樂(lè)、體育、美術(shù)器材和衛(wèi) 生與健康教育設(shè)施按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備.21、(20分)中小學(xué)圖書(shū)館(室)、閱覽室等建設(shè)達(dá) 到國(guó)家和省規(guī)定的要求。中小學(xué)圖書(shū)館的藏書(shū)應(yīng)做 到藏書(shū)實(shí)用、結(jié)構(gòu)合理,生均圖書(shū)藏書(shū)量達(dá)到部頒 二類標(biāo)準(zhǔn):高中35冊(cè)、中等職業(yè)學(xué)校30冊(cè)、完 中30冊(cè),初中25冊(cè),完小15冊(cè)、非完小10 冊(cè), 中等職校30冊(cè);未舉辦高中的城區(qū)中小學(xué)校生均 圖書(shū)藏書(shū)量在以上藏書(shū)量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上分別各增加5冊(cè).一貫制學(xué)校的最少圖書(shū)藏書(shū)量按小學(xué)、初 中的學(xué)生數(shù)乘以對(duì)應(yīng)的生均圖書(shū)藏書(shū)量標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。22、(30分)加快中小學(xué)校教育信息化建設(shè),推進(jìn) 中小學(xué)校信息技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)

36、化配備,能按照 2011 年教育廳頒布的江西省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備 及軟件配備標(biāo)準(zhǔn)的要求,達(dá)到現(xiàn)階段配備要求。學(xué)生宿舍、食堂、浴室、教工與學(xué)生廁所等)每???分;中等職業(yè)學(xué)校沒(méi)有 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所扣3分;直至扣完35分。檢查結(jié)果認(rèn)定方法同第15條。18、 各級(jí)各類中小學(xué)校和幼兒園校舍存在有D類危房得0分;按規(guī)劃完成危房改造任務(wù),無(wú)D類危房,且B、C類危房得到及時(shí)有效改造,危房面積占全縣學(xué)校(幼兒園)校舍總建筑面積的比例控制在規(guī)劃任務(wù)以內(nèi)得20分;每超過(guò)0.1 %扣1分,直至扣完20分。 檢查結(jié)果認(rèn)定方法同第15條.19、初中和小學(xué)(含一貫制)教學(xué)儀器配備要求,按 2007年省頒江西省初中理科教學(xué)

37、儀器配備標(biāo)準(zhǔn)和江西省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)裝備(見(jiàn)附件1和5);高中按2010年省頒普通高中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)配備,普通高中按2009年省頒通用技術(shù)試驗(yàn)室建設(shè)標(biāo) 準(zhǔn)(見(jiàn)附件6、7、8).具體檢查學(xué)校補(bǔ)充、更新儀器設(shè)備,教學(xué)儀器丟失破損、品種、數(shù)量不足等情況, 全部學(xué)校達(dá)到裝配要求的得 20分;部分達(dá)標(biāo)的按全縣已達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)所占的比例給分;學(xué)校通用技術(shù)試驗(yàn)室與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不達(dá)標(biāo)的每校扣3分,最多扣15分.2010年和2011年農(nóng)村義務(wù)教 育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校的教學(xué)儀器要求做到“入庫(kù)上架、登記入賬、科學(xué)存放、 建章立制、規(guī)范管理、開(kāi)展應(yīng)用 ”。未達(dá)到規(guī)定要求酌情扣分,每所學(xué)校最多扣3分,該

38、項(xiàng) 內(nèi)容最多扣10分。檢查結(jié)果認(rèn)定方法同第 15條.20、根據(jù)教育部“關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知”(教體藝2002 : 17號(hào))、省教育廳“轉(zhuǎn)發(fā)教育部 衛(wèi)生部財(cái)政部關(guān)于印發(fā)國(guó)家學(xué) 生體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)> 的通知的通知”(贛教體藝字200833號(hào))文件要求,中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)、體育器材和衛(wèi)生與健康教育設(shè)施按省教育廳制定的中小學(xué)基本辦學(xué)條 件配備標(biāo)準(zhǔn)的要求配齊(見(jiàn)附件3);中等職校的體育器材配備也按贛教體藝字200833號(hào)、教職成2001 : 8號(hào)文件要求配備,能夠滿足體育教學(xué)和體育活動(dòng)需要.中小學(xué)音、體、美器材和衛(wèi)生與健康教育設(shè)施配備全 部學(xué)校達(dá)到要求

39、的得20分;部分達(dá)標(biāo)的按全縣已 達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)所占的比例給分。2010年和2011年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校的音、體、美器材,衛(wèi)生與健康教育設(shè)施要求做到“入庫(kù)上架、登記入賬、科學(xué)存放、 建章立制、規(guī)范管理、開(kāi)展應(yīng)用。”未達(dá)到規(guī)定要求酌情扣分,每所學(xué)校最多扣3分,該項(xiàng)內(nèi)容最多扣10分.檢查結(jié)果認(rèn)定方法同第 15條。21、全縣中小學(xué)圖書(shū)館(室)、閱覽室等建筑面積至少達(dá)到現(xiàn)階段最低要求 (見(jiàn)附件1 )的得8分;部分達(dá)標(biāo)的按全縣已達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)所占的比例給分。全縣各級(jí)各類中小學(xué)校藏書(shū)實(shí)用、結(jié)構(gòu)合理(包括適合中小學(xué)生閱讀的各類圖書(shū)和報(bào)刊,供師生使用的工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)、教育教學(xué)研究的理論書(shū)籍和應(yīng)用型

40、的專業(yè)書(shū)籍)并且其生均圖書(shū)藏書(shū)量均分別達(dá)到對(duì)應(yīng) 要求的得12分(未舉辦高中的城區(qū)本項(xiàng)滿分為22分);部分達(dá)標(biāo)的按全縣已達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)所占的比例給分。學(xué)校藏書(shū)不實(shí)用、結(jié)構(gòu)不合理的酌情扣1 5分.2010年和2011年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校的圖書(shū)要求做到“入賬、分類、編目、加工、上 架、流通”。未達(dá)到規(guī)定要求酌情扣分,每所學(xué)校最多扣3分,該項(xiàng)內(nèi)容最多扣 10分。檢查結(jié)果認(rèn)定方法同第 15條。22、中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平全 部學(xué)校達(dá)到現(xiàn)階段規(guī)定的要求(見(jiàn)附件5)得30分(未舉 辦高中的城區(qū)本項(xiàng)滿分為 40分):部分達(dá)標(biāo)的按全縣已達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)所占的比例給分。檢查結(jié)果認(rèn)定方法同第 15條。評(píng)

41、估 指標(biāo)評(píng)估要點(diǎn)評(píng)分細(xì)則四、教育發(fā)展(220分)23、(35分)學(xué)前教育:大力發(fā)展幼兒園,認(rèn)真 做好學(xué)前教育校舍改建類項(xiàng)目.以縣為單位編 制了學(xué)前教育二年行動(dòng)計(jì)劃,學(xué)前一年、一年、 三年毛入園率分別達(dá)到 83%、68o 5%、59%; 每個(gè)縣(市、區(qū))城區(qū)至少建有一所符合省級(jí) 示范園標(biāo)準(zhǔn)的公辦幼兒園;60 %的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至 少建有一所符合省定標(biāo)準(zhǔn)的中心幼兒園。認(rèn)真 落實(shí)江西省幼兒園保育教育工作十條規(guī)范。24、(35分)義務(wù)教育鞏固率:小學(xué)畢業(yè)生升入 初中階段比例達(dá)100%;初中在校生三年保留率 達(dá)95 %以上.小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率城區(qū)控制 在0.2 %以內(nèi),農(nóng)村控制在0.5 %以內(nèi);初中在校 學(xué)

42、生年輟學(xué)率城區(qū)控制在 1 %以內(nèi),農(nóng)村控制 在2%以內(nèi)。25、(30分)按照江西省推進(jìn)義務(wù)教育均衡 發(fā)展任務(wù)書(shū)的要求推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步 提咼義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。26、(25分)特殊教育:人口 30萬(wàn)以上以及殘 疾兒童少年相對(duì)較多的縣(市、區(qū)),要建有一 所獨(dú)立設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校,其他縣(市、區(qū))辦有特教班.完善殘疾兒童少年隨班就 讀體系,視力、聽(tīng)力語(yǔ)言和智力三類殘疾兒童、 少年入學(xué)率達(dá)到85%以上.27、( 70分)高中階段教育:高中在校生(普高 和職高之和)人數(shù)占近三年初中畢業(yè)生人數(shù)的23、 查看2011、2012年學(xué)前教育校舍改建類項(xiàng)目資料 ,2011年項(xiàng)目全部完成并投入使

43、用的 得5分,未完成的得0分。查看縣政府編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的文件,并對(duì)照文件檢查落實(shí)情況。已出臺(tái)文件并全部落實(shí)的得5分;落實(shí)情況一般的得 3分;落實(shí)情況差的得1分;未出臺(tái)文件的得 0分。學(xué)前一年、二年、三年毛入園率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的得5分,任何一項(xiàng)未達(dá)到的,每低0。1%扣0。1分,直至扣完5分。完成符合省定標(biāo)準(zhǔn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)目標(biāo)得5分,每低0.1 %扣0.1分,直至扣完5分.做到公辦幼兒園按班級(jí)配備"兩教一保"公辦教師的得5分,沒(méi)有做到得 0分。公辦幼兒園中公辦教師比例達(dá)到50 %以上的得2分,低于50 %的得0分。有一所以上省級(jí)示范幼兒園得5分,沒(méi)有的得0分。落實(shí)江

44、西省幼兒園保育教育工作十條規(guī)范好的得3分,較好的得2分,較差的得0分.檢查結(jié)果認(rèn)定方法同第15條。24、查看近三年教育統(tǒng)計(jì)年報(bào)表、在校學(xué)生分班花名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)、流動(dòng)學(xué)生憑證,到學(xué)校清點(diǎn)在校學(xué)生人數(shù)等。小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比例(包括升入到外縣初中就讀的)達(dá)標(biāo)得5分海低0。1%扣0.5分,直至扣完5分;初中在校生三年保留率 (分子在校學(xué)生中不包括本學(xué) 年外縣轉(zhuǎn)入的,但包含本學(xué)年轉(zhuǎn)出到外縣的學(xué)生數(shù))達(dá)標(biāo)得5分,每低0。1%扣0.5分,直至扣完5分;計(jì)算年輟學(xué)率以學(xué)年初教育統(tǒng)計(jì)年報(bào)上的在校學(xué)生作分母,年輟學(xué)人數(shù)作分子, 其中年輟學(xué)人數(shù)為學(xué)年初在校學(xué)生數(shù)與檢查時(shí)在校學(xué)生數(shù)的差額,減去正常變動(dòng)學(xué)生數(shù)。小學(xué)

45、在校學(xué)生年輟學(xué)率達(dá)標(biāo)得10分,每超過(guò)0.1 %扣0.5分,直至扣完10分;初中在校學(xué)生年輟學(xué)率達(dá)標(biāo)得15分,每超過(guò)0.1 %扣0.5分,直至扣完15分。 全縣誤差為檢查學(xué)校的誤差 之和.25、 按照省政府規(guī)定,出臺(tái)相關(guān)文件,制定具體工作措施,分解任務(wù).制定縣(市、區(qū))政府義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃(2010-2020 年)和推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(2010 2020年),并按時(shí)間表加快推進(jìn)規(guī)劃的實(shí)施,近三年來(lái)逐步提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。制定實(shí) 施縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃和義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃得10分,沒(méi)有制定規(guī)劃不得分;按照規(guī)劃的時(shí)間表,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃和義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃分別得10分,推進(jìn)進(jìn)度達(dá)不到規(guī)劃要求的酌情扣分.26、查看縣、鄉(xiāng)殘疾兒童少年的檔案材料和分年度入學(xué)情況。已按要求建有特教學(xué)?;蚺e辦特教班,學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生人數(shù)較多得10分;辦學(xué)條件一般、學(xué)生人數(shù)一般得7分;辦學(xué)條件差、學(xué)生人數(shù)少得3分;沒(méi)有建立特教學(xué)?;蚺e辦特教班的得0分.三類適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)到 85 %以上的得15分,每低0.1%扣0.1分,直至扣完15分。全比例達(dá)到全省當(dāng)年平均水平。中等職業(yè)教育與 普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,縣級(jí)辦有一所達(dá)到教 育部關(guān)于印發(fā) < 中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通 知(教職

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